CONCEPTO ARTE

El arte es una actividad realizada por el ser humano, mediante esta se puede expresar ideas, emociones o una visión de nuestro mundo.

Arte
Ars = téchne = Técnica
Latín = Griego = Hacer alguna actividad
Ars: Disciplina relacionada con las artes de lo estético y lo emotivo.
Téchne: Disciplina que tienen que ver con las producciones intelectuales y de artículos de uso.

Capacidad
Habilidad Actividad Creadora
Talento
Experiencia

Arte es una interpretación de la realidad al igual que la Ciencia y Religión, la diferencia es que en la Ciencia se toma como racionalidad, en cambio, el arte se interpreta como sentimiento subjetivo y se expresa como armonía.
Tarea.
¿Qué es arte ¿Dónde esta el arte en las culturas?, ¿Cómo surge el arte?, ¿Qué función tuvo y tiene el arte?, ¿Cómo se clasifican las artes?, Elementos del arte.

CONCEPTO DE ARTE

El arte es el uso de la habilidad y la imaginación para crear objetos, melodías, o entornos con el fin de lograr placer estético; Al mismo tiempo es un componente de la cultura reflejando conceptos económicos y sociales, y la transmisión de ideas y valores.- Se puede considerar que con la aparición del Homo sapiens el arte tuvo una funciónritual, magica o religiosa, el origen del arte se sitúa en la era Paleolítica, durante la Edad de Piedra hace 40,000 años en Europa se han encontrado recientemente manifestaciones artísticas al igual que en otros continentes como Africa y Australia.
Con la evolución del ser humano el arte cambio, adquiriendo un componente estético y una función social Algunas de las funciones mas claras del arte ha sido la búsqueda de la emoción.
FUNCIÓN ESTÉTICA: Siempre ha servido como expresión de necesidades interiores y de sensibilidades emocionales.

FUNCIÓN UTILITARIA: Esta función nos ilustra la arquitectura.

FUNCIÓN MAGICA: Se usó en rituales de fertilidad o funerarios, así también como de casería o de guerra.

FUNCIÓN DIDACTICA: Se trata de imagenes simples que transmiten el mensaje de una forma directa y facil de comprender.

FUNCIÓN PERSIASIVA: Se distingue de la anterior función solo que estas imagenes tratan de convencer o de involucrar al espectador.
El palacio tenía unos propileos donde aparecían toros alados, como símbolo de poder y majestuosidad. Había también una sala de audiencias llamada apadana. Junto a ella había una sala de recepción y el salón del trono que era la parte pública del palacio.La arquitectura persa, en general, presenta unas características y procedimientos constructivos muy semejantes y derivados del mundo mesopotamico y no aporta novedades de importancia. La decoración, escultura y arquitectura es el resultado de la fusión de distintas influencias: Babilonia y Siria (uso de la arcilla para la construcción de los muros, animales a la entrada del palacio, remate en almenas escalonadas, decorado con bajorrelieves en el interior y también en el exterior delpalacio, remate en gola especialmente de los vanos, el papel importante de la columna y el tipo de tumba)
También el arte y arquitectura persa se ve influida por el arte de Grecia (especialmente en la escultura, como en los relieves donde hay un cuidado en la proporción y en los plegados).
Pero también el arte persa aporta algunas novedades, como la decoración con finalidad de exaltación del imperio pero con un caracter pacífico.
De igual manera, es destacable el uso de la columna tauriforme, que llega a tener gran altura, hasta 20 metros de altura y el capital hasta cinco metros. A veces se construían en piedra y a veces en madera estucada. Podía ser completa o incompleta si el capitel no estaba desarrollado. La basa era campaniforme, el fuste estriado o liso y el capitel con tres cuerpos: cuerpos de hojas, cuerpos de dobles volutas y por último, las figuras de toros tumbados y enfrentados.
[pic]
Los palacios estaban decorados con esculturas a base de relieves, no habiendo escultura exenta. Eran bajorrelieves excepto los toros alados que eran imitación de los babilónicos técnicamente pero algo monótonos. Representaban las figuras de perfil y con movimiento pausado y tranquilo. Los adornos se esculpían con gran detallismo y se tenía gran cuidado con la proporción. https://www.arteespana.com/artepersa.htm
Mausoleo Gonbad-e Alavian
 
El edificio fue construido en el periodo selyúcida, a finales del siglo XII, es de forma cúbica y de reducidas dimensiones. En la cripta del interior se guardan las tumbas de dosinsignes personajes de la dinastía Alavi. La fachada principal y el interior estan completamente cubiertos de estucos. Por su decoración, el mausoleo esta considerado una de las obras cumbre de la arquitectura persa.
[pic]
https://www2.irna.ir/occasion/turismo-en-iran/ostan/Hamedan/Hamadan_Atractivos.htm

ARQUITECTURA PERSA (S. VI-III a. Cto)

“Palacio de Pasargada”, capital de Ciro el Grande. Marca el modelo de el resto de palacios: se sitúa en una zona elevada, rodeado por murallas y en su interior una puerta-pabellón de recibimiento formada por dintel sobre columnas da paso a la Apadana que tiene mayor altura que el resto. A 200 mt. De la apadana se encuentra la zona residencial formada por varias salas en la que los patios son elementos fundamentales, así como los jardines.

[pic][pic][pic][pic]

El año 2008 se anunció el descubrimiento de una ciudad importante de ésta época, se trata de Lidoma.
'Monumento funerario de Ciro el Grande', Pasargada, 530 a. Cto. Realizado en piedra. Tiene planta rectangular con cubierta a doble vertiente ó a dos aguas. Tiene una base escalonada con seis cuerpos de escalera. Esta rodeado por una muralla y se dice que su inspiración se basa en los zigurats mesopotamicos.
[pic][pic][pic]
[pic][pic]

'Palacio de Susa', realizado por Darío I cuando traslada la capital a esta ciudad, sera completado por Artajerjes I, durante cuyo reinado sufrió un incendio y fue reconstruido por Artajerjes II. Tiene todas las características de los palacios persas: plataforma alta, parque,patio, muralla, apadana, y los muros estan decorado co
FUNCIÓN IDEOLÓGICA: Encierra varios conceptos como: transmitir pensamientos sociales o políticos

FUNCIÓN SIMBOLÍCA: El artista da forma sensible a ideas abstractas como la de Dios, el pecado, etc.

FUNCIÓN TERAPÉUTICA: Se utiliza como compensación, cuchos expresan su personalidad.Hay diferentes clasificaciones de Arte como

LA ARQUITECTURA: Es el arte y técnica de proyectar y construir edificios y otras estructuras.

LA DANZA: Es la ejecución del movimiento que realizan con el cuerpo, principalmente con brazos y piernas.

LA ESCULTURA: Es el arte de modelar con barro, tallar en piedra, madera, entre otras.

LA MÚSICA: Es el arte de organizar una convicción coherente de sonidos y silencios utilizando los principios de la melodía, armonía y ritmo.

LA PINTURA: Es el arte de representación grafica utilizando pigmentos.

LA POESIA: Es un género literario.

LA CIMATOGRAFIA: Es la técnica de proyectar fotogramas de forma rapida y sucesiva.

LA FOTOGRAFIA: Es la ciencia y el arte de obtener imagenes duraderas por la acción de la luz.

LA HISTORIETA: Es una serie de dibujos que constituyen de un relato.

Los elementos del arte son un grupo de conceptos utilizados usualmente en su enseñanza y analisis y se combinan con los principios del arte.
Los elementos del arte varían en funciones de diferentes autores, los que generalmente incluyen son: ESPACIO, COLOR, FORMA, TEXTURA, VALOR Y LÍNEA.- Para componer una obra de arte, no es necesario que aparezcan todos, aunque tienen que estar presentados al menos dos de ellos.