Cultura: La cultura es el conjunto de formas y
expresiones que caracterizaran en el tiempo a una sociedad determinada.
Por el conjunto de formas y expresiones se entiende e incluye a las costumbres,
creencias, practicas comunes, reglas, normas, códigos,
vestimenta, religión, rituales y maneras de ser que predominan en el
común de la gente que la integra.
También, el mismo término sirve para denominar la
educación y habilidades que dispone un
individuo, personalmente y por afuera de ese todo que resulta ser la cultura.
Cultura popular: El término cultura popular hace referencia al conjunto
de patrones culturales y manifestaciones artísticas y literarias creadas
o consumidas preferentemente por las clases populares (clase baja o media sin
instrucción académica, o en la antigüedad 'la
plebe') por contraposición con una cultura académica, alta u
oficial centrada en medios de expresión tradicionalmente valorados como
superiores y generalmente mas elitista y excluyente.
Subcultura: El término subcultura se usa en
sociología, antropología y estudios culturales para definir a un
grupo de personas con un conjunto distintivo de comportamientos y creencias que
les diferencia de la cultura dominante de la que forman parte. La subcultura
puede formarse a partir de la edad, grupo étnico o género de sus
miembros. Las cualidades que determinan que una subcultura aparezca pueden ser
estéticas, políticas,sexuales o una
combinación de ellas. Las subculturas se definen a
menudo por su oposición a los valores de la cultura dominante a la que
pertenecen, aunque esta definición no es universalmente aceptada, ya que
no siempre se produce una oposición entre la subcultura y la cultura de
una manera radical.
Endocultura: La endoculturación o enculturación, es el proceso
por el cual la generación mas antigua
transmite sus formas de pensar, conocimientos, costumbres y reglas a la
generación mas joven.
La endoculturación se basa, principalmente, en el control que la
generación de mas edad ejerce sobre los medios de premiar y
castigar a los niños. Cada generación es
programada no sólo para replicar la conducta de la generación
anterior, sino también para premiar la conducta que se adecue a las
pautas de su propia experiencia de endoculturación y castigar, o al
menos no premiar, la conducta que se desvía de éstas.
Transcultura: La transculturación es un
fenómeno que ocurre cuando un grupo social recibe y adopta las formas
culturales que provienen de otro grupo. La comunidad, por lo tanto, termina
sustituyendo en mayor o menor medida sus propias practicas culturales.
El concepto fue desarrollado en el campo de la antropología.
El antropólogo cubano Fernando Ortiz Fernandez (1881-1969) es
señalado como
el responsable de acuñar la noción en el marco de sus estudios
sobre el contacto cultural entre distintosgrupos.
Interculturalidad: La interculturalidad es un proceso
de comunicación e interacción entre personas y grupos donde no se
permite que un grupo cultural esté por encima del otro, favoreciendo en todo momento la
integración y convivencia entre culturas. En las
relaciones interculturales se establece una relación basada en el
respeto a la diversidad y el enriquecimiento mutuo. Sin embargo, no es
un proceso exento de conflictos, estos pueden resolverse mediante el respeto,la generación de contextos de horizontalidad para la
comunicación, el dialogo y la escucha mutua, el acceso equitativo
y oportuno a la información pertinente, la búsqueda de la
concertación y la sinergia. Es importante aclarar que la
interculturalidad no se refiere tan solo a la interacción que ocurre a
nivel geografico si no mas bien, en cada una de las situaciones
en las que se presentan diferencias.
Acultura: se refiere al resultado de un proceso en el
cual una persona o un grupo de ellas adquieren una nueva cultura (o aspectos de
la misma), generalmente a expensas de la cultura propia y de forma involuntaria.
Una de las causas externas tradicionales ha sido la
colonización. En la aculturación intervienen diferentes
niveles de destrucción, supervivencia, dominación, resistencia,
soporte, modificación y adaptación de las culturas nativas tras
el contacto intercultural. En tiempos mas recientes, el término
también se haaplicado a la adquisición de la cultura nativa por
parte de los niños desde la infancia en la propia casa
Valores culturales: Los valores culturales estan formados por el
compendio de conceptos, creencias y actividades que le permiten al ser humano
comunicarse y ser competitivo en la sociedad donde se desenvuelve, en
razón de su identificación con dichos preceptos. En definitiva,
los valores existen para quien los adopta como forma de vida, sin
aceptación no existe el valor. Aunque se consideran valores culturales a
las tradiciones, los ritos, el lenguaje, el arte, la culinaria y la vestimenta;
se puede asumir, de acuerdo a lo expresado en el parrafo anterior, que
también los demas valores se inscriben dentro de la
categoría de valor cultural, en tanto que una sociedad los adopte como
modelos de vida. Dentro del grupo de valores que pudiésemos asimilar al
concepto de valores culturales estarían:
Valores religiosos Valores morales Valores estéticos Valores
intelectuales Valores afectivos Valores sociales Valores físicos Valores
económicos
Bellas artes: Las bellas artes son formas de arte desarrolladas principalmente
por la estética, la belleza y por su utilidad practica.
Históricamente las principales artes son: la arquitectura, la escultura,
la pintura, la literatura, la danza y la música. A estas seis se
añadió, durante el siglo XX, el cine
—llamado, por tanto, séptimo arte.
