Comunicación lingüística: es un proceso en el que el emisor y destinatario intercambian información, ideas e interactúan a través de un código. Los códigos lingüísticos representan los factores necesarios para que se de la función comunicativa
Comunicación no lingüística: es la que tiene lugar mediante dibujos signos sonidos señales o representaciones graficas que se utilizan para transmitir el mensaje.
Competencia lingüística: es el conocimiento intuitivo o no que todo hablante tiene de su lengua, especialmente de las reglas lógicas que permiten la construcción y el desarrollo de esa lengua. Cada hablante utiliza dichas reglas para codificar o decodificar las emisiones lingüísticas. Cuanto mas conversador, buen escucha y lector es el hablante mas sera su competencia lingüística.

Clases de comunicación:
Biologica: es la que se da entre los seres vivos y el ambiente. EJ: la fotosíntesis de la plantas.
Animal: es cuando los miembros de una especie se aparean, se enfrentan o se apoyan en distintas actividades. EJ: cuando los animales machas marcan su territorio con orina
Humana: se valen de la comunicación lingüística y no lingüística.
Comunicación lingüística:
Oral: se concreta en el habla mediante sonidos que producimos consecuentemente y son captados por el oído
Depende en de lasituación, este contribuye a la comprensión y producción de las palabras
Alto grado de redundancia repetición de palabras o frases , uso de muletillas, frases incompletas, sin perjuicio de la comprensión
Escrita: se hacen a través de letras distribuidas linealmente en el espacio y que son percibidas visualmente
La esencia de la comunicación consiste en lo escrito ya el emisor esta ausente.
Exige el uso de muchos recursos descriptivos
Permanece intacta tras su fijación en el papel
Requiere de un sintaxis mas estructurada. No permite redundancia ni las oraciones incompletas ya que perjudican la comprensión
Lengua: es uno de los principales instrumentos de comunicación de los seres humanos. Permite dar forma y expresar sus pensamientos asi como entender el de otras personas
El habla: asi sea escrita u escrita. Tiene tres funciones social, estética y lúdica.
Situaciones comunicativas no estructuradas : es cuando no las rige ninguna norma, se dan de manera natural entre los hablantes, tienen lugar en múltiples contextos y con infinitos propósitos. Hay dos tipos de ellas: la conversación y la discusión
La conversación: es la manera natural de la comunicación. Los interlocutores participan de manera simultanea compartiendo el tiempo y algunas veces el espacio. Los participantes activan,construyen y negocian una relación interpersonal .
La discusión: es una variante de la conversación que busca el intercambio de ideas o puntos de vista de un tema en particular para obtener conclusiones. Ya sea entre familiares amigos o desconocidos, los interlocutores confrontan y argumentan sus opiniones para tratar de llegar a un punto de vista en común. Juega un papel muy importante las razones y argumentos de cada interlocutor exponga.
Situaciones comunicativas estructuradas
La simulación: técnica de grupo que consiste en la dramatización o escenificación de una situación de la vida real. El objetivo es comprender analizar y discutir mejor un tema o una situación específica a través del recurso de la imaginación, en algunos casos generan emociones y diversos puntos de vista. Para ello se plantea la situación que van a desarrollar se escogen a los actores
La discusión: se trata de una situación previamente estructurada para que se genere un intercambio de ideas entre dos grupos o dos personas. Cuan lo discusión es estructurado los participantes tienen un limite de tiempo para exponer y ademas deben de ser respetuosos con las ideas del otro.
La exposición oral: personas expertas o que han investigado detenidamente un tema, lo explican ante un publico. El auditorio escucha con atencióntoma notas formula preguntas. Para hacer una exposición se recomienda investigar el tema y adquirir dominio de el., construir un discurso claro ordena y coherente, con un volumen de voz adecuado para lograr.
Lluvia de ideas: técnica de trabajo usada para producir ideas creativas e innovadoras que ayuden a darle solución a un tema. Consiste en que cada persona del grupo va sugiriendo por turno y en forma espontanea.
El foro : un grupo numeroso de personas discute un tema o problema de interés general. El foro permite la libre expresión de ideas guiada por un coordinador que estimula la participación indica el uso de palabras y reorienta la discusión
La entrevista: consiste en una conversación en la que una persona le hace una serie de preguntas a otra para obtener su respuestas.
El texto: ya sea oral o escrito es un producto comunicativo del ser humano y su finalidad es transmitir contenidos ya sean informativos o recreativos.
Caracter comuniticativo: consiste en la condición de comunicar algo
Caracter pragmatico: quiere decir que el texto se puede producir o recibir en una época o un lugar distinto a donde se encuentra el emisor y receptor
Caracter estructurado: significa que todo texto tiene una organización interna y unas características
Tipos de texto:
Texto narrativo