República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E Colegio “El Carmelo”

Asignatura: Psicología




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* El psicólogo escolar tiene principalmente una función diagnostica, ya sea con test de inteligencia, de personalidad, entrevistas con el niño, los padres y el maestro, etc. * Dentro de las causas mas frecuentes por las cuales el niño es referido al psicólogo escolar figuran: deficiencias en el aprendizaje, conducta agresiva o tímida, o cualquier problema emocional. * Los psicólogos infantiles intentan determinar como las variables ambientales y las características biológicas, interactúan e influyen en el comportamiento, así como explicar como se interrelacionan los cambios conductuales. |

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* La psicología clínica se encarga de la investigación, la evaluación, el diagnóstico, el pronóstico, el tratamiento, la rehabilitación y la prevención de las cuestiones que afectan a la salud mental. * Esto lo hace a través de la observación clínica y la aplicación de pruebas psicológicas. Luego de su pronostico y centra su atención en la aplicación de procesos terapéuticos. * El psicólogo clínico acude tanto al enfermo como el sano que en ese momento se encuentre pasando un momento de estrés o desequilibrio emocional causado por una situación que no sabe manejar. |

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* La psicología industrial, por su parte, es la disciplina que se encarga de laselección, la formación y la supervisión de los trabajadores para mejorar la eficacia en el trabajo. Esta especialización, por lo tanto, analiza el comportamiento humano en el ambito de la industria y los negocios.El psicólogo industrial puede desempeñarse en las areas de: * Recursos Humanos: selección, evaluación, y ubicación personal; método de clasificación en programas de adiestramientos, planificación y organización del trabajo. * Psicologia de Ingenieria: Tratan lo relacionado con los problemas de fatiga en el trabajo, el mejoramiento de las condiciones ambientales: ventilación, iluminación , ruido. * Psicologia del consumo y publicidad: el interés esta en el analisis de la conducta del consumidor y del producto que ofrece. |

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* Tiene como base el estudio de los aspectos dinamicos que subyacen en la sociedad y la relación entre el hombre y medio sociocultural. A la psicología social no le interesa solo la descripción de la conciencia social del hombre sino también la forma como el individuo adquiere esos componentes. * Para la psicología social es de especial interés la relación entre el hombre y el medio que le rodea: Contexto social, grupos que lo integran, organización a la cual pertenece. * Esta rama de la psicología se aplica a la educación, la salud mental, el desarrollo de recursos humanos, la organización de instituciones, etc. |

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* Surge como consecuencia de la relación del hombre con su medio y es de interés, por supuesto, para los psicólogos sociales. * En la psicología ambiental han ejercido influencia los siguientes factores:la territorialidad, el espacio y la distancia física entre los seres humanos, la concepción del estado vital refleja que el medio en que se envuelve el individuo es determinante de la conducta. * Los estudios mas recientes señalan aspectos importantes a considerar por la psicología ambiental, como son: la evaluación del ambiente, percepción del ambiente, medio y personalidad, factores conductuales en medios residenciales, recreación al aire libre y reacción ante el paisaje, etc. |

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* Si concebimos el cuerpo y la mente como una unidad, llegaremos obviamente a la conclusión de que sin una optima salud física, la salud mental no sera completa. Partiendo de esa estrecha relación mente-cuerpo, es preciso destacar el importante papel que ejerce la practica de un deporte en el desarrollo y mantenimiento de las destrezas mentales. * Es a través de los ejercicios físicos interdisciplinarios como se aprende a dominar los esquemas motores de base, a ejercer autocontrol en las distintas actividades, a percibir y conocer el cuerpo en relación con el espacio y el tiempo. * La practica deportiva permite a los jóvenes y adultos emplear las capacidades motrices en situaciones expresivas y comunicativas convirtiéndose así el deporte en un medio de comunicación sin fronteras. |

Fuentes electrónicas:

* https://es.wikipedia.org/wiki/Psicolog%C3%ADa#Psicolog.C3.ADa_cl.C3.ADnica
* https://www.rena.edu.ve/cuartaEtapa/psicologia/Tema3.html

Fuentes textuales:

* RODRIGUEZ DE BLANCO, EDDY MAGDALENA
Quién Soy?
Editorial Excelencia, Caracas, 2004
P.P 143