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Analisis de las principales frases de Jose Artigas



HISTORIA
En agosto del año 2009, se realizó un acuerdo entre los cuatro partidos políticos para esculpir 8 frases artiguistas en el Mausoleo de la Plaza Independencia. En la siguiente lista se presentan las frases mas importantes de Artigas. Ahora te propongo que selecciones TRES y deberas fundamentar por qué las elegirías para ser esculpidas en las paredes del Mausoleo.
 Las frases que elegiría para ser esculpidas en las paredes del Mausoleo de la Plaza Independencia serian:
'Con libertad ni ofendo ni temo'
'El despotismo militar sera precisamente aniquilado con trabas constitucionales que aseguren inviolable la soberanía de los pueblos'.
Se promovera la libertad civil y religiosa en toda su extensión imaginable”.


Considero que estas frases constituyen la maxima representación del pensamiento político de Artigas, en lo que refiere al respeto de los derechos del hombre a la libertad civil y religiosa, a la defensa de la soberanía popular, a la lucha contra los abusos de poder por parte de los gobernantes, a la extirpación del despotismo militar, y al sometimiento de los gobernantes a la voluntad y decisión de los representantes del pueblo. Un pensamiento cargado de humanismo y antiabsolutismo.

La primera frase: 'Con libertad ni ofendo ni temo', porque refiere a lalibertad, como valor y derecho fundamental de todo ser humano.


La segunda : 'El despotismo militar sera precisamente aniquilado con trabas constitucionales que aseguren inviolable la soberanía de los pueblos', por considerar que ciertamente el despotismo militar debe ser aniquilado con trabas constitucionales que consagren los principios de libertad, soberanía popular, defensa de los derechos naturales del hombre. De allí la importancia que tiene la existencia de una Constitución para que se constituya en freno ante los abusos de poder por parte de los gobernantes, consagrando la separación de los poderes del Estado y evitando la concentración de poder en una sola persona.

La tercera: “Se promovera la libertad civil y religiosa en toda su extensión imaginable”, por defender la libertad civil y religiosa, es decir el derecho de todos los hombres de ser libres para elegir y practicar su culto religioso. La libertad religiosa fue proclamada en el Artículo Tercero de las Instrucciones entregadas a los diputados orientales el 13 de abril de 1813, y hace de Artigas «uno de los grandes precursores de la libertad religiosa en Hispanoamérica».


EDUCACION SOCIAL

Relaciona los conceptos de democracia y participación. Plantea ejemplos.

Por democraciaentendemos gobierno del pueblo o soberanía popular y separación de los tres poderes del Estado: Ejecutivo, legislativo y judicial.
Los elementos materiales de la democracia son, ademas de la soberanía popular y el Estado de Derecho, ante todo la libertad y la igualdad. “Libertad e Igualdad” constituyen los criterios políticos, sociales, económicos, normativos y culturales de la democracia, no solo como forma de Estado, sino en general como forma de vida colectiva.
El ejercicio de la democracia depende del rol de la sociedad y sus ciudadanos. Sin participación ciudadana, la democracia pierde su razón de ser, representatividad y legitimidad.
La participación se puede definir como “tomar parte en algo”, tener parte en ese algo. Ser uno parte de algo en forma activa o receptiva. Para ello se necesita tener capacidad para actuar y ser tomado en cuenta en forma cualitativa y no solo cuantitativa.
Tanto la asignación de derechos y deberes, como la distribucion de beneficios y cargas, interpelan a cada ciudadano o ciudadana. Los derechos que tenemos no se regalan sino que se conquistan, y esto se logra generando mayor conciencia personal y social de los problemas que nos afectan, mayor sentido de justicia, mayor sensibilidad social, mayor conocimiento de los temas comunitarios ymayor capacidad de participacion, de hacer oir nuestra voz en la sociedad.

De este modo, el concepto de participación nos lleva a una definición del concepto de ciudadanía como sujeto de derechos con capacidad de participación en la toma de decisiones.

La participación no se ejerce solamente a través del voto. Existen otros mecanismos de participación establecidas en las Constituciones y en las leyes de los diferentes países, que hacen posible una suerte de consulta constante a la población, mas alla de los procesos electorales.
Los mecanismos mas conocidos son el referéndum, cuando se trata de preguntar sobre ciertas decisiones que podrían modificar la dinamica del gobierno, o las relaciones del régimen con la sociedad; el plebiscito, que propone a la sociedad la elección entre dos posibles alternativas.
La iniciativa popular y el derecho de petición, abren también la posibilidad de que los ciudadanos organizados participen directamente en el proceso legislativo y en la forma de actuación de los poderes ejecutivos.
Asimismo, el llamado derecho de revocación del mandato constituye otro medio de participación, que permite la posibilidad de interrumpir el mandato otorgado a un determinado representante político, aunque haya ganado su cargo en elecciones legitimas.


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