Observación
Al observar detenidamente la zona y sus alrededores, detecte algunos problemas con los cuales quise realizar una investigación con fin de buscar solución al problema de la basura. Cuando se dio el proceso de observación en esta area determinada pude encontrar: Basura en lugares inadecuados.
Formulación del problema
Cuando observe los aspectos encontrados en el proceso decidí plantear un problema para solucionar el problema sobre la basura.
Problematica:
La basura
Pregunta problematiza dora:
¿Qué se puede hacer para mejorar el medio ambiente de esta zona y en general”
¿Por qué las personas contaminan esta zona y en general todos los sitios que habitan?
FORMULACIÓN DE LAS HIPÓTESIS

• Falta de recipientes donde depositar la basura en la zona de la
• Falta concientización sobre el problema de la contaminación.
• Pereza.
Experimentación
En la zona se colocaron 10 recipientes para depositar la basura, acompañados de 10 carteles con fin de concientizar sobre el problema ambiental que se esta viviendo hoy en día.
Estos elementos se dejaron allí durante todo un día con fin de identificar qué pasaría si esto se disponía en la zona.
Al final del día se revisaron los recipientes y la zona para recopilar información sobre lo que se percibía.Conclusiones
Conclusiones generales
·Se observó que los recipientes colocados fueron usados por quienes visitaban el lugar.
·El lugar demostraba un matiz de organización y limpieza.
·Las personas se tomaban el tiempo de leer los carteles colocados en la zona y no eran ignorados.
·Se observaban de igual manera residuos de basura en la zona pero en menor cantidad.
·Las hipótesis que determinaron después de pasar el proceso de experimentación se convierten en teoría mas no ley, esto se debe porque si bien se vio una gran disminución de contaminación en la zona, también se vio que en un bajo porcentaje aún hay personas que con estos elementos dispuestos hacen caso omiso al problema ambiental.
Conclusión específica
Si bien nunca va a ver una limpieza absoluta en las zonas comunes de cualquier modo, por medio de recipientes en los cuales las personas puedan depositar sus residuos ayudara a disminuir la contaminación en un gran porcentaje, la inversión es mínima y su mantenimiento es poco.
EL MÉTODO HISTÓRICO
Esta vinculado al conocimiento de las distintas etapas de los objetos en su sucesión cronológica, para conocer la evolución y desarrollo del objeto o fenómeno de investigación se hace necesario revelar su historia, las etapas principales de su desenvolvimiento y las conexiones históricas fundamentales. Mediante el método histórico se analiza la trayectoria concreta de la teoría, su condicionamiento a los diferentes períodos de la historia. Los métodos lógicos se basan en el estudio histórico poniendo de manifiesto la lógica interna de desarrollo, de su teoría y halla el conocimiento mas profundo de esta, de su esencia. La estructura lógica del objeto implica su modelación.
l método comparativo es un procedimiento de búsqueda sistematica de similitudes léxicas y fonéticas en las lenguas con el objeto deestudiar su parentesco y finalmente reconstruir la protolengua que dio lugar a las dos o mas lenguas comparadas en el procedimiento.
Método inductivo
Es el razonamiento que, partiendo de casos particulares, se eleva a conocimientos generales. Este método permite la formación de hipótesis, investigación de leyes científicas, y las demostraciones. La induccion puede ser completa o incompleta.
Método deductivo
Mediante ella se aplican los principios descubiertos a casos particulares, a partir de un enlace de juicios. El papel de la deducción enhila investigaciones doble
Primero consiste en encontrar principios desconocidos, a partir de los conocidos. Una ley o principio puede reducirse a otra mas general que la incluya. Si un cuerpo cae decimos que pesa porque es un caso particular de la gravitación
Método inductivo-deductivo
Inducción: Es un modo de razonar que nos lleva
a) De lo particular a lo general.
b) De una parte a un todo.
Deducción: Es un tipo de razonamiento que nos lleva
a) De lo general a lo particular.
b) De lo complejo a lo simple.
Método hipotético deductivo
Un investigador propone una hipótesis como consecuencia de sus inferencias del conjunto de datos empíricos o de principios y leyes mas generales. En el primer caso arriba a la hipótesis mediante procedimientos inductivos y en segundo caso mediante procedimientos deductivos. Es la vía primera de inferencias lógicos deductivos para arribar a conclusiones particulares a partir de la hipótesis y que después se puedan comprobar experimentalmente.
Método analítico
Se distinguen los elementos de un fenómeno y se procede arevisar ordenadamente cada uno de ellos por separado. La física, la química y la biología utilizan este método; a partir de la experimentación y el analisis de gran número de casos se establecen leyes universales. Consiste en la extracción de las partes de un todo, con el objeto de estudiarlas y examinarlas por separado, para ver, por ejemplo las relaciones entre las mismas.
Método sintético
Es un proceso mediante el cual se relacionan hechos aparentemente aislados y se formula una teoría que unifica los diversos elementos. Consiste en la reunión racional de varios elementos dispersos en una nueva totalidad, este se presenta mas en el planteamiento de la hipótesis. El investigador sintetiza las superaciones en la imaginación para establecer una explicación tentativa que sometera a prueba.
Método analítico sintético
En general, las proposiciones analíticas son aquellas cuyo valor de verdad puede ser determinado en virtud del significado de los términos involucrados, y las proposiciones sintéticas son aquellas que para determinar su valor de verdad, requieren algún tipo de contraestaci&oacut Expectativa
·se espera en un futuro que por medio de la investigación realiza da sea de paso a un comienzo de cambios en esta zona, implementando en ella campañas de concientización sobre el problema ambiental, como también de recipientes para tirar la basura y su correcta selección.