Consultar ensayos de calidad


El medio natural como recurso



EL MEDIO NATURAL COMO RECURSO.

ACCIÓN ANTRÓPICA Y PROBLEMAS MEDIOAMBIENTALES: DEGRADACIÓN, EROSIÓN, DESERTIFICACIÓN Y CONTAMINACIÓN. LAS POLÍTICAS DE PROTECCIÓN AMBIENTAL.1.-INTRODUCCIÓN.El ser humano posee una gran capacidad para transformar el medio, de hecho la actividad humana ha estado enfocada desde sus orígenes a obtener de la naturaleza aquellos recursos que han servido al hombre para satisfacer sus necesidades y para aumentar su grado de bienestar. Hasta la época Moderna, y antes de la aparición de las maquinas, la acción del hombre sobre el medio se mantuvo en cierto equilibrio con la naturaleza; sin embargo a partir de la Revolución Industrial la relación entre hombremedio se volvió mas agresiva, alterandose así el equilibrio natural, y produciendo agresiones medioambientales no sólo en los elementos del medio (atmósfera, aguas, suelo), sino también sobre las especies animales y vegetales que componen la biosfera( extinción de especies, deforestación), e incluso en la propia especie humana (hambre en el mundo, radiactividad, armas químicas).




Este proceso destructivo o de alteración del medio, ha desembocado en una situación de “crisis ecológica” en la que el medio natural es total o parcialmente destruido; y si bien es cierto que la ciencia, la tecnología, y la industria han permitido a los seres humanos obtener grandes logros económicos, sanitarios, industriales, espaciales, etc, también es cierto que muchos de estos logros, si no se aplican en armonía con el medio ambiente


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.


2 (ecodesarrollo o desarrollo sostenible), continuaranalterando el ecosistema terrestre. En el caso de España, durante los últimos 100 años los impactos sobre el medio ambiente y sus componentes (suelo, atmósfera, masas forestales, especies animales) se han acelerado de manera muy brusca, de momento señalaremos como ejemplos dos momentos o situaciones clave: a) Desarrollo económico de los años 60-70. Supuso la creación de los grandes centros urbanos e industriales, generandose de inmediato serios problemas de contaminación, pérdida de suelo, de masa forestal y crecimiento exponencial en el consumo de materias primas y recursos energéticos. b) La industria turística ha generado enormes ganancias económicas en nuestro país, pero también ha ejercido un fuerte impacto ambiental en nuestras costas deteriorando valiosos ecosistemas. Toda esta problematica medioambiental, en los últimos 20-25 años, ha despertado la sensibilidad hacia la naturaleza en nuestro país, (y en general en todos los países desarrollados) hasta tal punto de constituirse la cuestión medioambiental en aspecto clave de los principales programas políticos, en nexo de unión a nivel sociopolítico (partidos verdes), y en claro y lógico intento de buscar la salud y el bienestar en la propia naturaleza (revalorización de los productos ecológicos).

2.- EL MEDIO NATURAL COMO RECURSO.Desde que el hombre existe sobre el Planeta, el medio natural ha sido su principal recurso para lograr la supervivencia; pues de él ha extraído y continúa extrayendo numerosos elementos que contribuyen a satisfacer sus necesidades basicas (agua, alimentos, etc) y a conseguir un bien económico (madera, minerales, etc); los modosde extraer y explotar dichos recursos han variado con el paso del tiempo y en función de las técnicas empleadas, no obstante continúan siendo los mismos. En nuestro caso destacan los siguientes:

A) EL RELIEVE.-


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.


3 Hemos de considerarlo como un recurso que influye en los asentamientos humanos, que han buscado los emplazamientos mas favorables en función de cada momento histórico y de sus necesidades económicas: sobre colinas, como el caso de Caceres; junto a un río es el caso de Badajoz, Sevilla o Toledo; en fértiles valles es el caso de Almendralejo, Écija, Córdoba, etc. El relieve también interviene en la actividad agraria, de forma favorable en las zonas llanas y fértiles valles, como el del Ebro o del Guadalquivir; y de forma desfavorable en las zonas elevadas y areas de pendiente. El relieve es un elemento del medio que proporciona importantes recursos minerales y energéticos: es el caso del carbón en las cuencas asturianas y leonesas, y de diversidad de minerales metalicos y no metalicos que se sitúan de modo aleatorio desde la cuenca de Ríotinto hasta las minas de Cantabria. No obstante, en nuestro país, la baja calidad de estos recursos y el elevado coste que actualmente supone su extracción convierten a la actividad minera en un sector escasamente rentable. Los efectos del relieve sobre la red de comunicaciones son mas que evidentes en nuestro país, pues la disposición periférica del relieve montañoso entre la Meseta y el litoral dificultan seriamente las comunicaciones y encarecen las infraestructuras (puentes, túneles y viaductos).https://blog.construmatica.com/tag/videos/page/2 https://www2.noticiasdealava.com/ediciones/2009/02/16/sociedad/alava/d16ala8.1163532.php


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.


4 También las peculiaridades del relieve pueden ser objeto de atractivo turístico; es el caso de las montañas alpinas, las formaciones calcareas o las formas volcanicas, entre otras.

https://nuke.joseluissuarez.com/Programas/tabid/471/Default.aspx https://natalia-miblogdebiologia.blogspot.com/

En el caso del relieve costero este efecto es mas que evidente, pues nuestro litoral cuenta con extensas playas que se constituyen como reclamos turísticos de primera magnitud en el contexto internacional (Costa Brava, Costa del Sol, Costa Dorada). B) EL CLIMA.Ademas de proporcionar el oxígeno y el agua imprescindibles para la vida, es un elemento del medio que también influye en la distribución de la población y en el habitat, en el caso de nuestro país las zonas con menor densidad demografica se localizan en las areas de montaña (frío) y en los territorios con sequía elevada (aridez). Por otro lado, el clima ejerce una notable influencia sobre la agricultura, pues los cultivos precisan de unas condiciones medio ambientales concretas (temperatura, humedad, precipitación, etc) que en el caso de nuestro país se suelen caracterizar por sus rasgos extremos, perjudiciales para los cultivos: heladas, sequías, granizo, tormentas. No obstante, también existen areas en nuestro país, donde las suaves temperaturas a lo largo del año favorecen producciones agrarias muy rentables, como es el caso de los cultivos hortofrutícolas del litoral mediterraneo.El clima también aporta fuentes energéticas consideradas renovables y limpias. El viento permite obtener electricidad en las centrales eólicas; la elevada insolación en la mitad sur peninsular puede aprovecharse mediante


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



5 los paneles y centrales termosolares para generar energía tanto de uso doméstico como industrial; las abundantes lluvias en areas de montaña favorecen la posibilidad de explotar embalses que proporcionan electricidad en las centrales hidraulicas; por último el clima también favorece el desarrollo de diversas modalidades turísticas de gran demanda como es el turismo de sol y playa, el de montaña, el ecoturismo y el vinculado a los deportes de nieve.

https://www.construnario.com/notiweb/tematicos_resultado.asp?id=150&informe=2

C) LA VEGETACIÓN.Es un componente del medio natural imprescindible para la vida, debido a su capacidad para absorber el dióxido de carbono y generar oxígeno; pero ademas, los espacios vegetales desempeñan otras funciones muy importantes: Proporcionan una gran diversidad de frutos silvestres aptos tanto para el ser humano como para los animales; contienen materias primas para la industria del mueble, papeleras, perfumería y farmacia; aportan fuentes de energía como la leña, y el carbón vegetal, y ademas, constituyen un excelente recurso vinculado al ocio y al recreo. Contribuyen a la protección y mejora de la calidad del medio ambiente, pues, entre otros aspectos, la vegetación disminuye la contaminación atmosférica, actúa como pantalla contra el ruido, favorece la condensación del vapor de agua, evita laerosión y protege los suelos.


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



6 D) EL AGUA.Sabemos que el agua es también un recurso esencial para la vida, que también se utiliza en numerosas actividades humanas vinculadas a la economía y a la calidad de vida de las personas. Entre sus principales utilidades destacan: Aportaciones para el regadío agrario; sector que consume casi el 80% del total del agua en España. Uso en producción de energía en centrales hidroeléctricas; y refrigerante en nucleares y centrales térmicas.

https://septihidraulico.blogspot.com/2010/06/energia-hidraulica.html

Consumo urbano (doméstico, turístico, zonas ajardinadas, etc), que en el caso de España nos sitúa en el tercer país del mundo que mas cantidad de agua consume (1174 m3 por persona y año, frente a 726 m3 de media europea). Consumo industrial (papeleras, agroindustrias, conserveras, etc) que, en muchos casos ha derivado en un importante deterioro de las cualidades propias del agua. Usos recreativos vinculados a la pesca, navegación fluvial, parques tematicos, campos de golf y piscinas. Actividades todas ellas que deberían ser objeto de un control muy riguroso en cuanto al consumo de este valioso recurso. Considerando que en nuestro país, el agua es un bien escaso, principalmente en el cuadrante suroriental, y que esta muy desigualmente repartido, existe un amplia política hidraulica (Planes Hidrológicos de Cuenca, Programa A.G.U.A., etc) que tiene como objetivo gestionar este recurso del modo mas


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.


7 racional y eficiente posible, para ello se han acometido numerosas actuacionesque van desde las importantes obras de infraestructuras vinculadas a trasvases (Tajo-Segura) pasando por la generalización de las EDAR (Estaciones Depuradoras de Aguas Residuales) y concluyendo con la construcción de las plantas desalinizadoras, entre otras.

https://www.spaintechnology.com/icex/cda/controller/pageGen/0,3346,1559872_6406806_6414670_4259149,0 0.html

E) EL SUELO.Es suelo es la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que tiende a desarrollarse en la superficie de las rocas por la influencia del clima y de los seres vivos. Se trata de un recurso que influye en numerosos aspectos de la actividad humana, destacando: Producción agrícola, ganadera y forestal; ya que dichas producciones dependen en gran medida del grado de fertilidad del suelo; así tenemos suelos muy pobres que apenas permiten un aprovechamiento agrícola en las zonas aridas (Monegros, interior de Almería) y otros caracterizados por su importante fertilidad (Vegas del Guadiana, Tierra de Barros) . En el caso de España la calidad de los suelos, en general es mediocre y presenta serios problemas de erosión y desertificación. Es, posiblemente, el recurso natural que de un modo mas intenso esta padeciendo los efectos negativos de la acción del hombre; pues urbanizaciones, vertidos, incendios forestales, infraestructuras viarias (autopistas, carreteras, vías de


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



8 ferrocarril) y de ingeniería civil (pantanos, complejos industriales, etc) destruyen anualmente enormes extensiones de suelo fértil.

https://turcon.blogia.com/temas/comunicados.phphttps://porunanuevatierra.blogspot.com/2009_10_31_archive.html

3.- LA ACCIÓN HUMANA Y LOS PROCESOS DE ALTERACIÓN MEDIOAMBIENTAL.La explotación, a menudo inadecuada (excesiva, incorrecta) de los recursos que la naturaleza posee y sirven al hombre para satisfacer sus necesidades basicas, energéticas, industriales, etc, ha determinado que el medio natural se encuentre cada vez mas degradado, alterado y contaminado; en este sentido la diversidad de problemas medioambientales que posee nuestro país, se pueden sintetizar en cuatro grandes apartados: degradación, erosión, desertificación y contaminación. 3.1.-Procesos de degradación ambiental en España.Considerando que degradar el medio consiste en alterarlo, haciendo que éste pierda sus cualidades naturales, y por tanto beneficiosas para los seres vivos, incluido el hombre, en España podemos establecer los siguientes procesos de degradación: a) La expansión urbana, la proliferación de urbanizaciones de segunda residencia y las urbanizaciones turísticas costeras son acciones sobre el medio que conllevan una profunda alteración o degradación del paisaje


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



9 natural (suelos, aguas, bosques, etc), y por lo tanto una transformación con consecuencias muy negativas: desaparición de la fauna, deforestación, eliminación de suelo fértil, etc. Idénticos efectos desencadenan las obras de ingeniería civil (embalses, autovías, autopistas). b) Los incendios forestales, las talas con fines económicos y la introducción de especies exóticas suponen la degradación intensa de la cubierta vegetal, con la consiguiente pérdida de suelo y ladesaparición de especies animales y vegetales autóctonas, entre otros efectos. c) Las roturaciones profundas y excesivas, el intenso pastoreo en determinadas zonas y el abonado con complejos químicos, son acciones que degradan de modo preocupante el suelo fértil, haciendo que este pierda su capacidad productiva en poco tiempo; en nuestro país se calcula que un 25% del territorio nacional esta gravemente afectado por la erosión, siendo esta particularmente preocupante en el sureste peninsular, en la zona levantina, y en las depresiones del Ebro y del Guadalquivir. d) El incremento de la superficie regable en nuestro país supone la sobreexplotación de acuíferos, con la consiguiente degradación de las zonas húmedas, que son valiosos ecosistemas por la cantidad de especies animales y vegetales que en su entorno se desarrollan. e) Todos los procesos señalados tienen efectos muy negativos que degradan la fauna que habita en nuestro medio, siendo esta muy rica, diversa y variada, dada la situación de puente que desempeña nuestra península. Las alteraciones establecidas, consideradas como verdaderas acciones que degradan el medio, han puesto en peligro de extinción a especies como el oso pardo, el lobo, el lince ibérico, la avutarda, el urogallo, la cigüeña negra, el buitre negro, el aguila imperial y el quebrantahuesos, entre otras.

https://www.zoobotanicojerez.com/index.php?id=1799 https://cienciasiesbi.wordpress.com/category/biologia/


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



10 3.2.- Procesos de erosión y desertificación en España.La erosión, en su sentido mas estricto, es un proceso geografico que formaparte de la dinamica natural de la Tierra, y consiste en la acción de desgaste del suelo (relieve), con disgregación y desplazamiento de partículas superficiales, por efecto del agua, del aire, de la alternancia térmica y de la acción de los seres vivos. Este fenómeno natural, puede verse gravemente acelerado cuando las condiciones climaticas y la topografía (torrencialidad, irregularidad fluvial, relieves accidentados, suelos fragiles como la arcilla o la caliza, etc) actúan de modo combinado con el clima, como es el caso de España. Pero es el hombre, quien en los ambientes templados, con la creciente presión demografica, las practicas agrícolas agresivas con el medio (roturaciones profundas, laboreo mecanizado e intenso, etc), las extracciones de aridos, obras de infraestructura, y sobre todo la deforestación (destrucción total o parcial de la masa arbórea dejando el suelo totalmente expuesto a la acción de los agentes erosivos, especialmente de las aguas) el agente que de un modo mas intenso contribuye a acelerar la erosión de nuestros suelos. La degradación del bosque y de la capa natural de vegetación es el primer paso hacia la desertificación (disminución, deterioro o destrucción del

contenido biológico del suelo, que en sus últimos estadios conduce a la aparición del desierto; la aridez, la sequía y la erosión, asociadas a las acciones mas o menos destructivas del hombre sobre el medio, son las causas que desencadenan y aceleran este proceso), el hombre es el principal
responsable de este fenómeno, pues muchas de sus actividades contribuyen a originar y acelerar los procesos de desertificación.España es el país europeo, junto con Portugal, con mayor riesgo de erosión; actualmente el 25,8% del territorio sufre graves procesos de erosión, el 27,6% padece un riesgo moderado, y únicamente el 35,6% queda al margen de este hecho.

https://elrafita.spaces.live.com/blog/cns!5248DE32F7401405!6687.entry


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.


11 3.3.- Procesos de contaminación en España.Todo proceso de contaminación conlleva e implica dos hechos evidentes: > Emisión de un volumen tal de desechos, de diferente naturaleza, origen y composición (químicos, acústicos, sólidos, gaseosos, etc) sobre el medio ambiente, que sus agentes basicos, agua y aire, y los organismos descomponedores que estos poseen, no son capaces de reciclar y descomponer. > Presencia en el medio ambiente de sustancias no biodegradables (metales, acidos, compuestos sintéticos, etc) que alteran, degradan y deterioran los principales agentes del medio.

En este sentido la contaminación en nuestro país puede analizarse en los medios naturales siguientes: a) Contaminación atmosférica. Implica añadir a la atmósfera una o varias sustancias en tal cantidad y de tales características, que pueden originar riesgos, daños o molestias a las personas y al resto de los seres vivos, perjudicando ademas los bienes (económicos, culturales),y llegando a producir cambios en el clima. En nuestro país los grandes contaminadores atmosféricos son las refinerías de petróleo y las centrales térmicas, que arrojan enormes cantidades de anhídrido carbónico y óxidos nitrosos; las cementeras y papeleras emiten gran cantidad de partículas contaminantes; lassiderurgias expulsan a la atmósfera el dióxido de azufre así como grandes cantidades de partículas sólidas, idénticos efectos tienen los motores de combustión; agentes muy dañinos en situaciones de inversión térmica con nieblas, principalmente para niños, personas mayores y pacientes con problemas en las vías respiratorias. Avilés, Langreo, Bilbao, La Coruña, Castellón y Puertollano, las proximidades de los polígonos industriales de Huelva, Cartagena y Tarragona, ademas del area metropolitana de Madrid y Barcelona, son las zonas españolas que en mayor grado padecen los efectos de la contaminación atmosférica, que a nivel mundial no sólo contribuyen a deteriorar la calidad del aire, también intervienen en la lluvia acida, en la destrucción de la capa de ozono y en el efecto invernadero (cambio climatico).


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.

12 LLUVIA ACIDA.

https://www.kalipedia.com/ecologia/tema/lluvia-acida.html?x=20070418klpcnaecl_166.Kes&ap=2

EFECTO INVERNADERO.

https://www.coahuila.gob.mx/archivos/filemanager/micrositios/ACCESO_TEMATICO/MEJOR_CALIDAD_DE_VI DA/MEDIO_AMBIENTE/SUSTENTABILIDAD_AMBIENTAL/cambio_climatico.html


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



13 b) Contaminación de las aguas continentales: ríos, lagos y acuíferos. El principal problema de contaminación en las aguas continentales viene motivado por el proceso de la eutrofización, a través del cual una masa de agua, al recibir un exceso de componentes alimenticios (nitrógeno y fósforo, basicamente), puede proporcionar el desarrollo masivo de productores primarios (algas y otros grandes consumidores deoxígeno), lo que produce la desaparición por asfixia de todos los demas seres vivos (olores putrefactos) y de continuar el proceso el de las propias algas, por acumulación y putrefacción.

https://david119aceldas.blogspot.com/2008/08/esquema-del-proceso-de-eutrofizacion.html

Las grandes ciudades con sus aguas residuales, las industrias en general, y las conserveras y de transformación en particular (almazaras, vitivinícolas, mataderos, etc) así como los grandes centros ganaderos intensivos, a través de pesticidas, residuos organicos ,compuestos químicos diversos, restos de fertilizantes, etc, son los agentes que contribuyen al envenenamiento y muerte de los ecosistemas fluviales y palustres. De este proceso no se ven libres las zonas húmedas, ni tampoco los acuíferos o zonas de aguas subterraneas. La instalación de estaciones potabilizadoras y depuradoras, así como los, cada vez mas estrictos, controles de calidad, pretenden reducir al maximo los problemas derivados de la contaminación de las aguas residuales.


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



14 a) Contaminación de las aguas marinas. Considerando que en el litoral español habita el 58% de la población nacional, que concentra el 65% de la producción industrial, y que a su vez supone un atractivo turístico de primer orden, podemos hacernos una idea de la importante presión que padece el medio litoral o costero. Bastante mas sensible el Mediterraneo que el Atlantico, ambos padecen los problemas derivados de los vertidos procedentes de los grandes centros industriales, como es el caso del óxido de titanio en Huelva, metales pesados en la ría deNervión, del delta del Llobregat y del Ebro; especialmente grave fue el caso del Prestige en noviembre de 2.002 y la marea negra que desencadenó su hundimiento. En este sentido se consideran los vertidos industriales y los vertidos de los grandes petroleros y cargueros de productos tóxicos, como los grandes agentes contaminantes de las aguas marinas, con el consiguiente daño a la fauna marina y a todos los recursos que se extraen del mar. En nuestro país, la mayor sensibilidad hacia los problemas ecológicos en general, la incidencia importante de la Ley de Aguas, las inversiones en depuración y reciclaje, y sobre todo la elaboración de leyes mas estrictas en lo referente al trafico marino (distancia de seguridad hacia las costas, doble casco en petroleros y cargueros de productos tóxicos, etc) influyen muy positivamente sobre el particular. b) Contaminación de los suelos.La mayor responsabilidad en la contaminación del suelo corresponde a la actividad agraria, pues el incremento en la utilización de productos químicos (abonos sintéticos, pesticidas, herbicidas) altera los procesos naturales de formación de suelo. Ademas, la acumulación de algunos compuestos químicos y su absorción por parte de determinadas plantas implica su posible transferencia a los animales y al ser humano. Los recientes estudios sobre el tema recomiendan el uso del compost como fertilizante ecológico en perfecta armonía con el medio ambiente. La actividad minera y el tratamiento de sus productos tambien es un agente particularmente nocivo y dañino con el suelo ( ruptura de la presa de las minas de Aznalcóllar).https://www.sta-at.com/AT/remediacion.asp


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



15 c) Contaminación acústica.El ruido se considera hoy un problema medioambiental serio, pues incide muy negativamente en el bienestar de las personas. Se trata de un problema eminentemente urbano-industrial (aviones, talleres, autovías, centros urbanos, construcciones, bares, etc) que afecta, aproximadamente al 23% de los españoles, por estar sometidos a niveles de ruido superiores a los 65 decibelios. Los efectos del ruido generan problemas de salud a corto y medio plazo( insomnio, estrés, sordera, ansiedad, etc), y estan siendo objeto de importantes estudios en la actualidad.

https://biocbotella.blogia.com/2008/033102-contaminacion-acustica.php

d) Riesgo nuclear Ademas de los efectos directos e inmediatos de los accidentes nucleares (enfermedades degenerativas y cancerígenas), existe el problema de la acumulación de residuos derivados de esta actividad; en líneas generales podemos establecer que la reacción popular frente a este tipo de energía ha llevado a la administración a suspender el funcionamiento de determinadas centrales (Valdecaballeros I y II, y Lemoniz I y II) , a poner en practica la moratoria nuclear, y a investigar las energías alternativas (eólica, solar, mareomotriz, etc).


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



16

https://eco.microsiervos.com/pages/pagina-mapa-energia-nuclear.html

e) Residuos sólidos urbanos.(RSU) Hasta hace unos 15 años se consideraban un grave problema medioambiental, pues la mayor parte de las basuras urbanas eran incineradas a cielo abierto con la consiguiente y directacontaminación del medio (aire, suelo, agua). Hoy día existen plantas de tratamiento gestionadas por las diversas Comunidades Autónomas que permiten tratar y reciclar todos estos productos; para ello se requiere, no obstante, una mayor conciencia ambiental por parte de la población que implique la selección de la basura para el efectivo reciclaje, pues las diferentes corporaciones territoriales (locales, comarcales, mancomunidades, etc), no siempre tienen capacidad para cumplir esa tarea de manera satisfactoria.


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.


17 4.- POLÍTICAS DE PROTECCIÓN Y GESTIÓN DEL MEDIO AMBIENTE EN ESPAÑA.4.1.- Marco Institucional Basico.La toma de conciencia sobre la degradación de la naturaleza ha favorecido la adopción de una serie de medidas encaminadas a la protección, planificación y ordenación del medio natural tanto a nivel nacional como internacional. En el caso de nuestro país, fue con el primer gobierno democratico, a partir de la creación de la Subsecretaría de Ordenación del Territorio y Medio Ambiente, en 1977, cuando se llevaron a cabo las primeras medidas políticas sobre protección medioambiental, sus principales objetivos fueron reducir y corregir la contaminación atmosférica, acústica y acuatica, y apoyar la investigación en materia de reciclado. Desde entonces el interés por conservar los ecosistemas ha ido ganando cada vez mas terreno. A nivel internacional, España esta plenamente al día en lo que respecta a la toma de decisiones y búsqueda de soluciones sobre los principales problemas medio ambientales que afectan al Planeta, y que van desde la pérdida de labiodiversidad al cambio climatico; en este sentido destacan cuatro momentos puntuales: a) CUMBRE DE RÍO (1992). Con la elaboración de la Carta de la Tierra estableció las bases para el crecimiento económico y el desarrollo sostenible, inspirada en principios de cooperación y solidaridad entre los pueblos. b) PROTOCOLO DE KYOTO (1997). Por el que los países industrializados se comprometieron a llevar a cabo una serie de medidas cuyos fines eran reducir las emisiones de gases de efecto invernadero causantes del cambio climatico y potenciar el desarrollo sostenible. c) CUMBRE DE BALI (2007). Establecía la 'Hoja de Ruta' para los próximos dos años. El objetivo fue bajar los gases de efecto invernadero y sustituir el Protocolo de Kyoto a partir del 2012. d) CUMBRE DE COPENHAGUE (2010). El objetivo de la conferencia, según los organizadores, era 'la conclusión de un acuerdo


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



18

jurídicamente vinculante sobre el clima, valido en todo el mundo, que se habría de aplicar a partir de 2012'. No obstante la oposición de los
países mas industrializados para establecer un calendario que redujera las emisiones hasta el 2020, y la falta de medios para que las potencias emergentes contengan las suyas propias, han llevado a gran parte de la opinión internacional a considerar esta última cumbre como un fracaso. 4.2.- La política medioambiental española.La política medioambiental española viene determinada por la política medioambiental de la UE y por las líneas de actuación del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. En líneas generales, sus objetivos son: a)Conservar, proteger y mejorar la calidad del medio ambiente. b) Contribuir a la protección de la salud de las personas. c) Garantizar la utilización prudente y racional de los recursos naturales. Partiendo de estos principios basicos, las principales actuaciones políticas en materia medioambiental se vienen orientando a: 1º.- Crear y consolidar toda una red de espacios naturales protegidos que representen la variedad de los espacios ecogeograficos existentes en España, garantizando en todo momento su conservación y mejora, por ello queda prohibida cualquier tipo de alteración que ponga en peligro la integridad del ecosistema. Dentro de este concepto existen diferentes figuras de protección que pueden estudiarse en función de su interés natural y científico: ( https://parquesnaturales.consumer.es/) . Parques Nacionales: Se consideran los mejores ejemplos de nuestro Patrimonio Natural y por ello poseen un gran valor e interés científico; destacan sobre todo por sus rasgos geológicos, hidrograficos, vegetales y los referentes a la fauna; ademas de estar poco alterados por la acción humana. Destacan el de Covadonga y Picos de Europa, Daimiel, Doñana o Manfragüe, entre otros. . Parques Naturales: Son espacios de menor extensión que los anteriores, mantienen cierta explotación de los recursos primarios de la zona, pero también contienen rasgos biogeograficos de


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



19 interés científico. Entre ellos destacan el de Cornalvo o Las Lagunas de Ruidera.

https://geografiasauces.blogspot.com/2009/01/espacios-potegidos-en-espaa.html

. Las reservas naturales: Son espacios depoca extensión, pero contienen ecosistemas o elementos bióticos que por su fragilidad e interés científico han de ser valorados especialmente. Es el caso de la Garganta de los Infiernos (Caceres)

https://sobreespana.com/wp-content/uploads/2009/08/gargantainfiernos.jpg


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.


20 . Los Monumentos Naturales: Son formaciones naturales de gran singularidad por su caracter excepcional. Es el caso de Los Barruecos ( Caceres) o la Mina de la Jayona (Badajoz).

https://es.wikipedia.org/wiki/Los_Barruecos

.Los paisajes protegidos: Son areas que se protegen por los valores estéticos, culturales e incluso naturales que contienen. Es el caso de las ZEPAS (Zonas Especiales de Protección de Aves) de los Llanos de Caceres o de La Sierra Grande de Hornachos. En estos casos sí es compatible el aprovechamiento económico de la zona con la conservación del medio.

https://www.proyectoavutarda.org/avutarda/marcoavu.htm


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.


21 2º) Aplicar diversas medidas destinadas a proteger los diferentes elementos que constituyen el medio ambiente. En este sentido destacan: a) Respecto a la contaminación atmosférica. España participa en la red EUROAIRNET creada por la UE para evaluar la calidad del aire; en este sentido la red cuenta con estaciones de muestreo en areas urbanas, industriales y rurales para conocer la exposición de la población y de los ecosistemas a la contaminación; en relación con la lluvia acida nuestro país se esta adaptando a la normativa de la UE y por tanto esta modernizando la tecnología de las centrales térmicas con el fin dedisminuir sus emisiones; respecto a la capa de ozono ademas de contar con estaciones de vigilancia, España, desde 1998 (revisión del Protocolo de Montreal), no produce ni comercializa los CFC (Clorofluocarbonos), salvo para cuestiones esenciales vinculadas a la salud. En relación al efecto invernadero, España sigue las directrices de Kyoto, controla las emisiones de CO2, y esta impulsando medidas orientadas a disminuir las emisiones de los vehículos, al ahorro energético y al fomento de las energías limpias; con respecto al ruido ambiental, se estan llevando a cabo operaciones para recuperar los ambientes degradados por efecto del ruido, en este sentido destaca la construcción de pantallas acústicas en el entorno de autovías, aeropuertos y determinados complejos industriales.

b) Respecto a la deforestación. Nuestro país cuenta con avanzados programas de lucha contra plagas, y sobretodo contra los incendios forestales; las campañas de sensibilización, de vigilancia, las quemas controladas, la limpieza de bosques y el incremento de medios técnicos y humanos son medidas orientadas a evitar la destrucción de nuestro rico patrimonio forestal; por otro lado hay que resaltar las repoblaciones forestales con especies autóctonas y el Programa que pretende reforestar 3,8 millones de Has en los próximos treinta años.

https://fcpn.blogia.com/2007/noviembre.php https://www.ecologiaverde.com/nivel-de-reforestacion-en-espana/


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



22 c) Respecto a la degradación del suelo. Se estan llevando a cabo actuaciones orientadas a recuperar suelos contaminados en Asturias, Valladolidy Cartagena, entre otras; en referencia a la erosión, España forma parte del proyecto LUCDEME (Lucha contra la Erosión en medios Mediterraneos) , existiendo ademas un interesante Programa de Acción contra la Desertización. d) Respecto a la sobreexplotación y contaminación de las aguas. Las actuaciones que se estan llevando a cabo son muy numerosas, y afectan tanto a la depuración de aguas residuales (Plan Nacional de Saneamiento y Depuración de Aguas residuales), al control de las aguas continentales, a las aguas fluviales, a los acuíferos y a los humedales; respecto a las costas existen diversos proyectos de prevención y recuperación de playas. e) Respecto a los residuos sólidos urbanos. Los objetivos de este punto se resumen en la necesidad de reducir, recuperar y reciclar los desechos. Los mayores esfuerzos se centran en producir biogas a partir de la fermentación de materia organica y en fabricar compost que se utiliza como abono. Continúa también estimulandose el reciclado del papel, del vidrio, de pilas y de neumaticos. También se estan llevando a cabo obras de sellado de vertederos incontrolados y de recuperación de areas dañadas por ellos.

https://elespinar.info/blog/tag/autopista/page/5/


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



23

f) Respecto a la concienciación ciudadana. Sobre este particular, el Estado hace años que se esta tratando de incrementar la participación pública; para ello se anima a que los fabricantes utilicen productos respetuosos con el medioambiente, se considera fundamental el etiquetado ecológico para favorecer el consumo de productos menos contaminantes; a suvez las auditorías medioambientales que se llevan a cabo tratan de analizar y evaluar el impacto ambiental de determinadas actividades; por último se considera imprescindible el fomento de la educación ambiental en la escuela. Vinculado a este apartado hemos de mencionar la labor de las organizaciones ecologistas que tienen entre sus objetivos la búsqueda de formas de desarrollo equilibradas con la naturaleza. Estos grupos han llegado incluso a organizarse como alternativas políticas tanto a nivel nacional como local.

https://www.tvperu.gob.pe/portal/noticiadetalle/10354-greenpeace-enfrentado-con-facebook-debido-al-uso-deenergia.html

5.- EL MEDIO NATURAL EN EXTREMADURA.El medio natural de Extremadura ha llegado al siglo XXI en un estado de conservación que se puede considerar como satisfactorio a pesar de la intensa acción antrópica ejercida sobre este medio a lo largo del tiempo. Dentro de la diversidad natural de paisajes extremeños cabe destacar el Parque Nacional de Monfragüe (2007), que se constituye en vivo ejemplo


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



24 de biodiversidad del medio mediterraneo entre los cursos del Tajo y del Tiétar; otros espacios extremeños de gran interés medioambiental son el Parque Natural de Cornalvo y Sierra Bermeja (1.979); la Reserva Natural de la Garganta de los Infiernos; los Barruecos, la Cueva del Castañar, la Mina de la Jayona (monumentos naturales); los Llanos de Caceres, la Sierra de San Pedro, el Embalse de Orellana y la Sierra de Hornachos (ZEPAS desde 1.989). Especial mención merece la extensión de la conciencia ecologista entre la población, losprogramas de educación ambiental dirigidos desde las instituciones públicas y el nacimiento de asociaciones que tienen como objetivo basico la defensa del medio natural ( ADENEX, DEMA).

https://www.extremambiente.es/files/Coberturas,%20mapas%20y%20senales/PLANORENPEXMAYO2007.jpg

Ademas del conjunto de espacios naturales protegidos que posee Extremadura, son interesantes algunas iniciativas que tratan de promocionar la aproximación de esta riqueza natural a la población y


GEOGRAFÍA DE ESPAÑA. 2º BACHILLERATO.



25 fomentar una nueva e interesante vía de desarrollo económico a través de la potenciación del turismo rural. Respecto a las actuaciones de la Junta de Extremadura en materia ambiental, podemos destacar, entre otros aspectos, su intensa política de reforestación con especies autóctonas en numerosas areas de la región, tanto de propiedad pública como privada; el Plan Director de Gestión Integrada de Residuos para controlar los residuos urbanos; la difusión y promoción de nuestros espacios naturales como una alternativa económica de gran importancia en nuestra región.

Se consideran conceptos clave de este tema, los siguientes: a.- Agujero de Ozono. b.- Biodiversidad. c.- Cambio climatico. d.- Deforestación. e.- Desertificación. f.- Efecto invernadero.g.- Espacio Natural Protegido. h.- Eutrofización. i.- Lluvia Acida. j.- Reciclaje. Se consideran contenidos preferentes: 1.- El medio natural como recurso (relieve, clima, vegetación, aguas y suelo). 2.- Los problemas medioambientales. 3.- La política medioambiental en España. 4- El medioambiente en Extremadura.

 


Política de privacidad