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de que trata la arqueologia?



Universidad autonoma del estado de mexico
facultad de antropologia

materia: introduccion a la arqueologia

tema: ¿de que trata la arqueologia?


¿de que trata la arqueologia? Es una pregunta que se contesta de diferentes maneras dependiendo la orientacion y el sentido que este implicito. Es dificil contestar la pregunta de una manera textual ya que hay muchas respuestas que serian correctas, y la arqueologia como una ciencia en si busca el estudio y comprencion del campo en la que se desarrolla. Los

principios basicos del estudio de la arqueologia fueron particulares empezando por las primeras civilizaciones en todas las culturas, partiendo del origen del hombre, pero al surgir el crecimiento de la arqueologia como ciencia su objetivo fue mas amplio, mas general. En el sentido en el que se limita a la arqueologia como todas las demas ciencias a enfocarse a su campo de estudio muchos autores describen a esta como “el estudio del pasado del hombre”, “la manera en que se desarrolla la sociedad humana a travez del tiempo”, o el estudio de la cultura humana desde la antigüedad. Cada una de estas son maneras



especificas de entender laarqueologia tomando en cuenta la coincidencia en que su objeto de estudio es el hombre desde los restos artefactos que fabrico pasando por la manera de utilizarlos hasta la manera en como interactuaba con su medio.


El arqueologo tiene como objetivo explicar los problemas y avances que el hombre muestra en sociedad tomando como evidencia tiempo y espacio para poder

determinar con precision el sitio y ubicarlo en una escala de tiempo determinado por que no hay huellas que definan por si mismas la antigüedad de la cosas, en si al enfocar tiempo y espacio se requiere de terceras dimenciones para que el material que se tiene quede como evidencia de lo que ocurria. El concepto de la estatigrafia usando el tiempo y el espacio permite analizar y completar detalles de la actividad humana. Los parametros y sus limitantes, pero esto es lo que relacionan a los estudios arqueologicos en todo el mundo. La arqueologia tiene un patron para elaborar conclusiones tomando en cuenta evidencias como objetos huellas herramientas para elaborar una muestra de lo que ocurre y a h ocurrido a travez de los tiempos para definir el fenomeno de la evolucion en cultura y desarrlo del hombre en su entorno.

MORENO, Isidoro, 1978: Cultura y modos de producción. Madrid, Nuestra Cultura.
ROSSI, I. y E. O'HIGGINS, 1981: ‘’Métodos antropológicos’’, en Ibids., Teorías de la cultura y métodos antropológicos, Barcelona, Anagrama, págs. MÉTODOS Y TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
ANTROPOLÓGICAS

1. EL HOLISMO ANTROPOLÓGICO

“La antropología se diferencia de otras disciplinas () porque es comparativa, holística y global. Los antropólogos estudian la biología, el lenguaje y la cultura, el pasado y el presente, en sociedades antiguas y modernas” (KOTTAK, 1994, pág. 20).

La Antropología se distingue por su particular enfoque: el HOLÍSTICO (TOTALIZADOR) que le confiere su objeto científico de estudio, la CULTURA HUMANA, todas las culturas humanas. El resto de Ciencias Sociales y Humanas normalmente no han tenido en cuenta en sus estudios a las 'otras' sociedades y culturas.

Por ello, el/la antropólogo/a, al enfrentarse a ellas, debió estudiar (en los comienzos de la Antropología como ciencia, mediados del siglo XIX) TODOS los aspectos de las mismas (tecnología, economía, parentesco, sistemas jurídicos, estructura y organización social, política, religión, creencias, ideología, arte, saberes, etc.).

La Antropología tuvo que desarrollar un cuerpo metodológico que le permitiera obtener una perspectiva de carácter TOTALIZADOR. Ésta fue una de las aportaciones más importantes de la Antropología a las Ciencias Sociales a consecuencia del estudio de los pueblosmal llamados “primitivos” o de las sociedades también mal llamadas “simples”.

'() al dedicarse a la realización de investigaciones sobre estas sociedades en pequeña escala, en las que la índole de los fenómenos hace que éstos sean menos directamente adjudicables a un nivel o sector concreto de la cultura que en sociedades más complejas (una institución, por ejemplo, puede tener a la vez importantes funciones económicas, políticas y ceremoniales), no fue posible segmentar tan fácilmente la cultura en compartimentos y niveles estancos, y ello desembocó en la necesidad de estudiar la cultura como un todo. Pero, hay que subrayarlo claramente, la causa principal de este hecho no es la pequeña dimensión de las bandas o tribus estudiadas, sino la relativa falta de instituciones especializadas en cada uno de los niveles del sistema sociocultural de las sociedades preclasistas' (Isidoro MORENO, 1978, Cultura y modos de producción, pág. 149).

A pesar del carácter holístico o totalizador de la disciplina, la práctica científica restringe en la mayoría de los casos ese carácter al quedar limitada a un método/técnica concreto/a y propio/a ( la observación directa, necesariamente sobre pequeños grupos.

El estructural-funcionalista británico Raymond FIRTH destacaba las posibilidades de análisis antropológico de las sociedades “modernas” o “complejas” de la siguiente forma: 'el antropólogo puede ser clasificado como un sociólogo especializado en la observación sobre el terreno, directa y en pequeña escala, que conserva, en cuanto a la sociedad y la cultura, un cuadro conceptual que privilegia la idea de totalidad, la cual se derivadel estudio de sociedades más simples () la Antropología Social podría ser denominada micro-sociología, completando la macro-sociología de las otras ciencias. Nosotros sabemos ya mucho de la macro-estructura de nuestras instituciones, lo que el antropólogo debe procurar es un conocimiento más sistemático de su micro-estructura' (en MORENO, 1978, pág. 150).

PROBLEMA ( Si por un lado se destaca la idea de TOTALIDAD, por otro acaba restringiéndose a las 'totalidades' micro o de pequeña escala: 'con lo que se olvida la idea e inclusive la realidad de esas otras totalidades más amplias en las que aquellas están inmersas y sin referencia a las cuales no es posible conseguir una explicación adecuada de su sentido y funcionamiento. Y no es excusa afirmar que ya sabemos mucho de la macro-estructura de nuestras instituciones () desconocemos de ella, todavía, los importantes mecanismos mediante los que se efectúa la articulación entre sus niveles y sectores componentes' (MORENO, 1978, pág. 151).

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