La teoría del capital humano distingue dos formas posibles de formación :
La formación general, adquirida en el sistema educativo, formativo. Su transferibilidad y su compra al trabajador explica el que esté financiada por este último, ya que puede hacerla valer sobre el conjunto del mercado de trabajo. Por su parte, la firma no esta, en modo alguno, impelida a sufragar los costes de formación de una persona, susceptible de hacer prevalecer esa formación en otra empresa dispuesta a mejorar la remuneración, lo que podría incitarla a abandonar la firma. Para evitar esto, la financiación de la actividad toma la forma de una remuneración mas fiable (que su productividad marginal). El acuerdo entre el trabajador y la firma consiste entonces en la compra, por parte de la firma, de la « fuerza de trabajo » de un lado, y la compra de formación del trabajador, por otro.

La formación específica adquirida en el seno de una unidad de producción o de servicio, permite desarrollar al trabajador su productividad dentro de la empresa, pero nada, o bien poco, fuera de ésta. En este caso, la financiación se asegura al mismo tiempo por la firma y por el trabajador. Durante el periodo de formación, el salario recibido por el trabajador es inferior al que hubiera podido recibirfuera de la empresa. Esta diferencia se valora por su contribución a la formación específica, pero permanece superior a su productividad en valor, libre de los costes económicos de la formación. Esta diferencia expresa la contribución de la firma a esta formación.
El conocimiento no se mide mas que por su contribución monetaria, y no porque pueda aportar a un proceso de acumulación y de conocimiento. La teoría del capital humano niega, así, el caracter colectivo del proceso de acumulación de conocimiento, haciendo del individuo un ser que maximiza sus rentas futuras optando entre trabajar y formarse.

En una sociedad económicamente desarrollada la relación capital-trabajo se produce a través de un entramado complejo en el que según Garmendia y Parra (1993) la propia empresa como organización e institución reproducen dicha complejidad:
 
- En cuanto organización: múltiples formas de organización general y del trabajo, políticas propias de personal, etc.
En agosto de 1998 se completó la firma de 11 Acuerdos de Complementación Económica, que concluiran con la creación de una zona de libre comercio entre los 11 países miembros de la ALADI en el año 2005. Paralelamente se definió un nuevo enfoque político del proceso integrador para reforzar la integración económica, política y cultural.
La estructura institucional de la ALADI esta compuesta basicamente por:
Dos foros políticos:
El Consejo de Ministros de Relaciones Exteriores: órgano supremo de la Asociacióncuya función es fijar objetivos y adoptar decisiones que correspondan a la conducción política superior.
El Comité de Representantes: órgano político permanente y foro negociador de todas las iniciativas destinadas a perfeccionar el proceso de Integración. Esta compuesto por los Representantes Permanentes de los países miembros.
Un órgano técnico:
La Secretaría General que cumple diversas funciones:
Brindar apoyo técnico e informatico a las negociaciones y administraciones de los Acuerdos y sus instrumentos.
Proponer proyectos de acuerdos regionales y parciales y resoluciones sobre temas normativos, de liberalización del comercio y de cooperación entre los países.
Actuar como Registro Oficial de los Acuerdos.
Cooperar en e  
- En cuanto institución: la empresa interactúa con el entorno como un sistema abierto. Juegan un importante papel los poderes públicos (legislación, programas I+D, sistema educativo, ayudas a la reconversión, seguridad social) los partidos, los consumidores, etc.



El Capital humano es prioritario
Enconsecuencia, desde esta perspectiva no puede considerarse el Capital humano de forma aislada, sino como parte de un conjunto de recursos donde se genera, utiliza y difunde Conocimiento. Tal acervo de saber colectivo lo denominamos Capital intelectual.

Llegados a este punto la pregunta parece obvia ¿estos recursos constituyen realmente un Capital intelectual?

En este dominio, como en muchos otros, no existe una definición universal, o ampliamente reconocida, dado que las acepciones del término se utilizan en diferentes contextos (principalmente económicos, financieros, de empresa, etc.) donde se trata de adoptar una definición próxima al entorno donde se aplican.

Capital tecnológico
En el ambito mas limitado del Conocimiento y la Innovación tecnológica, que es nuestro caso particular, como objeto del blog, entendemos como Capital intelectual el Conocimiento que poseen los miembros de una sociedad u organización, tanto de forma individual como colectiva, que genera valor o bien es capaz de hacerlo en el futuro.
de acuerdo con el enfoque del blog, considero que la Formación del Capital intelectual, como suma del Conocimiento de los miembros de una organización o sociedad, así como del acumulado en ella, es un elemento clave para el desarrollo de esta.