12.- la energía solar reflejada por el cielo, el calor original del interior de la Tierra, el que se desprende de la desintegración radiactiva, y la energía derivada de los procesos químicos y biológicos que se realizan en el seno del océano. También se presentan cambios debido a la profundidad de las aguas.
13.- OLA: Las olas del mar son ondas sísmicas de las llamadas superficiales, que son aquellas que se propagan por la interfaz, entre dos medios materiales.
MAREAS: La marea es el cambio periódico del nivel del mar producido, principalmente, por las fuerzas gravitacionales que ejercen la Luna y el Sol sobre la Tierra.
CORRIENTES MARINAS: Una 'corriente oceanica' o 'corriente marina' es un movimiento superficial de las aguas de los océanos y en menor grado, de los mares mas extensos. Estas corrientes tienen multitud de causas, principalmente, el movimiento de rotación terrestre y por los vientos constantes o planetarios, así como la configuración de las costas y la ubicación de los continentes.

14.- 1.Golfo 2.Ensenada 3.Glaciar 4.Bahia 5.Estrecho 6.Peninsula 7.Playa 8.cabo
Esos sonejemplos asi en general, ya si los quieres mas específicos pon estos: Golfo de México, Playa del Carmen, Peninsula de Yucatan, Estrecho de Bering, Bahia kino (jajajaja no te creas) Bahia príncipe.
15.- Un río es una corriente natural de agua que fluye con continuidad. Posee un caudal determinado, rara vez es constante a lo largo del año, y desemboca en el mar, en un lago o en otro río, en cuyo caso se denomina afluente.
16.- Ciencia que estudia los ríos, su caudal, su corriente, sus afluentes y la importancia de estos, como rama interdisciplinaria de la geología.
17.- Barra. Se produce cuando al desembocar el río acumula sedimentos que forman barras, las cuales impiden la entrada o salida de embarcaciones. La mayoría de los ríos mexicanos tienen este tipos de desembocadura.

Delta. Al aumentar los depósitos sedimentarios en la desembocadura del río, la barra crece tomando forma triangular, el cual se divide en varios ramales. El Nilo y el Mississipi son ejemplos de este tipo de desembocadura. El nombre: delta, se tomó de la letra D, delta, del alfabeto griego .
Balanzas. Agitadores. Centrífugas. Baños de María. Estufas. Muflas.


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4. Las sustancias químicas en el laboratorio.

Capítulo 4 Las sustancias químicas en el laboratorio.
4.1.
4.1.1. 4.1.2. 4.1.3. 4.1.4.

Reactivosquímicos.
Los reactivos pro análisis. Los reactivos analíticos. Los reactivos químicamente puros. Reactivos de grado comercial o técnico.

4.2.
4.2.1. 4.2.2. 4.2.3. 4.2.4. 4.2.5. 4.2.6. 4.2.7. 4.2.8. 4.2.9. 4.2.10. 4.2.11. 4.2.12.

Los reactivos más utilizados.
Sustancias elementales. Ácidos. Sales. Bases. Óxidos. Alcoholes. Aromáticos. Éteres. Ésteres. Polialcoholes. Pigmentos e indicadores. Medios de cultivo.


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5. Técnicas propias del laboratorio de fisicoquímica.

Capítulo 5 Técnicas propias del laboratorio de fisicoquímica.
5.1. 5.2.
5.2.1. 5.2.2. 5.2.3. 5.2.4. 5.2.5. 5.2.6. 5.2.7. 5.2.8. 5.2.9.

El uso de la balanza. Las operaciones básicas llevadas a cabo en el laboratorio.
Destilación. Filtración. Cristalización. Enfriamiento. Calefacción. Secado. Extracción líquido-líquido. Agitación. Otros.

5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7.

Preparación de soluciones. Volumetría ácido base. Volumetría de Mohr. Reacciones químicas. Reacciones químicas con productos gaseosos.


Capítulo 6 Técnicas propias del laboratorio de física.

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6. Técnicas propias del laboratorio de física.


Capítulo 7 Técnicas propias del laboratorio de biología.
7.1. 7.2. 7.3. 7.4. 7.5. 7.6. 7.7. El uso del microscopio. Tinciones. El uso de la lupa. Cultivos. Esterilización. El germinador. Las colecciones de especímenes.

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7. Técnicas propias del laboratorio de biología.


Capítulo 8 El laboratorio escolar.
8.1. 8.2. 8.3. 8.4. 8.5. 8.6. 8.7. 8.8. Diagramación del laboratorio escolar. Distribución de los espacios. Elementos necesarios. Productos químicos. Elementos descartables. Elementos de vidrio. Compra de materiales. Iluminación y ventilación.

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8. El laboratorio escolar.



Estuario. La corriente dealgunos ríos desemboca con tal fuerza que impide se acumulen sedimentos en esa zona, permitiendo la circulación de embarcaciones. El río Elba es un ejemplo de este tipo de desembocadura.

18.- Cuencas exorreicas: desaguan en mares y océanos. Ejemplo: la cuenca del Plata.

Cuencas endorreicas: desaguan en lagos o lagunas interiores. Ejemplo: Río Dulce, que desemboca en la laguna de Mar Chiquita.

Cuencas arreicas: las aguas se pierden por evaporación o infiltración. Ejemplo: los ríos de la Puna y del centro de la meseta patagónica.
19.- Juventud: Se observa gran erosión en forma vertical, tiende a formar un valle.
Madurez: Predomina el transporte y la erosión horizontal, forman llanuras aluviales.
Vejez: Predomina la deposición, se van depositando los sedimentos, forman diques naturales.
20.- Un lago es un cuerpo de agua dulce, de una extensión considerable, que se encuentra separado del mar. Limnologia.
21.-
22.- El agua subterranea representa una fracción importante de la masa de agua presente en los continentes. Esta se aloja en los acuíferos bajo la superficie de la Tierra.