TABLA DE CONTENIDO

INTRODUCCION

Justificación
Objetivos
Hidrometeoros
Lito meteoros
Foto meteoros
Electrometeoros
Importancia del clima
Conclusiones

BIBLIOGRAFIA

INTRODUCCION

A través de la historia el hombre ha venido estudiando los diferentes meteoros que se han presentado continuamente en la atmósfera. Estos estudios nos han permitido llegar mas a fondo a los diferentes signos presentados en nuestro clima los cuales pueden ser Hidrometeoros, Litometeoros, Fotometeoros y Electrometeoros.
De tal forma este trabajo se elaboro con el fin de dar a conocer claramente los diferentes signos (Hidrometeoros, Litometeoros, Fotometeoros y Electrometeoros, ademas contiene una introducción, objetivos, justificacion entre otros.
Por último cabe aclarar que los signos son parte importantes en nuestra naturaleza, puesto que aquellos pueden alterar nuestro clima, de tal manera estos toman un papel fundamental en la tierra para la supervivencia de la vida humana.

JUSTIFICACION

El presente trabajo se realizo con el fin de estudiar los diferentes temas presentados en el area de meteorología y climatología. En especial los signos, los cuales los podemos encontrar en nuestro clima. Este analisis nos permitira identificar e interpretar los diferentes cambios en nuestra atmósfera.



OBJETIVOS

* GENERALES

* Reconocer los diferentes meteoros dados en la atmósfera
* Conocer la importancia del clima con relación a la hidrología, agricultura, aviación, etc.

* ESPECIFICOS

* Saber cómo se origina un fenómeno luminoso llamadohidrometeoro con su respectiva clasificación.
* Especificar los fenómenos generados por los hidrometeoros.
* Establecer cómo se generan y se manifiestan los fenómenos llamados electro meteoros.
* Explicar la forma como se presentan los lito meteoros en la tierra.

HIDROMETEOROS

Es un Fenómeno formado por un conjunto de partículas acuosas, líquidas o sólidas que caen a través de la atmósfera. Las partículas acuosas pueden estar en suspensión, ser remontadas por el viento desde la superficie terrestre o ser depositadas sobre objetos situados en la atmósfera libre. Como son:

La niebla: Hidrometeoro formado por gotas de agua muy pequeñas, que pueden verse a simple vista, y que reducen la visibilidad horizontal por debajo de un kilómetro. Se produce principalmente en otoño e invierno. La intensidad de la niebla se gradúa por la distancia de la visibilidad horizontal. Existen tres grados, así diremos que una niebla es débil cuando lo que se ve esté comprendido entre los 500 y los 1.000 metros; sera moderada para distancias entre los 50 y los 500 metros y densa cuando la visibilidad sea inferior a los 50 metros.
La neblina: Hidrometeoro formado por gotas de agua microscópicas que reducen la visibilidad entre 1 y 10 kilómetros con una humedad relativa superior al 80%. También es conocido con el nombre de bruma. Es un fenómeno meteorológico muy habitual en cualquier momento del año, aunque en los meses de verano se da en muy contadas ocasiones.
Niebla heladora: Niebla en un ambiente igual o inferior a 0º.
Rocío: El depósito esta formado por gotitasde agua. Se produce con humedades comprendidas entre el 80 y el 100%, según temperaturas. Es típico del otoño y de la primavera, se observa principalmente al amanecer. Este meteoro se produce cuando un objeto en la superficie terrestre se enfría por debajo de la temperatura de condensación de la capa de aire cercana a él, que por tanto no puede contener tanto vapor de agua, con lo cual se produce la condensación y la formación del rocío sobre dicho objeto.

Escarcha: En este caso el depósito es de cristales de hielo y no de gotas de agua como en el caso anterior. La formación es idéntica a la del rocío pero con temperaturas cercanas o inferiores a los 0 grados centígrados; por tanto, lo veremos principalmente durante el invierno y momentos fríos de otoño y primavera.
Escarchada fragil: Depósito de hielo de aspecto cristalino, apareciendo la mayoría de las veces en forma de escamas, de plumas o de abanicos. Cristales de hielo no depositados por la niebla.
Escarchada compacta: Situación de temperaturas inferiores a 0º C pero con aire seco. No se forma hielo en los objetos

Helada: Es la congelación directa de la humedad en el suelo, formandose una capa vidriosa y muy resbaladiza. Típica de tiempo muy frío.

Lluvia: Se produce cuando la precipitación es de partículas líquidas en forma de gotas de agua con un diametro superior a 0.5 milímetros y que caen con velocidad apreciable, de un modo continuo y uniforme. Las nubes que la producen son los cúmulus, cumulonimbus, nimbostratus y altostratus y pocas veces los stratocúmulus y stratus.
Llovizna: Es unaprecipitación muy uniforme, constituída solamente por gotas de agua con un tamaña inferior a 0.5 milímetros de diametro y que caen muy próximas unas a otras y con una velocidad de caída muy pequeña.
Llovizna angelante: Precipitación de gotas muy finas en estado líquido con temperaturas inferiores a los 0º C a ras del suelo. Las gotas se congelan sólo tocar el suelo.
Lluvia angelante: Precipitación en estado líquido con temperaturas inferiores a los 0º C a ras del suelo. Las gotas se congelan sólo tocar el suelo.
Nieve: Precipitación de cristales de hielo, aislados o aglomerados, que caen desde una nube. Si la temperatura del aire no ha descendido mucho, entonces los cristales se sueldan entre sí, formando copos.
Nieve granulada: Precipitación de cristales de hielo de forma redondeada y compacta.
Aguanieve: Precipitación de cristales de hielo a medio fundir. Se produce en temperaturas entre 2 y 4 grados centígrados.
Chubasco de nieve: Precipitación de cristales de hielo que cae de manera repentina, pero no intensa.
Chubasco: Es la precipitación de partículas líquidas o sólidas, que se caracteriza por un inicio y una finalización brusca, junto con una variación violenta y rapida de la intensidad de la caída. La cantidad de precipitación recogida resulta en la mayoría de los casos muy abundante, siendo la única nube que puede provocarlos el cumulonimbus; aunque a veces, se puede producir de los cúmulus de gran desarrollo vertical. También se le conoce con el nombre de chaparrón o aguacero.
Pedrisco: Precipitación, en forma de chaparrones, de partículas de hielo demayor tamaño que el granizo.
Predisco blando: Precipitación de nieve mesclada con hielo.
Prismas de hielo: Pedriscos ligero de granos muy pequeños.

Granizo: Precipitación, en forma de chaparrones, de partículas de hielo de forma esférica, cónica o irregular que caen desde una nube ya sea separadamente o aglomerados en bloques irregulares.
Bruma: Similar a la niebla y la neblina, pero menos intensa. En la neblina no se siente la impresión de humedad y de frío que hay en la niebla. Tiene un color mas o menos grisaceo.

LITO METEOROS

Son los fenómenos meteorológicos formados por partículas sólidas, no acuosas; que estan mas o menos en suspensión en la atmósfera entre ellas tenemos:
Calima: Suspensión en la atmósfera de partículas secas tan diminutas que dan al cielo una apariencia opalescente. La calima forma un velo sobre el paisaje, cuyos colores aparecen sin brillo y con tonalidades distorsionadas.
Polvo: Suspensión en el aire de partículas de arena pequeña, levantadas desde el suelo antes del momento de la observación por una tormenta de polvo o de arena.
Humo: Suspensión en la atmósfera de pequeñas partículas procedentes de diversas combustiones.
Ventisca: Conjunto de partículas de nieve levantadas por el viento hasta poca altura sobre el suelo. La visibilidad no se reduce sensiblemente al nivel de la mirada del observador.
Ventolera: Ventisca violenta que reduce considerablemente la visibilidad.
Nevasca: Conjunto de copos de nieve levantados por el viento hasta poca altura sobre el suelo. La visibilidad se reduce sensiblemente al nivel de la miradadel observador.
Tormenta de polvo: Conjunto de partículas de polvo o de arena levantadas con violencia del suelo por un viento fuerte y turbulento hasta grandes alturas.

Remolino: de polvo Conjunto de partículas de polvo o de arena acompañadas a veces de pequeños residuos, levantados del suelo en forma de una columna giratoria y de altura variable, con eje sensible vertical y de poco diametro.

FOTOMETEORO

Es un Fenómeno luminoso provocado por reflexión, refracción, difracción o interferencias de la luz solar o lunar. Los principales son:
Halo solar: Fenómeno óptico, de forma de anillo, con centro en el sol. Se produce por la reflexión de la luz del sol sobre los cristales de hielo de las nubes.
Halo lunar: Fenómeno óptico, de forma de anillo, con centro en la luna. Se produce por la reflexión de la luz del sol sobre los cristales de hielo de las nubes.

Arco iris: Grupo de arcos concéntricos, cuyos colores van del violeta al rojo, engendrados por la luz solar sobre una pantalla de gotas de agua en la atmósfera.
Iridiscencia: Colores observados en las nubes, bien sean entremezclados o bien con aspecto de bandas sensiblemente paralelas a los contornos de las nubes.
Corona de Ulloa: Las glorias se forman al difractarse la luz en torno a objetos opacos. La luz se concentra en una zona alrededor del objeto, zona que esta por tanto mas iluminada y contrasta fuertemente con la sombra del objeto a la que envuelve. Da la impresión de ser una aureola de santo.
Espejismo: Fenómeno que consiste en ver los objetos lejanos como si se reflejasen en un lagoimaginario o bien hacia arriba, como si se tuviera un espejo encima.
Corona solar: fenómeno óptico que consiste en una franja luminosa amplia y de color blanquecino alrededor del sol.
Corona lunar: Fenómeno óptico que consiste en una franja luminosa amplia y de color blanquecino alrededor de la luna.

ELETRO METEORO

Es una manifestación visible o audible de la electricidad atmosférica, entre ellas tenemos:
Tormenta: Una o varias descargas bruscas de electricidad atmosférica, que se manifiesta por un destello breve e intenso (relampago) y por un ruido seco o un retumbo sordo (trueno).
Relampago: Manifestación luminosa que acompaña a una descarga brusca de electricidad atmosférica. Esta descarga puede saltar de una nube o producirse dentro de su seno.
Trueno: Ruido sordo o retumbo que acompaña al relampago.

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IMPORTANCIA DEL CLIMA

El clima tiene fundamental importancia sobre la Tierra, especialmente sobre la vida que existe en ella:
Modela el relieve e incide en la distribución de las aguas continentales.
Determina la distribución de vegetales y animales (biomas).
Condiciona las actividades económicas y la distribución del hombre.

EN LA AGRICULTURA:
El clima es un recurso natural que afecta a la producción agraria. Su influencia en un cultivo determinado depende de las características de la localidad geografica y de las condiciones de producción. El objetivo de este estudio es incrementar la capacidad del sector agrario para comprender y responder al clima, con el fin de reducir la incertidumbre de los agricultores ante decisionesafectadas por factores meteorológicos. El estudio tiene tres componentes: determinación de las variables climaticas que explican parte de la producción; especificación de formas funcionales adecuadas que describan la respuesta de los cultivos a dichas variables; y por último analisis de las decisiones de los agricultores en distintas regiones y cultivos que puedan disminuir el riesgo asociado al clima. Los resultados indican que las heladas y la sequía son el principal factor de riesgo en la mayoría de las regiones y cultivos. Las decisiones relacionadas con la disponibilidad y uso del agua tienen implicaciones para otros usos de agua que compiten con la agricultura.

EN LA AVIACION:

Aviación impactos el ambiente porque motores de avión emita contaminación del ruido, los gases y las emisiones de partículas, y contribuyen a cambio del clima y el amortiguar global.
Moderno turboventilador y turbopropulsor los motores son considerablemente mas económicos en combustible y menos contaminantes que anterior modelos. A pesar de esto, el crecimiento rapido de transporte aéreo estos últimos años contribuye a un aumento en la contaminación total atribuible a aviación, compensando algunas de las reducciones alcanzadas por los automóviles. En EU gas del invernadero las emisiones de la aviación aumentaron en el 87% entre 1990 y 2006.
En el contexto del cambio del clima y aceite maximo, hay un discusión en curso sobre posible impuestos del transporte aéreo y de la inclusión de la aviación en el negociar de las emisiones esquema, con objeto de asegurarse de que el total costesexternos de la aviación considerado.

EN EL TURISMO:

Es en el sol y en el buen tiempo del verano, en lo que, después de la Segunda Guerra Mundial, se ha basado la buena fortuna turística de la cuenca mediterranea. El calor es lo que atrae a los veraneantes a la zona tropical, la nieve es el origen de la frecuentación invernal de las altas montañas.
* Se trata de una riqueza permanente o renovable, que no es destruida , ni siquiera mermada por el uso turístico. El sol, el calor, las vertientes nevadas, el aire impetuoso de alta mar, a escala humana, son inagotables. Estos se convierten en riqueza en el momento en que son promovidos para el consumo.
* No solo esta riqueza esta repartida muy desigualmente sobre la superficie del globo, sino que en un lugar determinado esta sometida a una gran variabilidad temporal, ínterdiaria, interestacional, interanual.
* El clima turístico es un recurso no transportable ni almacenable. El consumidor se ve obligado a llegar a el para disfrutarlo en el momento oportuno.
Para conseguir el éxito de un destino turístico, el buen tiempo no es suficiente. El clima es tan solo una condición previa.
El clima: inconveniente turístico.
No solo el clima hace que tal región vaya a ser, o no, frecuentada por los turistas, sino que determina en gran medida las formas de acogida y de estancia, los tipos de alojamiento, las actividades recreativas
Son habituales las condiciones climaticas del país emisor las que se revelan como decisivas, ya que establecen el calendario escolar y el calendario laboral. Las condiciones del lugarde acogida también son importantes. Se prefiere la temporada alta a los periodos nada frecuentados.
Estos dos hechos tienen consecuencias, ya que al acentuar la concentración en el tiempo de las actividades turísticas, disminuye la rentabilidad de las inversiones, complica la gestión de los equipamientos e incrementa fuertemente el peso de los gastos de personal.
El turismo puede verse comprometido de modo importante, por un tiempo que no se ajusta a lo esperado por el veraneante.

EN LA CONSTRUCCION:

El clima y la edificación. El clima es un elemento de primer orden a la hora de diseñar porque abarca factores como: forma, color, orientación, confort del usuario, iluminación interior y exterior, acoplamiento con la naturaleza, integracion con el medio, materiales y localización. La construcción dependera de lo riguroso o benigno del clima y sus exigencias. Los edificios se consideran como mecanismo de control térmico y ambiental donde el usuario se siente protegido, seguro y bajo efectos sicológicos y físicos aceptables.

EN LA SALUD:

El cuerpo humano responde fisiológicamente a las condiciones atmosféricas, como temperatura, humedad, presión, viento, radiación solar y polución del aire. Aunque tenemos gran capacidad de adaptación a diferentes climas y ambientes, somos vulnerables a situaciones meteorológicas extremas (como olas de frío o calor) o cuando las condiciones del tiempo cambian en forma brusca. Se ha comprobado en distintas partes del mundo que existe cierta dependencia, ya sea directa o indirecta, entre el estado del tiempo y casos médicos dediversos orígenes, como ataques cardíacos, complicaciones en el embarazo, reuma, hipertensión arterial, insomnio, trastornos digestivos, respiratorios y nerviosos, y hasta suicidios.
El aire que respiramos contiene partículas y gases que afectan la salud. Los efectos locales de la polución se traducen en ataques de asma y otras afecciones respiratorias. El número de personas potencialmente afectadas varía según la presión atmosférica, la humedad y el viento, que puede contribuir tanto a la dispersión como a la concentración de los polutantes. Bajo determinadas condiciones atmosféricas, el efecto combinado de varios contaminantes resulta mas peligroso que sus efectos individuales. Un ejemplo de ello es el smog fotoquímico, que se forma en días soleados cuando el aire contiene hidrocarburos y óxidos de nitrógeno. La luz del sol produce una serie de reacciones químicas que llevan a la formación de ozono.
En muchos casos, la relación entre tiempo, clima y salud no es tan directa, pero no deja de ser importante. Los desastres causados por fenómenos meteorológicos como huracanes, inundaciones y sequías prolongadas afectan la normal provisión de alimentos, agua potable, medicamentos y asistencia médica a las poblaciones afectadas, y aumenta el riesgo de propagación de enfermedades infecciosas. La lista de potenciales efectos del cambio climatico sobre la salud es tan larga como uno pueda imaginar.
Se espera que el calentamiento global conduzca a una mayor incidencia de desórdenes psicológicos y enfermedades respiratorias y cardiovasculares. Los casos mortales causados porolas de calor, inundaciones y tormentas severas aumentaran por su mayor intensidad y duración.
Pero los efectos indirectos del cambio climatico pueden ser aún mayores a largo plazo. La alteración de los ecosistemas provocara un aumento de las enfermedades tropicales transmitidas por insectos (dengue, malaria, fiebre amarilla y otras). Como el clima juega un papel dominante en la determinación de su distribución y abundancia, el calentamiento puede contribuir, tal como ya ocurre, a que se extienda el dominio geografico de muchos de estos insectos. Aguas mas calientes permiten la proliferación de microorganismos que pueden favorecer el desarrollo de ciertas enfermedades. El vibrión colérico vive a la sombra de musgos y algas; el aumento de la temperatura del agua permitiría crecer la población de algas, ayudando al vibrión a sobrevivir y reproducirse.

CONCLUSIONES

La elaboración de este trabajo nos permitió aprender mas acerca de la meteorología y climatología, la cual nos ayudara a reconocer los diferentes signos presentados en nuestro clima, ademas estos conocimientos podran ser aplicadas en nuestra vida diaria y carrera profesional.

BIBLIOGRAFIA

* Asimov I. 1985 introduccion a la ciencia. Volumen I. segunda edición.
Biblioteca de divulgación científica. Ediciones Orbis S.A. Barcelona.

* Barry R.G. y Chorley R.J. 1982. Atmosfera, tiempo y clima. Ediciones Omega S.A. Barcelona 395 P.

* HIMAT. 1977. Manual del observador meteorológico. Publicaciones aperiódicas. Bogota.

* GCCIP. 1977. Global Climate Change Information Programme. Internet