Cuento Infantil
(En binas deberan escoger un cuento Infantil para la presentación de su proyecto)
Software de desarrollo:
Cualquier versión de PowerPoint (2003 – 2011)
Búsqueda de Información:
Internet, Enciclopedia, Libros de cuentos infantiles, etc.
Fecha de Entrega (Única)
Lunes 3 de Junio del 2013
Forma de Entrega(1)
Impresa (dos diapositivas por pagina)
Forma de Entrega (2)
Enviar el archivo por medio de la pagina del Colegio y en la ventana de Asunto, escribir el nombre completo de los 2 integrantes del proyecto.
En el campo de Título escribir: SEMESTRALJUNIO


Puntos que debe de contener tu proyecto
1. En la Dispositiva 1 deberan de ir los siguientes datos:
(Título del Cuento Infantil, Nombre completo, grado y grupo de cada uno de los integrantes, Examen Semestral II ) Sé muy creativo con la Portada.

2. Tema a desarrollar en un mínimo de 8 diapositivas y pensado para un público infantil.
3. Todo el cuento debera incluir narración intercalando la voz de los dos integrantes.
4. Cada diapositiva debera tener por lo menos un efecto de animación que se realice en forma automatica (en el texto, en la imagen o en el formato de la diapositiva
5. Aplicar Transiciones en todas las diapositivas (en forma automatica
6. Elige un tema de diseño o fondo adecuado. (Puedes bajar otros temas de diseño en “Mas temas en Microsoft Office On Line”)
7. Todas las diapositivas deberan contener imagen (la imagenpodra ir dentro de alguna forma, o de fondo, en estilo de imagen, puedes modificar su contorno, o algún efecto en tercera dimensión, etc.)
8. Inserta un sonido de fondo apropiado para el cuento que seleccionaste, para que durante todo el tiempo de tu presentación se esté reproduciendo.
9. En la última diapositiva deberas incluir una conclusión personal sobre tu proyecto, indicando la razón por la que eligieron el cuento de su proyecto, una experiencia dentro de la realización del proyecto, una dedicatoria y la conclusión de tu curso de PowerPoint.
10. La presentación debera grabarse de la siguiente manera TITULO DEL CUENTO”.
11. Revisar las formas de entrega de tu proyecto que estan especificadas en la parte de arriba. La 2 formas de entrega son obligatorias por equipo.
12. En el caso de no recibir tú trabajo en la fecha indicada. La calificación del examen Semestral para los dos integrantes sería “CERO”.

Desde la generación del 98 los analisis interpretativos han sido múltiples. Desde los estrictamente filológicos –los mas interesantes, las observaciones de Riquer sobre los antecedentes y modelos literarios del loco– a los esencialistashispanicos –como los de Unamuno, que considera la obra la biblia de lo español– pasando por los ideológicos –que inciden en la influencia de Erasmo (Bataillon), en las satiras de las utopías (Maravall) o en los mensajes progresistas (Osterk–– o los raciales –D. Quijote como converso y Sancho como cristiano viejo– (A. Castro).

Hoy los críticos parecen estar de acuerdo en detectar en la obra de Cervantes elementos medievales (sobre todo, el espíritu heroico) al lado de componentes modernos, muy ligados al erasmismo. Pero sobre todo se subraya la transcendencia de la coyuntura histórica en la que se inserta.

Abellan ha insistido últimamente en las connotaciones barrocas de la obra. Desde el punto de vista estético, el mismo planteamiento del Quijote como obra de arte obedece a una tendencia barroca que se observa en múltiples aspectos. El mas evidente es la polaridad D. Quijote–Sancho que se extiende a lo largo de toda la obra, donde el primero representa el idealismo y el segundo el realismo, sin que en ningún momento lleguen a un compromiso o mutuo entendimiento, ni siquiera cuando al sanchificarse el uno y quijotizarse el otro parece que debían llegar a un punto de convergencia.

Precisamente, es este antagonismo barroco –nervio de toda la obra– el que explica todos los opuestos que aparecen constantemente:ser–parecer, realidad–fantasía, locura–cordura, drama–comedia, sublime–grotesco, etc En cuanto al problema de mas alcance, el del conocimiento de la realidad y del sentido de la vida dice Angel del Río–, la solución del Barroco contrarreformista español es la del desengaño: la que veremos en Queuedo (el mundo como pesadilla), la de Calderón (el mundo como teatro o sueño, cosas fingidas) o la de Gracian (el mundo como engaño, cueva de la nada). Tras de todo lo cual esta la realidad verdadera, la de la otra vida, y la gloria perdurable que el hombre tiene que conquistar con su voluntad, ayudado por la gracia divina.

Aunque el D. Quijote fue muy leído, Cervantes ejerció una influencia mayor con sus Novelas ejemplares, que naturalizaron la novela italiana en España. Así Lope de Vega escribió cuatro novelas. La mas famosa fue La Dorotea, inspirada en La Celestina y de contenido autobiografico, en la que cuenta sus errores de juventud con Elena Osorio.

La banalización de la novela, a medida que va avanzando el siglo XVII, es un reflejo de la sociedad para la que fue escrita: una sociedad en decadencia que va sumiéndose en la irresponsabilidad y en la frivolidad, aunque asiéndose cada vez con mas tenacidad a las apariencias y a las ceremonias sociales, incluido un sentido del honor desprovisto progresivamente de contenido.