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A 200 años de la Revolución de Mayo



Hoy nuestra patria está de cumpleaños !!!

A 200 años de la Revolución de Mayo

s Por qué festejamos su cumpleaños?
Desde que los españoles llegaron a nuestras tierras, en el siglo XVI, fueron ellos quienes gobernaron. Al comienzo, dependíamos del Virreinato del Perú porque esa región era la más importante para los españoles, por tener minas de oro pero, con el tiempo, hubo que mantener a la creciente población, el oro se acabó y España adoptó “la política atlántica”. Así, en 1776, Buenos Aires fue elegida como capital del Virreinato del Río de la Plata. s Por qué ? Porque la costa del océano atlántico se había vuelto muy un punto estratégico, se podía comerciar, los viajes eran más directos y debían defenderse las costas de los piratas y corsarios ingleses y franceses y de los portugueses que dominaban el Brasil.



s Por qué festejamos su cumpleaños?
Así se encontraban las cosas, cuando todo comenzó a cambiar. En Europa, comenzaron a aparecer algunas ideas que se oponían a las de los reyes que gobernaban suponiendo que su poder venía directamente de Dios. Se empezó a dar más importancia a la idea de que todos nacemos libres y que para poder vivir en sociedad acordamos darle el poder a nuestros representantes. Además se impuso la necesidad de que se dividiese el poder entre quien mandaba, aquellos que hacían las leyes y, fundamentalmente, aquellos que juzgaban a quien no respetaba la ley.

s Por qué festejamos su cumpleaños?
Con estas ideas, en losdiferentes países empezaron a suceder cosas que cambiarían la historia del mundo. En los Estados Unidos de América, en 1776, se produjo una rebelión contra Inglaterra que culminó con la Independencia de las trece colonias. Mientras tanto, en la misma Inglaterra se inventaba la máquina de hilar a vapor, con ella nacían las fábricas y la mayor producción hacía necesario que buscase nuevos mercados para vender sus mercaderías, sobre todo después de haber perdido sus colonias. Años después, en 1789, en Francia comenzaban una serie de revueltas bajo la consigna “igualdad, libertad y fraternidad”, que tendrían un primer momento con la ejecución del rey Luis XVI y un segundo momento con el ascenso al poder de Napoleón Bonaparte.

s Por qué festejamos su cumpleaños?
Revisando saberes …

Ahora que vimos cuáles fueron los antecedentes de la Revolución, te sugerimos que, a través de imágenes y de testigos presenciales de la época, ahondes en las problemáticas tratadas.

s Qué es una revolución ?

s Qué es una revolución ?


Muchas veces debés haber escuchado la palabra revolución, ahora, s podés explicar lo que significa ? Vamos a ver … Para que se produzca una revolución necesitamos: • gente que no esté contenta con la forma en que vive. • que aquellos que mandan dejen de hacerlo como lo hacían hasta ese momento. • algunas ideas que permitan ver que un cambio es posible. • hombres y mujeres que estén dispuestos a realizar ese cambio.

s Qué es una revolución ?Ahora que sabemos cuáles son los “condimentos”, debemos ver cómo sucedieron las cosas para poder entender por qué se habla de revolución … En España se había producido la invasión francesa dirigida por Napoleón Bonaparte. El rey Carlos IV había dejado el gobierno en manos de su hijo, Fernando VII y éste había sido apresado. Por lo tanto, preso el rey y ocupado el territorio español, squién debía gobernar en América ?


Mientras tanto, en Buenos Aires
… la situación también estaba cambiando. • En 1806 y 1807 se habían producido dos intentos por parte de los ingleses de invadir la ciudad; su objetivo era dominar el territorio pero, fundamentalmente, el comercio de la región. • Las invasiones permitieron que los criollos – americanos hijos de españoles – pudiesen observar dos cuestiones importantes.
– Que podían defenderse militarmente por sí mismos. – Que podían manejar la política al igual que lo hacían los españoles.

s Cómo era la ciudad ?
s Podrías contarnos qué averiguaste de la Buenos Aires colonial que vas a visitar?


Te damos una ayuda… los servicios


Seguimos …


Ahora, un poco del entorno


Y un poco más …

s Cómo era la ciudad ?
' La ciudad contiene seis parroquias, dos monasterios, seis conventos, un colegio muy hermoso, arquitectura jesuítica, una casa de huérfanos y un edificio de hospital. Las iglesias son todas limpias, pero la Catedral las excede a todas en tamaño, hallándose al noroeste de la plaza principal, y su puertada a la calle de la Santísima Trinidad, que corre NO a SE en casi toda la extensión de la ciudad. Su exterior es muy elegante … Las calles, doce en número, corren paralelas con el Plata, son interceptadas ocho veces en su curso, en ángulos rectos, tienen veredas anchas y las casas principales rejas salientes, donde las damas aparecen por la tarde para respirar aire fresco y satisfacer su curiosidad. Las puertas exteriores son de materiales fuertes, y como los topes de las casas son chatos y se comunican y todas tienen parapetos altos parecen haber tenido origen en un plan para servir como barreras contra los ataques repentinos de sus salvajes vecinos de las Pampas, que en tiempos pasados se precipitaban sobre los habitantes sin ninguna prevención. Más cerca del río y al norte de los Toros, estaba el Arsenal, que era un sitio abierto Un poco arriba, está la gran Plaza de Armas, teniendo en la misma esquina el Cabildo; y casi enfrente está el Fuerte, que en nuestro tiempo era una defensa miserable para ciudad tan importante 'EN: Gillespie, A. BsAs y el Interior. Observaciones reunidas durante una larga residencia, 1806 y 1807. BsAs.La Cultura Argentina.1921


La vida cotidiana hacia 1810
De los 40.000 habitantes que tenía Buenos Aires en 1810, el 65% era blanco; el 30%, negro y el 5%, mestizo e indígena. Los grupos más favorecidos eran los comerciantes, los ganaderos y los agricultores ricos. Entre ellos, los nacidos en España ocupaban los cargos públicosmás altos. Los artesanos, pequeños comerciantes y empleados auxiliares del gobierno formaban una especie de clase media. Además, estaban los esclavos y los indios que realizaban el servicio. 'En las calles de Buenos Aires no se ven, en las horas de la siesta más que médicos y perros'. Así se expresaba un viajero francés. Y es que el pasatiempo preferido de los porteños era dormir la siesta. Tampoco había mucho que hacer. Las actividades principales eran la ganadería y el comercio, que se manejaban con poca mano de obra y una visita cada tanto a los lugares de producción y servicio. Ir de shopping llevaba muy poco tiempo. Bastaba recorrer la Recova donde estaban los puestos de los merceros frente a una doble fila de negocios de novedades. Con la creación del Virreinato en 1776, aparecieron distintos tipos de escuelas, pero eran sólo para varones de clase media. Los chicos indígenas y mestizos eran educados por religiosos y los hijos de criollos acaudalados o de españoles iban a establecimientos especiales o recibían clases particulares en sus casas. Las mujeres aprendían en sus hogares las tareas domésticas. Sólo se las educaba para ser madres y esposas. Los chicos practicaban muchos juegos que hoy todavía existen (rayuela, muñecas, bolitas, mancha, escondida, payana o payanca) y se entretenían cantando 'Arroz con leche', 'La farolera' y 'Mambrú'.




Una vez a la semana 'la parte más sana del vecindario', como definía el cabildo a sus miembros, concurría alteatro para asistir a veladas de opera y obras de teatro. Desde que la inaugurara el Virrey Vértiz en 1783, la Casa de Comedias, o Teatro de la Ranchería, se transformó en el centro de la actividad lírica y teatral de Buenos Aires hasta su incendio en 1792. En 1810 pudo reabrirse el Coliseo Provisional de Comedias. En 1791 el virrey Arredondo inauguró la plaza de toros de Monserrat (ubicada en la actual 9 de julio y Belgrano) para unas dos mil personas. Pero fue quedando chica, así que fue demolida y se construyó una nueva para 10.000 personas en el Retiro . El pato, las riñas de gallo, las cinchadas y las carreras de caballo eran las diversiones de los suburbios. Allí podían escucharse los 'cielitos', que eran verdaderos alegatos cantados sobre la situación política y social de la época. La ruleta y los juegos de azar tenían su sede en la casa de Martín Echarte una especie de casino colonial donde también se jugaba al ajedrez y por supuesto se hablaba de política. Las casas de las familias más 'acomodadas' recibían a viajeros, vecinos y amigos para divertirse y hacer negocios. Las tertulias se prolongaban hasta después de la medianoche entre empanadas, recitales de poesía y música, comentarios políticos y de moda. Las tertulias eran además la ocasión indicada, y casi la única, para que las adolescentes encontraran novio. Los cafés eran los ámbitos de discusión política. Los más famosos eran el Café de Marco, el de la Victoria, el de los Catalanes y el de Martín. Todostenían mesas de billar y amplios patios. A la hora de comer afuera no había mucha variedad. Se podía tomar algo en la Confitería Francesa, pero La fonda de Los Tres Reyes era el único restaurante. Su única competencia era la casa de Monsieur Ramón, un auténtico Chef francés que preparaba comidas para llevar a domicilio. Muchas señoras mandaban a sus esclavos a aprender a cocinar con Monsieur Ramón.


Imagina un día en la Buenos Aires colonial, squé cosas te gustaría hacer?, tené en cuenta todo lo que acabas de leer y pensá que estás viajando hacia 1810


La semana de Mayo
14 de mayo de 1810 había llegado a Buenos Aires la fragata inglesa Mistletoe trayendo periódicos que confirman rumores, que cayó en manos de los franceses la Junta de Sevilla, último poder político El viernes 18 el virrey Cisneros hizo leer por los pregoneros (porque la mayoría de la población no sabía leer ) una proclama que comenzaba: 'A los leales pueblos del virreinato ' El virrey advertía que 'en el caso de una total pérdida de España' él asumiría el poder, con los otros virreyes crearían una Regencia en representación de Fernando.. Todo el mundo hablaba del futuro del virreinato. La situación de Cisneros era complicada. La Junta que lo había nombrado había desaparecido. Esto aceleró la acción de los criollos que se venían reuniendo en forma secreta en la en la jabonería de Vieytes. El 18, se reunieron en la casa de Rodríguez Peña y decidieron exigirle al virrey la convocatoria a unCabildo Abierto para tratar la situación. El grupo encarga a Juan José Castelli y a Martín Rodríguez que se entrevisten con Cisneros.


La semana de Mayo
Sábado 19 Las reuniones continuaron hasta la madrugada del Sábado 19 y sin dormir, por la mañana, Cornelio Saavedra y Manuel Belgrano le pidieron al Alcalde Lezica la convocatoria a un Cabildo Abierto. Por su parte, Juan José Castelli hizo lo propio ante el síndico Leiva. Domingo 20 El domingo 20 el virrey Cisneros reunió a los jefes militares y les pidió su apoyo, pero todos se rehusaron a brindárselo. Por la noche Castelli y Martín Rodríguez insistieron ante el virrey con el pedido de cabildo abierto. El virrey dijo que era una insolencia pero Rodríguez le advirtió que tenía cinco minutos para decidir. Cisneros le contestó 'Ya que el pueblo no me quiere y el ejército me abandona, hagan ustedes lo que quieran' y convocó al Cabildo para el día 22 de


La semana de Mayo
Lunes 21

A las nueve de la mañana se reunió el Cabildo como todos los días para tratar los temas de la ciudad. Pero a los pocos minutos los cabildantes tuvieron que interrumpir sus labores. La Plaza de la Victoria estaba ocupada por unos 600 hombres armados de pistolas y puñales que llevaban en sus sombreros el retrato de Fernando VII y en sus solapas una cinta blanca, símbolo de la unidad criollo-española. Este grupo de revolucionarios, encabezados por Domingo French y Antonio Luis Beruti, se agrupaban bajo el nombre de la 'Legión Infernal'y pedía a los gritos que se concrete la convocatoria al Cabildo Abierto. Los cabildantes acceden al pedido de la multitud. El síndico Leiva sale al balcón y anuncia formalmente el Cabildo Abierto para el día siguiente. Pero los 'infernales' no se calman, piden a gritos que el virrey sea suspendido. Debe intervenir el Jefe del regimiento de Patricios, Cornelio Saavedra quien logra calmarlos garantizándoles el apoyo militar a sus reclamos.


La semana de Mayo
Martes 22 Ya desde temprano fueron llegando los vecinos. Concurrieron 251. En la plaza French, Beruti y los infernales esperan las novedades. La cosa se fue calentando, empezaron los discursos, sobre si el virrey debía seguir en su cargo o no. Comenzó hablando el Obispo Lué diciendo que mientras hubiera un español en América, los americanos le deberían obediencia. Castelli contesta que la soberanía debía volver al pueblo que podía formar juntas . El Fiscal de la Audiencia, Villota señaló que para tomar una determinación había que consultar al resto del virreinato. Villota trataba de ganar tiempo. Juan José Paso le dijo que no había tiempo y que había que formar inmediatamente una junta de gobierno. Casi todos aprobaban la destitución del virrey pero no se ponían de acuerdo en quien debía asumir el poder y por qué medios. Castelli propuso que fuera el pueblo a través del voto el que eligiese una junta de gobierno; mientras que el jefe de los Patricios, Saavedra, era partidario de que el nuevo gobierno fueraorganizado directamente por el Cabildo. El problema radicaba en que los miembros del Cabildo, muchos españoles, seguían apoyando al


La semana de Mayo
Miércoles 23 Por la mañana se reunió el Cabildo para contar los votos del día anterior y emite un documento: 'hecho el más prolijo examen resulta que el Excmo. Señor Virrey debe cesar en el mando y recae éste provisoriamente en el Excmo. Cabildo () hasta la erección de una Junta que ha de formar el mismo Excmo. Cabildo. Se prepara una maniobra: nombrar una Junta presidida por Cisneros. Jueves 24 Se confirmaron las versiones: el Cabildo designó una junta de gobierno presidida por el virrey e integrada por los españoles Juan Solá y José Inchaurregui y los criollos Juan José Castelli y Cornelio Saavedra. Esto provocó la reacción de las milicias y el pueblo. Castelli y Saavedra . Por la noche una delegación encabezada por Castelli y Saavedra se presentó en la casa de Cisneros y logró su renuncia. La junta quedó disuelta y se convocó nuevamente al Cabildo para la mañana siguiente.


La semana de Mayo … el 25
Todo parece indicar que el 25 de mayo de 1810 amaneció lluvioso y frío. Pero la 'sensación térmica' era otra .Pasaban las horas y continuaban las discusiones. El cabildo había convocado a los jefes militares y estos le hicieron saber que no podían mantener en el poder a la Junta del 24 porque sus tropas no les responderían. La mayoría de la gente se fue yendo a sus casas y el síndico del Cabildo salió ypreguntó 'sDónde está el pueblo?'. Beruti irrumpió en la sala y dijo 'Señores del Cabildo: esto ya pasa de juguete. Si hasta ahora hemos procedido con prudencia, ha sido para evitar desastres. El pueblo está armado en los cuarteles y una gran parte del vecindario espera. sQuieren ustedes verlo? Toque la campana y verán ustedes la cara de ese pueblo. tSí o no! Pronto, señores decirlo ahora mismo; pero, si volvemos, no responderemos de nada.' Poco después se anunció que se había formado una nueva junta. El presidente era Saavedra; los doctores Mariano Moreno y Juan José Paso, eran sus secretarios; fueron designados seis vocales: los doctores Manuel Belgrano y Juan José Castelli, el militar Miguel de Azcuénaga, el sacerdote Manuel Alberti y los comerciantes Juan Larrea y Domingo Matheu. La Junta declaró que gobernaba en nombre de Fernando VII. Para algunos era sólo una estrategia a la que llamaron la 'máscara de Fernando', es decir, decían que gobernaban en nombre del rey pero en realidad querían declarar la independencia. Otros pensaban que todavía no había llegado el momento. La máscara de Fernando se mantendrá hasta el 9 de julio de 1816. 0E ex virrey Cisneros y los miembros de la Audiencia trataron de huir , pero fueron arrestados y enviados a España en un buque inglés.


Te proponemos una actividad diferente: organizando el cumpleaños
• El 25 de Mayo, nuestra Patria cumple 200 años y nosotros vamos a organizarle una fiesta. Ella tiene un solo deseo, que en lafiesta le mostremos cómo era la vida de la gente como nosotros en 1810. • Para ello deberemos organizarnos … Primero, debemos pensar quiénes serán los invitados para poder mandarles la invitación. Luego, pensaremos cómo será la casa dónde hagamos el festejo. Ahora que tenemos el lugar y sabemos quiénes vendrán, nos ocuparemos de la decoración, la música y la comida.


Organizando el cumpleaños
Para organizar la fiesta, deberemos buscar en libros o en Internet, ï sQuiénes eran considerados “vecinos” y quiénes realizaban las tareas de servicio (provisión de agua, iluminación, comida)?. ï sCómo se vestirán los invitados? ï sCómo será la casa y cómo podremos adornarla? ï sQué comeremos? ï sQué música tocarán durante la fiesta?, squé se bailará? • Todas las imágenes, recetas de la comida, la música y aquello que consideren importante para que la fiesta salga muy bien, deberán traerlo grabado en un CD. • se ocuparán de la música y otros entretenimientos. • deberán hacer el modelo de invitación, donde, además de los datos de la fiesta, indicarán cómo deben vestirse los invitados. • se ocuparán de la decoración y de la comida, dando las recetas.


Buenos Aires, ayer y hoy
Bicentenario


El Cabildo Abierto
Consistía en la reunión de la parte más 'sana' y principal de cada población, convocada por el cabildo ordinario para tratar asuntos de grave importancia. Los cabildos abiertos atribuían a la parte representativa de la ciudad el derecho a deliberar sobrecuestiones que por su naturaleza requerían una solución extraordinaria. Las personas convocadas eran designadas por el cabildo invitante sin intervención del pueblo y constituían la aristocracia local; pero, con todo, la circunstancia de llamarlas para deliberar con el cabildo ordinario daba a estas asambleas un carácter más democrático. De ahí, que los criollos viesen en esta institución el lugar natural para acceder al poder político estando preso Fernando VII.


El caso de Mendoza
LOS ANDES ON LINE Viernes 7 de mayo de 2010 | Por qué Mendoza no tiene Cabildo • El edificio del Cabildo se derrumbó por el terremoto del 20 de marzo de 1861. Su reconstrucción careció de interés, ya que esa institución había desaparecido.


Para concluir
De lo que vimos hasta ahora, debemos resaltar algunas cuestiones: ï
¶ La Revolución de Mayo significó el acceso de un grupo de criollos al poder político. Estos eran militares, abogados, clérigos y comerciantes, es decir, constituían una elite o sector privilegiado; por esto se habla de la “Revolución desde arriba” ï¶ Esta Revolución constituyó un acontecimiento “centralizado”, ya que se originó en Buenos Aires y luego se expandió / impuso en el resto del que había sido el Virreinato del Río de la Plata. ï¶ Si este año conmemoramos su bicentenario es porque abrió el camino a la independencia y la constitución, elementos esenciales para llegar a conformar la República Argentina.


Mendoza y la Revolución.
Si la Revolución fue unmovimiento centralista y, aún hoy, los historiadores discuten el papel que jugaría Buenos Aires para con el resto del Interior; si su objetivo era la independencia o un mayor poder político para un dominio económico de tipo librecambista y si intentaban llegar a un gobierno monárquico o republicano, la pregunta que queda por hacernos es s qué papel jugó Mendoza en este contexto ?


Mendoza y la Revolución.
“ … un análisis que estudie que Mendoza había sido parte del Reyno de Chile por más de 200 años y del Virreinato del Río de la Plata solo los últimos 34, permite apreciar el tironeo que sintió el grupo dirigente de Mendoza por obedecer a la tradición (la mirada al Pacífico) o a las novedades que llegaban desde Buenos Aires (…) Los sucesos se desencadenaron a partir del 13 de junio (…), desde Buenos Aires llegaron la noticia y la petición al Cabildo de adhesión a la Junta (…) después llegó el despacho del Gobernador de Córdoba, pidiendo adhesión al virrey depuesto (Cisneros). (Los intereses económicos hicieron que los grupos más pudientes apoyasen la Revolución, proceso que desembocó en la designación de José de San Martín como Gobernador y la organización del cruce de los Andes) …”.


Mendoza y la Revolución.
Como actividad de cierre te proponemos que colabores en la edición especial de un diario mendocino de la época, donde – además de dar la visión de la Revolución y de los factores que llevaron a ella – nos enteremos de cómo era la vida cotidiana en 1810.

 




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