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Actividades del servicio social



UNIVERSIDAD AUTONOMA DE GUERRERO

REPORTE FINAL DEL SERVICIO SOCIAL

PRESTADOR DEL SERVICIO SOCIAL:

No. DE MATRICULA: 99189561

SECTOR DEL SERVICIO SOCIAL: ADJUNTO A DOCENCIA O INVESTIGACIÓN

LUGAR DONDE PRESTA EL SERVICIO SOCIAL: UNIDAD ACADEMICA DE CIENCIAS ECONOMICAS.

MAESTRO TITULAR DE LA ADJUNTIA:
CHILPANCINGO, GRO.,


ACTIVIDADES DEL SERVICIO SOCIAL
En las actividades del servicio social las actividades que se realizaron fueron:
* Apoyo al maestro en actividades administrativas que realiza como Subdirector Administrativo y control escolar de la Unidad Académica de Ciencias Económicas.

En estas actividades se apoyo al maestro a la elaboración de oficios para tramites administrativos que se realiza en el area para su función, así como también llevar el control de los apoyos didacticos que se les facilita a los alumnos para el desarrollo de sus clases.


* Elaboración de material didactico para el desarrollo de la clase en el grupo:
Para que los alumnos tuvieran la mejor comprensión del tema a desarrollar en la clase se elaboró material didactico como diapositivas para una amplia visión y con un vocabulario mas comprensible de acuerdo alnivel que se cursa y se elaboraron cuestionarios con el fin de que los compañeros que cursan el primer semestre tuvieran preguntas que resolver en su casa para comprender mejor los temas que se trataron o que se van a tratar en clase que les servira también como guía de examen.

* Se les brindo asesoría a los alumnos que realizan su tesis para titulación de la Licenciatura en Economía:
Con la supervisión del maestro Francisco Mayo Téllez y con el apoyo de su servidor revisamos y dimos opiniones a los alumnos que realizan su tesis como requisito y forma para obtener el título de Lic. En economía, se discutieron, se analizaron y aprendimos como se redactan los diferentes pasos y procedimientos de la tesis.

* Investigación de temas relacionados con la economía para la exposición en clase:
En la investigación de temas se utilizaron como material de apoyo los libros que señala la bibliografía del programa de estudios, de igual forma se utilizo como herramienta de investigación el internet como soporte y fuente de opinión de diversos autores para tener una mayor dinamica en la clase, esto permitió la motivación para la participación de los alumnos, teniendo como resultado un mayor entendimiento de los temas tratados en el aula de clases. Nuestro país no escapa a esta realidad con altos niveles de desocupación juvenil, pobreza, aguda presión para los que estan ocupados (extensas jornadas de trabajo, inseguridad laboral, falta de cobertura social, bajos salarios) y drogas para todos los gustos y las necesidades (alcohol, marihuana, psicofàrmacos, pegamentos, 'paco', energizantes, etc.).


El alcohol y la marihuana afectan a un gran número de jóvenes, proporción que se incrementa de la mano de las políticas que dejan a miles de jóvenes sin trabajo, y sin estudio, mientras se fomenta en los medios masivos de comunicación el consumo del alcohol, la vida facil, el individualismo, la búsqueda del placer, etc.
En los sectores de bajos recursos es común ver grupos de jóvenes que pasan el tiempo en las esquinas sin ocupación alguna. En cada uno de estos grupos esta la droga, junto al descreimiento en la política, a las instituciones, y el escepticismo. Es común en los debates escuchar que “la marihuana no genera adicciones”, “que hace menos daño que el cigarrillo ”si se fuma de vez en cuando', “que muchos la controlan” etc., negando que estas sustancias alteran la percepción y convalidan la autodefensa.
Estadísticamente, son mas los jóvenes que llegaron a consumir otrassustancias como la cocaína luego de haber entrado por la puerta de la marihuana. El mito drogas 'blandas' y pesadas o 'duras', pone a la marihuana entre las primeras para justificar su consumo. El bajo costo de la marihuana y el alcohol facilita el alto grado de consumo, siendo la primera la droga mas consumida entre los jóvenes (dentro de las ilegales) y el segundo, el mas consumido dentro de las legales. Ademas de la facilidad de acceso, esta el gran número de avisos publicitarios en los medios para que los jóvenes accedan a las bebidas de manera temprana, junto con la adquisición de diferentes productos nocivos para la salud relacionados con una realidad imaginaria que se edifica mediante publicidades televisivas, camisetas de clubes deportivos con la marca de alguna cerveza, letras de grupos de rock o cumbia villera, películas, videoclips, etc.
Las drogas otorgan cierta ilusión fugaz de privacidad extrema: hago lo que quiero con mi cuerpo y mi conciencia. Sin embargo ¿es esta una elección real?  ¿Podemos pensar eso cuando es, sobre todo, en ciertas franjas etarias y en cierto nivel social donde esta recayendo esta supuesta elección? Estas elecciones estan, desde ya, pautadas social y culturalmente; y configuran un problema social que recae con mas peso en la juventud, influenciada por las políticas de exclusión (léase desempleo, imposibilidad de acceso al estudio y recreación) que en los últimos años se desarrollaron acompañadas de la ideología del consumo, el individualismo y el escepticismo.


El problema desde las Ciencias dela Comunicación.
Desde el campo de la comunicación, es importante profundizar en el significado que actualmente tienen estas drogas (alcohol y marihuana) para los jóvenes, sobre todo aquellos que se encuentran en una situación mas vulnerable. Con la ayuda de las técnicas de analisis discursivo que nos proporciona la semiótica social, se pueden interpretar los factores ideológicos presentes en los mensajes que acompañan las practicas de consumo de estas sustancias y profundizar el campo de conocimientos sobre este tema, que históricamente tuvo un caracter médico, psicológico o sociológico.

Para cambiar habitos y actitudes es importante tener en cuenta la diversidad de colectivos sociales y construcciones sociales que los sostienen y que no estan relacionadas con lo individual sino con lo social, y se desarrollan muchas veces en forma de mitos que deforman la realidad.
En una aproximación a este conocimiento, y como aporte para una campaña eficaz, este estudio se plantea como objetivo analizar él o los discursos que construyen los adolescentes y jóvenes de escasos recursos – sector considerado de alto riesgo en el inicio de las adicciones – sobre la marihuana y el alcohol, en un intento de aproximación a los valores y creencias que poseen sobre estas sustancias.

OBJET


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