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2 bachillerato - parcial de psicología



PARCIAL DE PSICOLOGÍA

1.
Criterios para delimitar los trastornos psicológicos
Social cada cultura tiene asociadas ciertas pautas de comportamiento como comportamientos desviados de la norma.
Biológico cualquier trastorno físico, y mas en el cerebro, puede conducir a conductas desviadas. Aunque por ejemplo las actitudes derivadas de tener un CI inferior a 50 no implican locura.
Subjetivo la persona acude al psicólogo porque se encuentra mal aunque muchas veces no somos conscientes de ello y otras veces nos negamos a reconocerlo.
Estadístico es el mas objetivo pero no cuando se trata de delimitar la conducta de los genios.

2. Evaluación multiaxial


Eje I trastornos clínicos u otros trastornos que sean objetos de atención clínica
Eje II trastornos de personalidad
Eje III Enfermedades médicas
Eje IV Problemas psicosociales y/o ambientales
Eje V Evaluación de la actividad global (EEAG 0-100)

3. Trastornos del lenguaje
Afasia (físico - traumatismo craneoencefalico graves) la afasia pura es la incapacidad o enorme dificultad de comprensión y expresión en lenguaje oral. Hay fluida (dificultad de comprensión) y no fluida (dificultad de expresión).
Disfasia (desviación en la evaluación del lenguaje) no se pierde el lenguaje o el habla ya adquirida sino que no se llega a desarrollar.
Dislalia (propio delhabla) dificultad para pronunciar sonidos y formas expresivas, antes cada uno tenía un nombre propia pero se les ha dado uno genérico y se denominan, por ejemplo, dislalia de la [r].
Disfemia (psicológico) o tartamudez. Se trata de dificultad para hablar de manera fluida (paradas súbitas), dificultad para comenzar un discurso o de la repetición de sonidos. También se incluye el farfulleo, un habla excesivamente rapida que resulta confusa y de difícil comprensión.
Afonía y disfonía (fonación) la primera es la ausencia de voz y la segunda la alteración de la misma (ronquera, voz chillona, nasal).
Mutismo (psicológica) ausencia del lenguaje, ya sea selectiva (no hablar en determinadas situaciones) o completa (autismo) en la que el sujeto vive en su mundo interior.

4. Clasificación de la depresión
- Exógena
- Endógena
- Monopolar
- Bipolar

5. Tipos de depresión
Distimia estado depresivo que dura mas de dos años y cuya intensidad es menor que el de la depresión.
Ciclotimia alternancia entre estados depresivos y de hipomanía (manía moderada) de varios días de duración.
Esquizotimia desajuste profunda de la personalidad, aunque de menor intensidad que la esquizofrenia, que implica una ruptura total con la realidad.

6. Errores cognitivos (nos llevan a magnificar y minimizar)
Pensamiento dicotómicopensamientos extremos, sin término medio
Abstracción selectiva fijarse en una única cosa
Autoculpación excesiva
Interferencias arbitrarias llegar a conclusiones para las cuales carecemos de datos suficientes
Sobregeneralización saltar de la parte al todo
Lectura de pensamiento creer saber lo que piensan los demas
Deberías

7. Diferencia entre problema y un trastorno // estrés, ansiedad y neurosis
- Intensidad, duración e interferencia en la vida diaria.
- El estrés es una primera manifestación ante situaciones conflictivas o preocupantes, la ansiedad es una prolongación temporal de la anterior con síntomas de mayor gravedad y la neurosis engloba los dos últimos.

8. Tipos de respuesta
Cognitivas o mentales (sentimientos, pensamientos y emociones
Fisiológicas o corporales
Motoras o conductuales

9. Tipos de fobia
Específicas (externos
Internas
Claustrofobia miedo intenso e irracional a lugares cerrados
Agorafobia miedo a lugares abiertos o públicos donde pueden producirse aglomeraciones de gente
Sociales miedo a la interpretación que se haga de nosotros, a lo que otros puedan pensar
10. Definición de TOC
Obsesión ideas que, de forma reiterada, ocupan en primer plano de la conciencia de forma que, aunque el sujeto luche por eliminarlas, estas siempre salen victoriosas.
+
Compulsiones oritos (cognitivos o conductuales
11. Desensibilización sistematica
- Fobia miedo excesiva, persistente, irracional y desproporcionado a situaciones u objetos o a ciertas actividades.

- Se miden en Unidades Subjetivas de Ansiedad de 0 a 100 con intervalos de 5 o 10.
- Solo se puede pasar a la siguiente USA cuando la persona desarrolla la actividad con un grado de ansiedad 0 en caso contrario hay que retroceder.
- Para ello se hacen técnicas de relajación y respiración

Depresión |
Fisiológico | Cognitivo | Motor |
Insomnio | Triada de Beck (Visión negativa de si mismo, de su entorno y de su futuro) | Mayor índice de suicidio |
Falta de apetito | Incapacidad para disfrutar | Reclusión |
Desaparición del deseo sexual | Falta de interés | Dificultad de relación |
Dolor de cabeza | Irritabilidad | Llanto persistente |
Fatiga | Escasa capacidad de reacción | Problemas laborales |

Ansiedad |
Fisiológico | Cognitivo | Motor |
Insomnio | Obsesión ** | - Escape / huida- Evitación - Indefensión aprendida * |
Reexperimientación *** | Compulsión ** |
Hiperactividad | Estímulo amenazante | Dificultad de relación |
Tics nerviosos | Bloqueo | Llanto persistente |
Caída de pelo | Sentimiento de incapacidad para hacer frente | Problemas laborales |

* Fobia
** TOC
*** TEP


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