Consultar ensayos de calidad
La Psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos mentales
¿QUE ES LA PSICOLOGIA?
La Psicología es la ciencia que estudia la conducta y los procesos
mentales. Trata de describir y explicar todos los aspectos del pensamiento, de
los sentimientos, ademas se encarga del estudio de la mente en todos los
ambitos que ésta abarca, incluyéndose así desde las
funciones cerebrales hasta el desarrollo de los seres humanos y la forma en que
se siente, se piensa y se aprende en relación al medio ambiente que nos
rodea. Por ser una ciencia, la Psicología se basa en el método
científico para encontrar respuestas.
Ademas existen existen muchos tipos de ramas de la psiologia, como son la
psicologia clinica, la cual se ocupa de la investigación de las
funciones mentales de las personas que padecen sufrimiento y no sólo
derivado por un trastorno mental sino también trastornos de
orientacióna. Tambien existe la psicologia escolar o psicologia
educativa (como muchos la conocemos), la cual ayuda a ver cuales son los
factores que impulsan a la persona para hacer lo que hacen. La psicologia
infantil, la cual estudia el comportamiento de los niños desde el
nacimiento hasta la adolescencia. La psicologia laboral, la cual estudia el
comportamiento del ser humano en las organizaciones. La psicologia comunitaria
la cual trabaja con una comunidad y asi llevar un estudio de sus recursos
humanos y materiales.
Sinembargo las mas usuales y que muchas personas conocemos son:
Psicología general: se encarga del estudio del comportamiento de los
organismos individuales, procesos afectivos e intelectuales y el sistema
psíquico.
Psicología Experimental: aplicación de técnicas de
laboratorio, semejantes a las de las ciencias naturales para el estudio del
comportamiento. La percepción, la memoria, el pensamiento, el
aprendizaje y la resolución de problemas.
Psicología Social: estudia como el entorno social influye, directa o
indirectamente, en el
comportamiento de los individuos. Son las que se ocupan, tanto teórica
como practicamente, de cómo y por qué cambian los
individuos sus actitudes.
En conclusión, la psicología yo la entiendo como la ciencia que
se ocupa de atender cuestiones del ser humano, ya que es la forma de sentir de
alguien, sus aspectos morales y la forma en la que se desenvuelven con el
entorno, abarcando lo que son los sentimientos, su ideología, sus
reacciones, sus tendencias y sus instintos. Todas las investigaciones en
psicología estan encaminadas a intentar entender y explicar el
pensamiento, la emoción y el comportamiento en general. Se puede decir
que la psicología tiene participación en todas las areas,
que afectan la salud o la vida del ser humano en toda su vida.
Conclusion, la psicologia trata la salud mental
1) Todas la formas vivas se transforman sin cesar dando lugar a formas nuevas.
2) El cambio se da de lo inferior
a lo superior, de lo
simple a lo complejo.
3) El parentesco entre las especies se establece a través de la
semejanza
del
plan de estructura.
4) La selección natural se da en la lucha por la sobrevivencia en la
cual predominan los mas aptos.
5) Los nuevos rasgos adquiridos se fijan y transmiten através de la
herencia.
Bastan estos ejemplos para comprobar, por una parte, la base común de
los métodos de las ciencias particulares: la dialéctica
materialista; y, por otra parte, la especificidad de los métodos de cada
ciencia. De
este modo, la teoría y el
método científico en estrecha unidad tienden a la
elaboración de hipótesis y de modelos que expliquen los
fenómenos no solo en el sentido de hacerlos comprensibles sino
ademas con el criterio de la predicción.
La elaboración de la hipótesis juega
un
papel decisivo en el desarrollo científico. Las hipótesis
trascienden los hechos conocidos pero se elaboran en
base
a los datos acumulados por la ciencia. En
este sentido
son el impulso vital
del
desarrollo científico.
Sus respuestas tentativas o
conjeturas son la punta de lanza de la ciencia, abren nuevos caminos y
contribuyen, frecuentemente, al descubrimiento de nuevas leyes. No todas
las épocas han sido propicias a la postulación de las
hipótesis como la Edad Media, por ejemplo, en que se paralizo propiamente
el impulso científico, y diversas hipótesis que fueron postuladas
en la época clasica tuvieron que esperar mas de 2000
años para ser comprobadas, la teoría heliocéntrica, la
estructura atómica de la materia, unidad y lucha de contrarios, etc.-; es
en los tiempos modernos cuando el valor de las hipótesis ha crecido en
importancia, mientras que, la misma diversificación y profundidad
alcanzada por la ciencia, contribuye a su vez a la proliferación de las
hipótesis en todos los niveles.Existe, pues, una relación
dialéctica entre la ciencia, como conocimiento comprobado, y las
hipótesis, como conocimiento por comprobar.
También, es importante aclarar la diferencia entre las hipótesis
que se formulan en base a los datos acumulados por la ciencia y las meras
especulaciones o conjeturas que surgen de la imaginación sin
relación alguna con los datos de la ciencia o bien como simples reflejos
fantasticos y deformados de la realidad.
Sí, la
hipótesis es una conjetura pero que parte de los hechos
científicos. Esta es su principal diferencia con cualquier otro
tipo de conjetura o especulación
como las de tipo religioso o
metafísico.
Consideramos esencial esta relación
por que nos da también los elementos para rechazar las posiciones
agnosticistas que tratan de negarle a la hipótesis valor
gnoseológico. Si la hipótesis no es
un
saber comprobado, esto no quiere decir que no contenga elementos objetivos de
conocimiento, por las razones antes señaladas.
Si la
hipótesis no concluyera aspectos objetivos de los fenómenos en
cuestión, no serviría de instrumento en el proceso creador de la
investigación científica. Entre
mas alto sea el contenido objetivo de la hipótesis, mayor es su
argumentación científica y mayor su grado de veracidad. De
acuerdo con su objeto de estudio las hipótesis se distinguen por la
amplitud de los fenómenos que intentan explicar.
Las
hipótesis guardan una estrecha relación con su objetivo de
estudio, cumplen una función determinante en el proceso de la
investigación; señalanlos caminos y proponen los medios para su
comprobación.
Citemos dos ejemplos de hipótesis que orientaron
trabajos concretos de investigación a distintos niveles, y que llegaron
a conclusiones positivas en cuanto a su verificación.
Primero nos referimos a las tesis fundamentales de la
concepción materialista de la histor
Política de privacidad
