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El conocimiento científico y tecnológico





El conocimiento científico y tecnológico es patrimonio de las sociedades, ya que al incrementar la productividad contribuye al bienestar social y a la reducción de pobreza incrementando los empleos.
Ademas, el conocimiento tecnológico se ha convertido en fuente de progreso económico y de la productividad, esto se debe a que permite la elaboración de productos industriales mas flexibles a los cambios rapidos producidos por las nuevas de mandas y necesidades de los consumidores.
El mundo actual es muy complejo y el conocimiento científico y tecnológico influye de manera importante en las actividades humanas. Por ejemplo observar a la naturaleza en una relación tan sencilla como un insecto libando una flor.
Sin embargo para observar y comprender mejor este intercambio, tanto como el zoológico como el botanico recuren a otras disciplinas científicas o a sus aplicaciones técnicas. Utilizan lupas o microscopios construidos según la química les permite analizar la composición del polen.


Como puedes ver, tanto las asignaturas de area naturales (biología, física y química.) como las areas sociales(historia, formación cívica y ética y geografía.), que forman parte de tu plan de estudios y que cursaras en tu estancia en la escuela secundaria, se vinculan con el area tecnológica, ademas de contribuir con las bases científicas y sociales de la formación integral del individuo.
Estas asignaturas resultan de primordial importancia para tu curso de tecnología, ya que tundras los conocimientos generales para entender los fenómenos biológicos, físicos y químicos.
Fenómenos a observar.
Objetos técnicos y equipo que utilizaron.
Ciencias relacionadas(
Sociales exactas y naturales.)
Asignaturas tecnológicas que estan relacionadas.
Conclusiones.
El movimiento.
Vista y las manos.
Naturales.
quimica
Hemos visto muchos cambios en el movimiento de personas.
Los cambios.
La vista.
Naturales.
Biología
En el clima.
La naturaleza.
La vista.
Naturales.
Biología.
Las plantas y sus cambios.
Polen.
Lupas y microscopios.
De respuesta cerrada: en estas los encuestados deben elegir para responder una de las opciones que se presentan en un listado que formularon los investigadores. Esta manera de encuestar da como resultado respuestas mas faciles de cuantificar y de caracter uniforme. El problema que pueden presentar estas encuestas es que no se tenga en el listado una opción que coincida con la respuesta que se quiera dar, por esto lo ideal es siempre agregar la opción “otros”.
Según el medio de captura[editar · editar código]
Los medios de captura para realizar una encuesta incluyen papel, el teléfono, la Internet y los dispositivos móviles.
El papel (PAPI: Paper and Pencil Interview): En términos generales el papel (PAPI) se usa para encuestas a ser aplicadas en sitios remotos donde no existe señal de Internet, donde la Internet no sea confiable, ó cuando se requiera un registro físico del llenado para su posterior vaciado y procesamiento, por ejemplo encuestas en zonas rurales. El papel sigue siendo el medio mas usado a pesar de los avances tecnológicosde las últimas décadas por su bajo costo, versatilidad y seguridad. La tasa de rechazos de una encuesta en papel mediante encuestador es muy baja.
Entrevistas telefónicas (CATI: Computer Assited Telephone Interview): Las encuestas telefónicas (CATI) se emplean cuando se desea aplicar un cuestionario corto, de no mas de 10 preguntas y queremos obtener resultados inmediatos, son usadas en encuestas de coyuntura política, sondeos de opinión, recordación publicitaria y posicionamiento de marcas. La tasa de rechazo de una encuesta CATI es comparativamente baja, siempre que se cuenten con encuestadores bien entrenados que logren persuadir al entrevistado para lograr la entrevista y mantener su atención.
La Web (CAWI: Computer Assited Web Interview): Las encuestas en la Web (CAWI) son usadas típicamente cuando ésta sera auto-administrada, es decir cuando no sea requerido un encuestador, el problema de este tipo de encuesta es la baja tasa de respuestas, dado que normalmente el sujeto no se motiva a responder, a no ser que este tenga algún interés en los resultados del estudio o porque esta siendo pagado. Una variante de la encuesta en la Web (CAWI) es la encuesta enviada por correo electrónico.
Dispositivos móviles (CAPI: Computer Assited Personal Interview): Las encuestas empleando dispositivos móviles permite su aplicación mediante encuestador, grabando los datos directamente en algún dispositivo tipo teléfono celular o tableta, bien sea que exista o no conexión a la Internet. El principal problema de usar este medio, mas alla del costo del dispositivo; es que no pueden ser usados en sitios con altatasa de delincuencia o pobreza, pues se corre el riesgo de perder tanto el equipo como los datos.
Reglas de una encuesta editar · editar código]

Medir las relaciones entre variables demograficas, económicas y sociales.
Evaluar las estadísticas demograficas como errores, omisiones e inexactitudes.
Conocer profundamente patrones de las variables demograficas y sus factores asociados como fecundidad y migraciones determinantes.
Evaluar periódicamente los resultados de un programa en ejecución.
Saber la opinión del público acerca de un determinado tema.
investigar previamente de las características de la población para hacer las preguntas correctas
Encuesta por muestreo[editar · editar código]

Ventajas[editar · editar código]
Bajo costo
Información mas exacta (mejor calidad) que la del censo debido a que el menor número de encuestadores permite capacitarlos mejor y mas Sociales exactas.
Química.
Como es el polen de las plantas.

Bancas, mesas o sillas.
Asignaturas relacionadas.
Conclusiones.
Mesas y bancas.
Química.
Hechas de madera.


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