Pantaleón y las Visitadoras.
En esta obra queda expuesta una lacra social. Existe, ademas, una parodia al sentimiento de compromiso militar, mediante la caricaturización manifestada en el personaje principal, Pantaleón Pantoja. ¿Cómo se construye la caracterización de patriotismo en este personaje? Responda las siguientes preguntas:

¿Cuales son las características que llevan a delegar la responsabilidad de la creación y desarrollo del SVPGFA a Pantaleón? Responde en base a lo que otros personajes piensan de él, a sus acciones, a sus intereses y responsabilidad militar.

¿Cómo se manifiesta el patriotismo de las Visitadoras en el texto? Referirse al himno de las Visitadoras, aludiendo también a sus uniformes, al hecho de que posean insignias y a comentarios que ellas mismas realicen acerca de su labor en el ejército. 
Recordemos que VargasLlosa se basó en un hecho real para escribir la novela, por lo tanto, existe un Pantaleón Pantoja que realizó este servicio en Perú. De esta forma la novela sobrepasa la parodia y se convierte, también, en denuncia. 

Responde
3.- El autor utiliza esta novela para criticar a su sociedad y parodiar las instituciones del país. En el libro se muestra al ejército como una institución facilmente corrompible. Presente tres argumentos (con respaldos del texto) que comprueben esta tesis.
La novela gira en torno a dos extremos: Pantaleón Pantoja y el Hermano Francisco. Ambos encabezan los dos proyectos que generan graves problemas y rupturas en la sociedad peruana. Realice una comparación entre ambos personajes considerando tres diferencias en el paralelo que usted establezca.

Tema libre (ruido, ecología, etc.)

NOTA: Cada tema o grupo deberá preparar un video y realizar un resumen del trabajo que contenga los siguientes aspectos

• Título tema – objetivo

• Dónde se desarrolló

• Cómo se desarrolló

• Conclusión

TAREAS SEMANALES POR GRUPO

1. Conformación del grupo

2. Distribución de roles (rotativos

• Unmoderador (de palabra)

• Un relator (escribe el acta)

• Participantes

3. Todos trabajan en el desarrollo del tema por igual

4. Se reúnen semanalmente (ó cada 15 días) para

• Cumplimiento de objetivo

• Desarrollo del tema (metodología)

• Seguimiento al cumplimiento de tareas

• Control tiempo duración del trabajo y tareas

• Desarrollo del acta, que será de una hoja donde se anotarán resultados

• Revisión fuentes (bibliográficas, etc.)

NOTA

aœ“ Deben ser transparentes en sus actitudes y compartir trabajo.

aœ“ Deben cumplir con sus tareas (se debe evidenciar si alguien no trabaja o no cumple).

aœ“ Deben cumplir normas de respeto y tolerancia con las diferencias de criterios que se presenten durante el desarrollo del trabajo.

aœ“ Deben demostrar buen ejercicio conductual de no imposición y respeto en roles… aprender a conciliar.

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APRENDER A Formato:
-times new roman n°12
-tamaño carta doble espacio
-texto justificado