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Adolfo Hitler



INTRODUCCION
Artur Axman,jefe de la Juventud Hitleriana del Tercer Reich,exhorto con palabras de ese tenor a niños y niñas de diez años en visperas del ultimo cumpleaños de Adolfo Hitler. Los niños estaban siendo reclutados en los grados mas juveniles del movimiento,los jungvolk(muchachos) y jungmadel(doncellas).Yo, de dieciseis años e integrante del Volkssturm(literalmente¨tormenta popular¨)de la Juventud Hitleriana, contemplaba el espectaculo.

El Volkssturm era la fuerza de defensa territorial compuesta de ancianos y muchachos que se organizo en forma apresurada a fines de la guerra .Se le ordeno a todo varon de entre dieciseis y cincuenta y cinco años en buenas condiciones fisicas que visteria cualquier uniforme que pudiera encontrar (lo que fuera ,uniforme de cartero o bombero) y peleara por la patria.Los rusos nos llamaron ¨totales¨,pues eramos el resultado de la guerra total.Wehrmacht nos llamo ¨guiso¨,pues eramos una mezcla de carne vieja y verdura fresca.




Sin embargo, yo me habia distinguido en combate hacia poco y se me habia conferido la Cruz de Hierro II (Segunda Clase).El jefe de la Juventud Hitleriana, Artur Axmann, de treinta y dos años, era el mas joven de los nazis de alto rango que rodeaban a Hitler, pero hacia el final de la guerra su influencia en el circulo interno de Hitler crecio a diario, pues comprometio a que el movimiento de la Juventud Hitleriana combatiria hasta la muerte endefensa del Fuhrer y la patria. En el transcurso de los ultimos dias de Hitler, Axmann llego a pertenecer al reducido grupo de nazis que incluia al secretario privado Martin Bormann y al cinico ministro de Propaganda, Joseph Goebbels, que gozaba de la confianza absoluta del Fuhrer. Axmann me selecciono en persona para que me presentarse a Hitler cuando este cumplio cincuenta y seis años, en una ceremonia en la Cancilleria del Reich en Berlin,en parte por haberme distinguido en lucha contra los rusos , pero sospecho que en tambien porque mi tarea en la Juventud Hitleriana era ser un melder o correo.Hitler habia ganado su Cruz de Hierro como correo en la Primera Guerra Mundial y creo que Axmann consideraba que eso era algun tipo de buen argurio.


En ese momento, el Fuhrer como nunca de buenos argurios. Mientras yo comtemplaba a Axmann, ignoroba que ya no cabian dudas respecto de la victoria de los aliados; Alemania era arrollada en todos los frentes. Una ciudad tras otra se veia reducida a cenizas por la feroz campaña de bombardeo de los aliados, de intensidad sin precendetes.


A todos los que contribuyeron con la meta propuesta que hoy se hace realidad le decimos “GRACIAS”
Vencedores Oleada 22B









INDICE GENERAL
Pag.
DEDICATORIA………………………………………………………………… iii
AGRADECIMIENTO……………………………………………………………iv
INTRODUCCION……………………………………………………………….1
FASE 1 IDETIFICACION DEL PROBLEMA…………………………………2
Diagnóstico de Necesidades…………………………………………………..3
Reseña Histórica de la Comunidad……………………………………………2
Reseña Histórica de la Institución……………………………………………..4
Socio – Indicadores……………………………………………………………..4
Identificación y Formulación del Problema……………………………………8
Justificación del Problema………………………………………………………9
Objetivos de la Investigación
Objetivo General……………………………………………………………..11
Objetivos Específicos………………………………………………………..11
FASE II DISEÑO DE LA INVESTIGACION…………………………………..12
Método de Investigación…………………………………………………………12
Estrategias Utilizadas para elAlcance de los Objetivos……………………..13
Recursos Humanos y Materiales……………………………………………….14
FASE III PROPUESTA DE ACCION…………………………………………..16
Pla de Acción………………………………………………………………….16
Analisis de los Resultados Obtenidos………………………………………18
CONCLUSION………………………………………………………………19
RECOMENDACIONES……………………………………………………….20
ANEXOS………………………………………………………………………..21





















INTRODUCCION
Las escuelas o las aulas de las escuelas son beneficios directamente para los niños que estudian en ese establecimiento. La gran importancia del mismo es en ser bueno y necesario que los niños y niñas tengan una buena educación en lugares adecuados y motivadores para que ellos continúen en fomentar su educación.
De esta manera la escuela es una institución mas de la comunidad por tanto debe ser un ente activo en el proceso de desarrollo. Es por ello que, la ejecución de un proyecto que satisfaga las necesidades del contexto educativo corresponde al perfil que se requiere del nuevo ciudadano y ciudadana, los cuales se educan para favorecer su proceso de ense& Junto a otros cientos de soldados adolescentes del Voikssturm de la Juventud Hitleriana, estuve entre los que defendieron el regimen de Hitler en Berlin-la jactanciosa Zitadelle(ciudadela) del bastion del Fuhrer –en los ultimos dias de la guerra.En ese momento yo no lo sabia, pero pronto estaria sirviendo como correo ensu refugio bajola cancilleria. Esa experiencia me pondria en contacto con algunos de los demas notorios nazis, asi como algunos de los civiles y soldados mas comprometidos, que luchaban procurando ajustarse al deceo de muerte que Hitler impuso a todos los alemanes. Enfrentando a la derrota definitiva, el Fuhrer ahora queria sacrificar todo, y a todos, aun las vidas alemanas mas jovenes e inocentes.(Y no solo los varones. La Bund Deutscher Madel –Legion de Muchachas Alemanas o BDM- era la seccion femenina de la Juventud Hitleriana, y ellas tambien sacrificaron sus vidas por el Fuhrer.)


Entonces no me di cuenta de que Alemania se enfrentaba a la derrota total. Aun creia en el mito de las “armas milagrosas” que circulaba por todas partes hacia el fin de la guerra. No entedia el mal que anidaba en el corazon del regimen nazi y estaba dispuesto a entregar mi vida por Hitler en defensa de la patria y de los nobles ideales del movimiento nacionalsocialista. Me sentia euforico anta la prespectiva de fecilitar a Hitler a la mañana siguiente por su (ultimo) cumpleaños. Para entender como alguien pudo haber estado tan absolutamente convencido de semejante engaño, se deben comprender algunos aspectos vinculados a mi medio de vida.
Tenia cuatro años cuando Adolfo Hitler asumio como canciller del Reich de un gabinete de coalicion en Alemania. Fue el 30 de enero de 1993. Msa adelante, esta fecha historica seria




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