La mitad de los profesionistas no ejerce
En México, 55 de cada 100 egresados de universidades realizan labores
distintas a su profesión; por ello, las instituciones buscan ajustar los
planes de estudios a las necesidades de las empresas.
CIUDAD DE MÉXICO (CNNExpansión) —
Colocarse en una oferta laboral afín a la carrera elegida no es tema
sencillo en México. Datos de la Confederación de Camaras
Nacionales de Comercio, Servicios y Turismo (Concanaco Servytur) indican que 55
de cada 100 egresados trabajan en areas diferentes a las que estudiaron.
En cifras concretas: alrededor de 4 millones de profesionistas realizan labores
distintas a su formación. Ante la saturación de algunas carreras,
es importante ubicar qué actividades demanda el sector laboral. Con ese objetivo, la Universidad Nacional Autónoma de
México (UNAM) y la Concanaco firmaron un convenio para que estudiantes
de esa casa de estudios cuenten con información estadística y
capacitación para identificar las necesidades actuales de las empresas.
'Hay un divorcio entre el mercado y la academia. Por
ello es importante generar espacios e iniciativas que permitan a los
jóvenes entender cómo desarrollarmejorar sus capacidades',
advierte el presidente de la Concanaco, Jorge Davila.
Organismos como
la ANUIES refieren que las areas de estudio con mayor
concentración corresponden a Ciencias Sociales y Administrativas;
ingenierías y salud. 'Eso no significa que un
joven deje de estudiar una carrera de ese campo, pero sí le exige tener
claro cómo y dónde concentrarse para obtener un mejor empleo en
un terreno que lleva saturado 10 ó mas años', expresa
la psicóloga y orientadora vocacional Leticia Pérez
Hernandez.
En opinión de Davila, el potencial educativo de los
profesionistas esta completo si encuentran un
empleo formal que les permita aplicar de manera productiva lo adquirido en su
formación académica. Las cifras, sin embargo, refieren un panorama poco alentador en términos de formalidad
laboral.
En México mas de 6 millones de jóvenes trabajan en la
informalidad y 7 millones perciben de uno a tres salarios mínimos,
informa un estudio realizado por el Centro de Analisis
Multidisciplinario (CAM) de la Facultad de Economía de la UNAM. El
documento subraya que en seis años, la tasa de desempleo juvenil a nivel
nacional creció alrededor de siete puntos porcentuales, alpasar de 17%
en 2005 a mas de 24% a agosto de 2011.
Estos compuestos son muy estables por lo que su
destructibilidad persiste y, cuando salen de algunos de los materiales
nombrados anteriormente, son arrastrados lentamente hasta la atmósfera.
Allí, al ser bombardeado por los rayos ultravioleta, finalmente se
descomponen y liberan al verdadero asesino del ozono: el cloro; el cual danza
con las fragiles moléculas de ozono, alas que destruye y de las
que luego se aleja intactas, dando vueltas hasta que se encuentra con otra
molécula de ozono a la que también destruye. Una molécula
de cloro puede continuar de este modo por mas
de un siglo, destruyendo así unas 100.000 moléculas de ozono. Y,
en el futuro existe un riesgo de destrucción
importante, por el posible aumento del
cloro en la estratosfera. La destrucción de la capa de ozono se origina,
entre las causas, por las deforestaciones yel constante bombardeo de la
atmósfera con los llamados gases invernadero, producido por los diversos
contaminantes liberados desde la tierra.
Para contrarrestarlo se ha limitado
sistematicamente la producción de gases CFC y halones en los
próximos años. Los científicos creen que
de eliminarse por completo la producción de sustancias que destruyen a
la capa de ozono, el hueco detectado en la Antartida podría
existir hasta el año 2.100. Podemos ver
entonces la ironía de esta crisis relacionada con el ozono; alla
arriba (estratosfera) donde lo necesitamos, lo estamos destruyendo y
aquí abajo (troposfera) donde es venenoso lo estamos fabricando.
Efecto invernadero: NATALY
Es el fenómeno por el cual determinados gases, que son componentes de la
atmósfera terrestre, retienen parte de la energía que la
superficie planetaria emite por haber sido calentada por la radiación
estelar. Afecta a todos los cuerpos planetarios rocosos
dotados de atmósfera. Este fenómeno evita que la
energía recibida constantemente vuelva inmediatamente al espacio,
produciendo a escala planetaria un efecto similar al
observado en un invernadero. En el sistema solar, los
planetas que presentan efecto invernadero son Venus, la Tierra y Marte.
El efecto invernadero se esta viendo acentuado en la Tierra por la
emisión de ciertos gases, como el dióxido de carbono y
el metano, debido a la actividad humana.
El aire forma en la troposfera una mezcla de gases bastante homogénea a
unatemperatura y presión determinadas, hasta el punto de que su
comportamiento es el equivalente al que tendría si estuviera compuesto
por un solo gas.
Causas
• Los gases responsables de este efecto son principalmente el
dióxido de carbono y el metano. Estos gases, junto a
otros, han existido desde los orígenes de la Tierra. Pero su presencia
en la atmósfera empezó a multiplicarse durante
la Revolución Industrial, momento en el que los avances
tecnológicos obligaron al uso de combustibles fósiles. A partir
de entonces, esta dinamica no ha hecho mas que incrementarse,
alcanzando un 35% mas de dióxido de
carbono que en los niveles pre-industriales.
• La dependencia casi total de un modelo
energético basado en el carbón, el gas y el petróleo nos
esta conduciendo a unas alteraciones en el clima de efectos desastrosos
para la vida en el planeta. Las emisiones de gases aumentan en torno al 0 % anual y seguiran haciéndolo si no
modificamos nuestro abastecimiento de energético. El 80% de la
energía que utilizamos en España proviene de combustibles
fósiles, y casi toda ella es importada. Si
seguimos con esta tendencia estaremos alentando una situación
insostenible y cambios irreversibles sobre el clima. Debemos
revisar nuestro modelo energético, apostar por las energías
renovables y gestionar mejor nuestros recursos energéticos.
Consecuencias
Las consecuencias del
efecto invernadero ya se dejan ver y provocan consecuencias terribles, sobre
todo en las zonas mas pobres
Para lograr que los egresados de esa casa de estudios se familiaricen con las
necesidades de las empresas, el acuerdo de la Concanaco contempla analizar los
programas de estudios de diferentes licenciaturas para generar recomendaciones
sobre lo que necesita el mundo empresarial de esos profesionistas.
De acuerdo con información de la Confederación, el convenio
también contempla hacer estudios sobre propuestas de política
pública en temas como combate a la economía informal y -en
específico-, se realizara un analisis para determinar
cómo fomentar al turismo, importante generador de divisas y empleo para
el país.
Adicionalmente, la Concanaco Servytur se apoyara con
esta universidad para hacer estudios sobre políticas públicas
mas eficientes para el desarrollo de las Mipymes (micro, pequeñas
y medianas empresas), y se organizaran proyectos de investigación
y capacitación para impulsar al sector comercio y servicios.
'En la Confederación, los alumnos y egresados de la UNAM
seran muy bien recibidos en las 650 mil empresas afiliadas a la
Concanaco Servytur, para que efectúen su servicio social',
puntualiza Jorge Davila.
