Soluciones:
1.- Reforzar los países afectados con hogares mas resistentes
así como crear estancias en donde la
gente de escasos recursos se pueda resguardar del frío.
Evitar que siga el calentamiento global con leyes
que obliguen a reciclar, ahorrar agua, etc.
3.- Tratar de no usar tanto los automóviles, o buscar mejores opciones
sin tanto contaminante.
Reflexión
Los procesos para obtener la energía, el transporte, la
producción y distribución de alimentos, el exceso de consumo, el
avance tecnológico, etc. afectan al medio ambiente. Y la química esta presente en todas estas
actividades.
La química a nosotros nos favorece de manera increíble, nos ayuda
a mejorar nuestra calidad de vida, pero el uso masivo
de los productos químicos (medicamentos, plaguicidad, detergentes, etc.)
hace que los residuos generados también sean químicos.
En si, la química nos favorece en nuestra vida cotidiana pero nos afecta
a largos plazos por el hecho de que el medio ambiente esta siendo
destruído poco a poco con nuestraignorancia, al seguir usando en exceso
los aerosoles que dañan a la capa de ozono así como detergentes
no biodegradables, entre otras cosas que causan el mismo daño, y por el
hecho en que nosotros vivimos de nuestro medio ambiente estamos acabando con
todo lo que nos ayuda a seguir como especie.
Conclusión
Nosotras entendimos que si no hacemos un alto ahora
nuestro medio ambiente reaccionara ante nosotros y nos afectara
de manera irremediable. Creemos que el deshielo de los polos es solo un ejemplo mas de la lista de tragedias que
estan por ocurrir por nuestro consumo excesivo de productos quimicos que
dañan al planeta.
Aún nos preguntamos si esto algún día
acabara o si algún día todos estaremos de acuerdo en
evitar que siga la contaminación.
Los cambios físicos que identificamos fueron las lluvias que
pasarón a fuertes nevadas,
el deshielo de los polos, los fuertes vientos, etc. y los cambios
químicos que vimos fueron la corriente del golfo, el calentamiento sostenido,
oleadas de frío que afectan a varios puertos, etc.
