ANTUAN FRANCISCO SAHAGÚN GALINDO.



Ideas.

• Africa no fue ajena a la Primera Guerra Mundial, las acciones y campañas fueron escasas, estaban por un lado las cuatro posesiones alemanas, y por el otro lado, todos los demas.
• En la nueva repartición de las colonias alemanas que decretó el Tratado de Versalles; los franceses fueron los únicos que, deseosos de presentar buenos resultados a la SN hicieron un esfuerzo en particular en lo sanitario y en lo escolar en sus nuevos territorios Togo y Camerún.
• En general, ni durante la Primera o la Segunda Guerra Mundial haya habido colonias que hayan querido sublevarse o independizarse aprovechando el debilitamiento de sus metrópolis así como la ausencia de tropas europeas en Africa.

Síntesis.

La primera mitad del siglo pasado estuvo marcado sin duda por las dos Guerras Mundiales, y no les pusieron mundiales por que EE. UU. y Japón estuvieron inmersos, realmente abarcaron a todo el Mundo, y prueba de ello es como éstas se vieron inmersas en el llamado Continente Negro.
En la IGM los alemanes en Africa propusieron neutralidad en voz del Mayor Von Doering, al mando de Togo, sin embargo los franceses ya venían con vuelo y al cabo de tres semanas tuvieron la rendición de Von Doering.
Al suroeste pasóalgo muy singular, no hacía mucho tiempo de la IGM que había sucedido la Guerra de los Boers; la Unión Sudafricana fue un fiel aliado britanico pero el Gral. Wet, un veterano de la Guerra de los Boers seguía siendo un nacionalista extremo y que no olvidaba la simpatía que el Kaiser tenía hacia su causa y que al no poder culminar sus objetivos de mantener a la Unión Sudafricana fuera del conflicto y unir a todos los blancos bajo una misma causa (la suya) se une junto con un millar de afrikaneers a los alemanes.
El fin de la Guerra llegó y junto con ella el controversial Tratado de Versalles, que repartió entre casi todos los ganadores las posiciones alemanas en Africa, esta vez podría decirse no fue una simple anexión, ahora esto estaba respaldado por la flamante Sociedad de Naciones que considera que “estos territorios no son capaces de dirigirse por si mismos en las condiciones particularmente complicada del mundo moderno” por lo que tenían que seguir bajo la tutela europea, esto bajo el encargo de la SN de “ver por el desarrollo e interés de los pueblos africanos” y que al final esto fuera una “preparación para una posterior independencia”.
Sin embargo hubo un país al que no le dieron ni las gracias, Italia, Mussolini entonces preparo una revancha, un desquite, retomar a Etiopia, colonia que había perdidoen 1928. Italia se lanzo frontalmente y con todo contra su excolonia, las operaciones en octubre del 35.
El Rey Selassie pide la Sociedad de Naciones que intervenga y esta lo hace con una medida que impide que sus miembros le envíen materia prima, problema que le soluciona Hitler, por lo que el bloqueo no fue efectivo.
Para 1936 las tropas italianas entran a Addis-Abeba; se forma entonces el Africa Oriental Italiana conformado por Somalia, Eritrea, Abisinia y Etiopía. Durante cinco años Italia invirtió fuertemente para modernizar Etiopía pero al llegar la IIGM Italia se ve forzado a abandonar su imperio, esto en 1941, lo que propicia también el regreso de Londres de Haile Selassie.

Un caso muy particular fue el da la Unión Sudafricana. Durante la IGM la lealtad de la colonia a su metrópoli había sido corroborada, son las tropas lideradas por el Gral. Smuts (Bóer) quien enfrentan a las facciones alemanas en la IGM y quienes intervienen en la invasión italiana a Etiopía también.
Al morir el Primer Ministro Botha es el mismo Smuts quien toma su lugar, quien se topo con el obstaculo que no simpatizaba con sus ideas y que mas bien traía una corriente libertadora y de tolerancia. Al fina Gana Hertzog las elecciones en 1924 pero para 1939 Smuts regresa debido a la neutralidad de el primero conforme a la IIGM.Incluso se llego a dar un ala radical en el Partido Unido que llegó a simpatizar con las ideas de Hitler.
En general, ni durante la Primera o la Segunda Guerra Mundial haya habido colonias que hayan querido sublevarse o independizarse aprovechando el debilitamiento de sus metrópolis así como la ausencia de tropas europeas en Africa, de hecho podríamos decir que las relaciones entre colonos y colonizadores eran leales, aunque no siempre faciles.
Económicamente, los britanicos y franceses no gastaban casi nada de su presupuesto en sus colonias, era mas sacar que meter. En el caso de la minería, su principal consecuencia a la sociedad africana fue el introducir la moneda, lo que les permitió empezar a “comprar”; así también con la minería llegan los obreros aglomerados alrededor de las minas, pero en este caso hay diferencias entre colonias. Por ejemplo, los belgas animaban a los trabajadores a que se vinieran con todo y familia a los centros urbanos, creando así una clase obrera que mantenían cerca. En el Africa del Sur y en Rhodesia sucedía que los trabajadores se traían del campo africano, creaban una clase obrera poco calificada que solo contrataban por un año y s eles regresaba de donde habían venido, pero con esto también no se pierde el contacto con sus orígenes y con esto ayuda a difundir afuera delos centros urbanos “el conocimiento de la civilización urbana e industrial”.
En la cuestión agrícola los europeos crearon un sistema de tal manera que los africanos tuvieran un ingreso monetario que les permitiera a la larga ser consumidores y a la vez contribuyentes, la inversión se les regresaba.
Sin embargo no podemos dejar de lado cuestiones positivas que aportaron los europeas en esa época. El esfuerzo sanitario es uno de ellos, principalmente por franceses y britanicos que lograron hacer frente a la enfermedad del sueño y a la fiebre amarilla.
En cuestión de educación, cada uno tiene su estilo; los britanicos si favorecen la creación de universidades africanas y tienen una tendencia a adaptar los niveles de educación al nivel africano; los franceses por su parte dan una educación orientada a “afrancesar” a sus colonias, lo que lleva incluso a estudiantes africanos a universidades en Francia. Los que si se diferencian bastante son los belgas que se dedicaron a dar la enseñanza mas basica para no crear africanos educados, sino instruidos para lo mas necesario.
OPINIÓN.

Hay dos puntos que me quedan claro y me llamaron la atención después de hacer esta lectura. La primera es que Africa no fue la excepción a los grandes cambios y dificultades de la época que conforma de la Primera a la SegundaGuerra Mundial, en especial por el nuevo reparto por el Tratado de Versalles que trajo como consecuencia (entre otras cosas) el “desquite” italiano, la Crisis del 29 que afectó fuertemente a Africa por la dependencia que tienen esta de la situación de sus metrópolis, y de la Segunda Guerra Mundial es curios como las ideas Nazis llegaron a coquetear con grupos extremistas sudafricanos. En sí, se empezaba a notar en el Mundo que Africa contaba con una dinamica propia y muy particular y que tenía situaciones internas independientes y fuera de las dinamicas de sus colonizadores, por lo que se empezaba a ver que no muy tarde llegaría una emancipación, podría decir que Africa “empieza a cobrar vida propia”

Otro punto que me empieza quedar un poco mas claro es la repuesta a la pregunta ¿Quién hubieras querido que te colonizara? Esto por el punto que se toma en cuestión de sanidad y educación que en conjunto con el tema pasado nos da un panorama mas amplio en cuanto a como se comportaban los colonizadores ya casi llegando a sus últimos años de serlo y que las consecuencias a largo plazo de sus actos como colonizadores empiezan a tomar forma.
En sí no hay mucho que decir ya que este y el tema pasado se relacionan bastante ya que son de la misma época e incluso son temas muy similares que se repiten y se complementan.