4. Aparato respiratorio

Resultado de aprendizaje




A. Actividades preliminares.
Las actividades preliminares tienen como finalidad llevarlo a la reflexión sobre el objeto de estudio a abordar. Toma como punto de partida el que usted reconozca lo que sabe y lo que ignora sobre el tema.
De respuesta a lo siguiente
1. sCuáles son los componentes anatómicos del sistema respiratorio?
2. sQué características histológicas permiten la captación de los olores?
3. Mencione las diferencias estructurales laringe y tráquea.
4. sCuál es la característica del tejido que conforma los alvéolos que facilita el intercambio de gases en el pulmón?
Anote enseguida sus respuestas.

El aparato respiratorio tiene por función proveer de oxígeno a la sangre y eliminar el dióxido de carbono durante el proceso conocido como respiración. En el ser humano la función respiratoria se divide en tres procesos: conducción, respiración y ventilación; cada uno de estos eventos es llevado a cabo por una serie de estructuras con funciones específicas estrechamente relacionadas. La parte conductora incluye las estructuras relacionadas con el transporte del aire desde el exterior hasta los pulmones; la porción respiratoria, cumple la función de realizar el intercambio de gases entre la sangre y los bronquíolosrespiratorios, y; la porción dedicada a la ventilación se refiere a las estructuras relacionadas con el desplazamiento del aire por el sistema de conducción y respiración e incluye al tórax, el diafragma y el tejido conectivo elástico de los pulmones.

ACTIVIDAD DE DESARROLLO 4.1
Para facilitarle el desarrollo de la siguiente actividad deberá abordar la lectura del capítulo correspondiente al “APARATO RESPIRATORIO”. Esta lectura le dará a conocer las características histológicas de los diversos componentes del sistema respiratorio de manera general. Posteriormente resuelva el siguiente cuestionario
Actividad 4.1
1. Elabore un esquema anatómico de los componentes del sistema respiratorio y en los cuales se señalen las estructuras relacionadas con el sistema de conducción, de respiración y de ventilación. Defina la función de cada uno de esos componentes.
2. Con respecto al sistema de conducción complete la siguiente tabla en la cual se detallan las características anatómicas, histológicas y funcionales de los componentes de esta parte del sistema respiratorio.
Componentes
Características

Anatómicas (localización
Histológicas (composición celular)
Funcionales
(Función específica)
Nariz*



Senos paranasales



Laringe


Tráquea



Bronquios



* debido a que la nariz puede presentar al menos cuatro porciones bien definidas en su estructura, se recomienda subdividirla en porciones a fin de que las características histológicas y funcionales sean perfectamente diferenciadas.
Consulte los siguientes términos en relación con el aparato respiratorio
a) Glándulas de Bowman
b) Órgano vomeronasal
c) Células de Kulchitsky
d) Poros de Kohn
e) Septos interalveolares

3. Complete la siguientetabla sobre las características de histológicas y funcionales de las células que conforman la mucosa olfatoria

C. sostén
C. olfatorias
C. basales
Características histológicas



Función




4. Realice un esquema anatómico en el cual se identifiquen las diferencias entre un bronquio primario, bronquio lobar, bronquios segmentarios, bronquios pequeños y bronquíolos (árbol bronquial).
5. Describa las características histológicas de los alvéolos pulmonares y explique cuál es la importancia de esta estructura para el cumplimiento de la función respiratoria del pulmón.
6. sQué es un surfactante y cuál es su función en la fisiología del aparato respiratorio?
7. sCuál es la función de los macrófagos alveolares y porque se consideran importantes en los procesos de desintoxicación celular?
8. Explique qué es la pleura y describa las características principales de las capas que la componen.

€s A continuación inicie su programa Histology Explorer. Explore la sección de Sistema Respiratorio; identifique en las imágenes las características histológicas de los componentes de conducción y respiración de este sistema. En esta sección es importante que logre reconocer las diferencias entre la mucosa nasal, laringe, tráquea y pulmones, así como la importancia de la estructura microscópica de los alvéolos pulmonares para el cumplimiento de la función respiratoria. Procure analizar las imágenes y relacionarlas con los contenidos vistos en su material.

iIMPORTANTE: Anote todas sus dudas con respecto a los cortes observados.

C. ACTIVIDADES DE APLICACIÓN.
El asma es una enfermedad pulmonar caracterizada por: 1) obstrucción de las vías aéreas (que es reversible aunque no por completo en algunos pacientes), 2)inflamación de las vías aéreas y 3) aumento de la reactividad de las vías aéreas frente a diversos estímulos. Actualmente, el asma es una enfermedad común tanto en Estados Unidos de Norteamérica como en nuestro país.
Consulte sobre el tema y elabore un mapa conceptual en el cual se mencionen
La causa del asma
Las células que están involucradas en esta enfermedad y los procesos que se llevan a cabo durante las crisis asmáticas.
Los hallazgos histológicos que se encuentran más comúnmente en este padecimiento.
Recuerde que los mapas conceptuales son instrumentos de representación del conocimiento sencillos y prácticos, si no sabes como elaborar un mapa conceptual acude a la dirección: https://es.wikipedia.org/wiki/Mapa_conceptual#C.C3.B3mo_construir_un_mapa_conceptual. El trabajo debe presentarse en una superficie de 1 cuartilla tamaño carta.

iIMPORTANTE: para la resolución de este problema se recomienda acceder a la red en las direcciones proporcionadas con anterioridad.


Entrega de actividades y
Examen parcial