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Aportes de personalidad



INTRODUCCION

En este trabajo conoceremos cada uno de los aportes que se han hecho a través de la historia sobre el tema de la personalidad, pensamientos, modelos y niveles de estructuración.

OBJETIVOS

- Conocer cada uno de los aportes que han realizado en el area de la medicina con respecto a la personalidad.

- Saber cuales han sido los aporte de las ciencias en el siglo XIX y XX en el estudio de la personalidad.

- Distinguir cada uno de los factores determinantes en la personalidad.

- Conocer la estructuración y los diferentes modelos de personalidad.

RESUMEN UNIDAD 1 CONCEPTO, DESARROLLO E INVESTIGACION DE LA PERSONALIDAD.

CAPITULO 1 ANTECEDENTES HISTORICOS EN EL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

LECCION 1 APORTES DE LA FILOSOFIA Y DE LA MEDICINA ANTIGUA AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD.

Para comprender lo que realmente significa la personalidad, es importante considerar el desarrollo tanto del concepto, como de las teorías que, en diferentes momentos de la historia, buscaron entender el comportamiento, el pensamiento y la forma de adaptación del ser humano al medio que lo rodea.



Estos son algunos aportes realizados por la filosofía y la medicina antigua que contribuyeron al estudio de la personalidad. Hipócrates puede considerarse uno de los pionero del estudio de la personalidad con la aproximación del estudio sistematico de las enfermedades, y la definición de la personalidad en cuatro temperamentoscomo son: sanguíneo, melancólico, flematico, y colérico. Galeno quien expone que cada uno de los temperamentos tiene su base biológica influyendo en el comportamiento humano, describía a las enfermedades como un desequilibrio de lo que él llamaba los cuatro humores corporales y su tratamiento se basaba en restaurar este equilibrio por medio de dietas, purga y sangrías. Lo que no se debe olvidar es que la personalidad es mas que cuatro tipos o categorías, es un conjunto de rasgos y características propias de un sujeto. En Sócrates se destaca el estudio del método de la mayéutica y la dialéctica. Platón cuyo verdadero nombre era Aristocles realizo muchos estudios sobre lo que era el alma y la divide en tres partes como son: el alma racional, el alma irascible o pasional y el alma concupiscible o apetitiva. Entendió el alma como principio vital y como elemento divino e inmortal que nos permite acercarnos a la verdad. Aristóteles entendía le alma como un principio vital y la clasifico en alma vegetativa, alma sensitiva y alma racional, todo para definir lo que era el caracter de un sujeto.

LECCION 2 APORTES DE LAS CIENCIAS DEL SIGLO XIX Y XX AL ESTUDIO DE LA PERSONALIDAD

Dentro de los aportes al estudio de la psicología y de la personalidad podemos destacar a muchos estudioso de este tema como es: Joseph Gall con su teoría de la Frenología o Craneología, el cual se basaba en el estudio del craneo de un sujeto para definir sucaracter. También cabe resaltar el hecho de demostrar que la materia gris del cerebro esta conformada por fibras nerviosas y el intento de localizar las funciones físicas y cognoscitivas en areas específicas del cerebro. Ernest Kretschmer el cual investiga la relación existente entre la forma del cuerpo y el temperamento, estableciendo tres categorías como son: asténicos o leptosomicos, pícnicos y atléticos. Por otro lado definió una última categoría para los casos anormales., Llamada displasicos. William Sheldon el cual clasifico la personalidad en tres categorías: viscerotonico, somatotónico y cerebrotonico. Y dice que el temperamento de una persona es el resultado de la interacción de diversos elementos. Weirsma y Hyman basan su estudio en las características emocionales y psicológicas de un sujeto. Difundida por el filósofo francés René Le Senne el cual hace una calificación sistematica basandose en tres propiedades fundamentales: la emotividad, la actividad y la resonancia. Hans Eysenck se resalta la utilización de la estadística para el estudio de la personalidad, creo la teoría del PEN la cual actualmente tienen muchos seguidores que la aplican.

LECCION 3 APROXIMACIONES AL CONCEPTO DE PERSONALIDAD.

Hay muchas teorías para explicar lo que es la personalidad .Podemos decir que la personalidad se fundamenta en dos elementos esenciales, uno en el sustrato biológico del individuo denominado temperamento, el otro en el producto dela interacción del individuo con el medio social denominado caracter. La interacción de estos elementos genera un patrón de comportamientos, pensamientos y emociones en el sujeto, que tienden a mantener con el paso del tiempo. La personalidad es diferente en cada ser vivo.

LECCION 4 FACTORES DETERMINANTES EN LA CONSTITUCION DE LA PERSONALIDAD.

Existen factores que permiten o de algún a manera influyen el al personalidad de una sujeto como son: Factores biológicos en el cual encontramos la genética de la conducta, tratando de explicar un poco los patrones de conductas repetitivas en sujetos de una misma familia. También se expone que la personalidad no es producto directo de la herencia, sino que es el resultado de una serie de factores tanto hereditarios como ambientales que formal al sujeto como tal. Factores ambientales él se fundamenta en la influencia que tiene el medio ambiente en el desarrollo de la personalidad. A continuación trataremos algunos factores ambientales que influyen en el sujeto como son: las influencias prenatales, las influencias en la infancia, en la edad adulta y los trastornos de la personalidad.

LECCION 5 NIVELES DE ESTRUCTURACION Y MODELOS DE PERSONALIDAD.

Se destaca Eysenck el cual cambia el concepto de “tipos de personalidad” y lo acerca al modelo de dimensiones, en las cuales no se clasifica a las personas en categorías cerradas, sino que permiten diferencias en los sujetos dentro de una mismadimensión. El modelo de Eysenck parte del nivel de las conductas especificas, entendidas como la respuesta especifica que emite un sujeto ante una situación en particular, o no sola mente en una situación en particular podremos decir que son conductas habituales el cual es el segundo nivel de su modelo. El tercer nivel es el de los rasgos el cual se entiende cono la conducta habituales de un sujeto, y el cuarto nivel es el de los tipos o dimensiones, el cual es el grupo de rasgos que se relacionan entre sí. Otro modelos es el creado por McCrae y Costa llamado Modelo de los cinco factores el cual consta de cinco dimensiones bipolares en las cuales las personas pueden obtener puntajes en rangos que parten de valores bajos, lo que permite describir su personalidad en vez de clasificarla. Los cinco factores son: neuroticismo, extraversión, apertura amabilidad y responsabilidad.













CONLUSIONES

Este trabajo me pareció muy interesante porque comprendí todos los aporte que se han hecho a través de la historia de lo que es la personalidad y entender un poco mas lo que es la personalidad y como esta conformada, la realización de la diapositivas me pareció muy bueno y como con pocas palabras expresar cada uno de los temas asignados.

BIBLIOGRAFIA

Para la realizar este trabajo se utilizo el modulo de personalidad.

Y las imagenes para las diapositivas se buscaron imagenes en internet.


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