SUB TEMAS

La función del APP en el ambito educativo, empresarial, institucional y en la comunidad.
Precisar la relación laboral entre docente y el APP. Trabajo interdiciplinario ante el surgimiento de nuevas necesidades académicas.
¿Cómo dar seguimiento a casos ante un sistema desfavorable?
NOTA: AGREGAR UN CASO AL RESPONDER


DIRIGIDO A: (GRUPOS INVITADOS)
Inscripciones de grupos a conferencia




CRONOGRAMA
TEMA TIEMPO


MATERIAL Y EQUIPO
Responsables
Grupo de staff apartara con 3 semanas de anticipacion
Canon
Computadora
Bocinas
Microfonos 4
Sillas
Sillones
Mesas

UNIFORME A UTILIZAR
? ?

MEDIADOR

Propuestas

Sarahi, gabriel, erick



Discurso bienvenida
Preguntas
Retroalimenta/ dllo
Conclusiones cierre

PONENTES



Profesion
Docentes ¿?
Psicopedagogo en empresa ¿?
Psicopedagogo sr.b??
Psicólogo educativo??
Mínimo 5 años de experiencia

Datos: nombre – tel
EDICION

Responsables
Aguilar Selene
Bojorquez Luz
Cervantes Sarahi
Escalante Ana
Grande Georgina
Moncada Diana
Osuna Ailed
Petris NayeliTorres Angélica
Redactar cartas invitacion a ponentes
Croquis
Cartas invitacion docentes
Dllo. Cronograma
Redaccion e impresión de reconocimientos
Redaccion para volantes
Gafetes o pin
Presentadores
Listas de asistencia
PUBLICIDAD: llenar sala

Responsables
LUCIA, TANIA y equipo
Cartas a docentes
Presupuestos
Volantes
Cartelones
Redes sociales
Invitacion a grupos con cartas y cronograma
Confirmar asistencia el lunes
STAFF

Responsables
ANGÉLICA CARRILLO, NOEMI, ROBERTO, MELISA, YAZMIN, ABRIL, ANGELICA MONCAYO, ISAMAR, SONIA

organización dia evento
ambientacion- decoracion
recibir invitados
acomodar asientos por filas
registro asistencia
entregar tarjetas e itinerario al inicio
instalar equipo y material
recoger preguntas
moderar el tiempo
camarografo
fotografo
manteles
floreros
-COMPRAS

Responsables
Pineda Stephanie
Hernandez German
Flores Gabriel
Arredondo Natali
a los padres para compartir en el hogar.
El último encuentro, mas propicio para la introspección personal, tendra
un cierre calido si la institución realiza una actividad como fogón, juegos,
kermés, u otras fomentando la interacción escuela-comunidad.

Prof. Ana María de Guadalupe Esteban
Técnico Roberto Moro
(Subsecretario de abordaje de las adicciones)
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1º TALLER PARA PADRES:

'LOS PADRES…
¿Somos los primeros educadores?”

PLANIFICACIÓN DEL PRIMER ENCUENTRO:
1.2.3.-

Bienvenida a los asistentes. 'Introducción del Taller para Padres'.
Dinamica de inicio: 'GUIA DE PRESENTACIÓN”.
Objetivos Generales:
§
Realzar la importancia de los Talleres para Padres como respuesta a
los problemas cotidianos de las relaciones sentimentales,
personales, familiares y sociales.
§
Asumir la trascendencia de la función educadora de los Padres de
Familia y los adultos significativos para el niño dentro de su hogar.

4.-

Exposición del tema: Los padres primeros educadores.
§ es educar?
¿Qué
§
¿Para qué educar?
5.Reconocimiento de actitudes apropiadas de los “BUENOS
PADRES”.
6.Analisis y .Reflexión de las actitudesde los Buenos Padres.
7.-

Evaluación del encuentro

8.-

Reflexión: LO QUE SIENTE NUESTRO HIJO'..

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2.- DINAMICA DE INICIO:

Guía de Presentación
Mi nombre es:

Los integrantes de mi familia son:

Yo trabajo en:

Compartimos la guía entre todos.

3.- OBJETIVOS GENERALES:
§
Realzar la importancia de los Talleres para Padres como respuesta a
los problemas cotidianos de las relaciones sentimentales,
personales, familiares y sociales.
§
Asumir la trascendencia de la función educadora de los Padres de
Familia y los adultos significativos para el niño dentro de su hogar
4.- LOS PADRES PRINCIPALES EDUCADORES: ¿QUÉ ES EDUCAR?
La educación de los hijos es a la vez un derecho y una obligación de los
padres. Este tema esta dedicado a reflexionar sobre el significado y la
importancia de la educación integral de los hijos.
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Afortunadamente, muchos padres o quienes cumplen ese rol, como los
que ahora estan en este taller, se preocupan por buscar una mejor
preparación, que los ayude a desempeñar su función; pero hay otros que
se desentienden de la educación de sus niños, dejando a la escuela y al
medio ambiente esta importante tarea.
EDUCAR: es formar a los niños, es ayudarlos a “hacerse” o “tomar forma”
como seres humanos, desarrollando todo aquello que deseamos para
ellos.: AFECTO, SEGURIDAD, AMOR PROPIO, PAZ INTERIOR,
CONSIDERACIÓN POR LOS DEMAS, FELICIDAD, RESPONSABILIDAD,
SERVICIO. Es ejercitar, desarrollar y fortalecer todos susaspectos
físicos, intelectuales, afectivos, espirituales y sociales.
El reto de nosotros como padres esta en lograr que esas buenas
intenciones se conviertan en acciones que se traduzcan en resultados
positivos, es decir, en beneficio para el desarrollo de los hijos y el
bienestar familiar.
La tarea no es facil, los padres realizan su labor como directores en la
escuela mas difícil del mundo: LA ESCUELA PARA FORMAR SERES
HUMANOS. Hay que elaborar el plan de estudios, no hay vacaciones ni
asueto ni sueldo. El horario es de 24 horas diarias y 365 días al año.
Responder a la formación de hombres y mujeres de bien es una tarea
diaria que requiere el maximo de paciencia, sentido común, dedicación,
buen humor, tacto, amor, conciencia y conocimiento. Al mismo tiempo,
esta responsabilidad brinda Lucatero Erick
Avila Elsa
Rojas Sarai
Valdez Angela
Flores Guadalupe
Rodriguez Noheli

Refrigerio
Recolectar dinero
Comprar el material
Presuepuesto aperitivos
Organizar el refrigerio evento botanas
Bebidas
Desechables
PRESUPUESTO $$

El grupo se organizara para hacer la cooperación y cubrir los gastos que se requieran.