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Las batallas - metodo para generar un aprendizaje o un conocimiento



“EPISTEMOLOGÍA JURÍDICA”
Transición licenciatura a maestría.


Aspectos a tratar:

a) Objetivos.- ¿Qué?
b) Métodos.- ¿Cómo?

La maestría se puede observar a dos niveles

1.- MACRO.- Maestría.
1.1 Objeto formal.- Obtener el título y grado de Maestro.
1.2 Objeto material.- Adquirir conocimiento.

MICRO.- Curso de Epistemología Jurídica.
2.1 Objeto formal.- Acreditar la materia.
2.2 Objeto material.- Adquirir conocimiento.

El conocimiento es individua, este no se puede evaluar ni transmitir.


“Alumno” etimológicamente significa sin luz.

METODO PARA GENERAR UN APRENDIZAJE O UN CONOCIMIENTO

1 Etapa Previa
a).- Obtener información.
b).- Leer.
c) Entenderlas.

Durante la Clase
a).- Analisis.
b).- Discusión.
c) Debate.

Anclaje
a).-El conocimiento aplicado a la vida diaria.

Posturas o Métodos antagónicos
Idealismos Método Científico
Prejuicios (le da validez al conocimiento)
Dogmas

El Método Científico tiene las siguientes características:
Parte de lo simple a lo complejo
Se verifica en la realidad
Puede ser modificado cuando se falsea
Tiene la pretensión de validez universal
Es dinamico
Es anti dogmatico

El Operador Jurídico se encuentra en los siguientesplanos:
1.- Plano Técnico (Litigantes, abogados, especialidades).
Plano Científico (Maestría, Doctorado)
3.- Plano Filosófico.

EPISTEMOLOGÍA JURÍDICA

La Epistemología es la rama de la filosofía que se encarga de estudiar el conocimiento.

El objeto de estudio de la Epistemología Jurídica es el Derecho.
Por lo tanto son las diferentes concepciones, teorías, métodos de estudiar, analizar y entender el Derecho.


Arcor puso en marcha una serie de iniciativas destinadas a resolver esta delicada situación y decidió contratar a asesores externos para que colaboraran con el area de Comunicaciones en el diseño e implementación de un Plan de Comunicaciones Institucionales de corto y largo plazo. Poco a poco, la empresa fue comunicando y capitalizando las ventajas competitivas que había desarrollado (gigantesca infraestructura productiva, know how de avanzada, expansión regional, enorme variedad de productos, etc.). Así, a través de un vuelco hacia la comunicación y el marketing, comenzó a cristalizar una imagen de liderazgo y solidez que le haría revertir con éxito, y en tiempos récord, la situación. En la década del 90 representa, para Arcor, el cambio comunicacional que quería lograr.





El Grupo Arcor esta conformado por las siguientesempresas:
Arcor
Bagley
La Campagnola
Cartocor
Converflex
Arcor nació el 5 de julio de 1951 cuando un grupo de emprendedores, hijos de inmigrantes italianos, inauguran la primera planta de caramelos en Arroyito y así es como nace Arcor. Decidieron nombrar su emprendimiento de esta manera porque es la conjunción de las dos primeras letras de “Arroyito” y las tres primeras de “Córdoba”.
En 1958, Arcor alcanza los 60.000 kilos diarios de producción de golosinas. A su vez, deja de ser exclusivamente una fabrica de caramelos a partir de la incursión en distintas actividades industriales con un objetivo claro: autoabastecer a la empresa de sus insumos estratégicos para poder ofrecer la mejor calidad al mejor precio.
Para 1967, Arcor ya había establecido su sistema de Distribuidores Oficiales, que en la actualidad continúa siendo tan innovador y distintivo como en el comienzo.
Durante todos estos años, la producción de la empresa se destinó casi exclusivamente al mercado interno, sobre todo al interior del país. La expansión fuerte hacia la Ciudad Autónoma de Buenos Aires comenzó a principios de la década del ’70.
En esa misma década, Arcor consolidó su integración vertical a través de la construcción de plantas industriales, con el fin de satisfacer las diversas necesidades de la compañía, desde las materias primas hasta los envases, pasando incluso por la energía.
A su vez, la compañía continuaría creciendo tanto en la Argentina como en los distintos países de la región: en 1976 se radicó en Paraguay, en 1979 en Uruguay, en 1981 en Brasil y en 1989 en Chile.
Para reforzar su liderazgo en la categoría de chocolates, elgrupo adquirió Aguila Saint (1993), una de las mas tradicionales y prestigiosas empresas chocolateras argentinas. Un año mas tarde, levantó la planta modelo de chocolates de Colonia Caroya, la mas grande y moderna de Latinoamérica en ese entonces.
Como expresión de su compromiso social heredado de los fundadores, en 1991 nació la Fundación Arcor, cuya misión es contribuir para que la educación se convierta en un instrumento de igualdad de oportunidades para todos los niños.
En 1993 y con 35 años de edad, asumió la presidencia de Grupo Arcor el Contador Luis Alejandro Pagani y la empresa tomó un renovado impulso que la proyectó definitivamente hacia el mundo. Bajo su conducción, el grupo adquirió Noel, otra reconocida marca de alimentos y golosinas, con mas de un siglo de trayectoria y prestigio.
Continuando con su sólida expansión en América del Sur, en 1995 Arcor se instaló en Perú con la construcción de una importante planta productora de caramelos.
En 1997 adquirió LIA, una reconocida empresa de galletas de Argentin
TIPOS DE CONOCIMIENTO

Intuitivo Es aquel que se adquiere por conocimientos previos.
Discursivo Se llega por medio de analogías (se hacen deducciones).
Vulgar No investigamos el porqué de las cosas, solo sabemos que suceden. (Este tipo de conocimiento se adquiere en una edad temprana. Por ejemplo: en los menores.
Empírico Se adquiere por medio de la experiencia, reiteración y practica.
Científico Aquel conocimiento que surge de un método.
Filosófico.-

ELEMENTOS DEL CONOCIMIENTO

Sujeto.- la Persona
Objeto.- lo que se va a percibir.
Representación operación o proceso cognoscitivo. (Procedimiento por el que se va a conocer).
Representación Interna Significado individual.

Pensamiento Es el resultado de un trabajo de reflexión.


Tipos de conocimiento y su clasificación

Se consideran tres diferentes categorías acerca del conocimiento, de acuerdo a con los siguientes criterios:




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