IDEAS RELEVANTES:
EL ESTUDIO DE LA NATURALEZA
• El concepto de “naturaleza” proviene de la palabra latina
“natura”, que significa “el curso de las cosas,
caracter natural. “Natura” es la traducción latina
de la palabra griega physis, que hace referencia a la forma innata en la que
crecen espontaneamente plantas y animales.
• El concepto mas tradicional de “naturaleza” implica una
distinción entre lo natural y lo artificial entendiéndolo a este ultimo como
algo hecho por el hombre.
• Los seres humanos hemos empleado la naturaleza para actividades tanto
económicas como
de esparcimiento. El aprovechamiento de recursos naturales para el uso industrial sigue siendo una parte importante para el
desarrollo económico mundial.
• Una zona virgen es un entorno natural de la
tierra que no ha sido modificado directamente por la acción del hombre.
• La especie homo sapiens, es decir, el ser
humano, apareció tardíamente en la historia de la Tierra, pero
este ha sido capaz de modificar el medio ambiente con sus actividades.
• El hombre pertenece a la naturaleza y aceptamos que ha existido una
degradación de la misma, este ha sido un
fenómeno propio de las transformaciones de lasociedad.
• “Que el elemento y principio de todas las cosas es aquel a partir
del cual todas las cosas existen y llegan por primera vez al ser y en el que
terminan por convertirse en su corrupción, subsistiendo la sustancia
pero cambiando en sus accidentes; por qué tal naturaleza se conserva
siempre…, pues es necesario que haya alguna sustancia natural, una o
múltiple, de la que nazcan las demas mientras esta se
conserva”. Tales de Mileto.
• Tales de Mileto Fue el primer filósofo griego que intentó
dar una explicación física del universo, ya que para el era un
espacio racional pese a un aparente desorden, para el todo nacía del
agua: Su pensamiento fundamental se basó en que el agua es el elemento
esencial de la vida
• Por su parte Anaxímenes de Mileto (570-500 A.C) percibía
como principio central de la naturaleza al aire, creía que la tierra era
plana y que se formó por la condensación del aire.
• Por su parte Aristóteles percibe las primeras explicaciones
sobre lo que hoy en día llamamos desequilibrio ecológico.
• Heródoto (484- 425) Platón (428-347ª.C.) propusieron
la conceptualización del “equilibrio de la
naturaleza” (hoy en día equilibrio ecológico). El supuesto
teóricofundamental de esta visión del mundo y su naturaleza, es el que el
número de individuos de cada especie permanece constante, en lo esencial
y que los aumentos explosivos de las poblaciones eran susceptibles de
explicación como
una intervención divina para el castigo de los malvados.
• Nicolas Maquiavelo (1469- 1527) pensaba que el
mundo llegaría a tener problemas para el suministro de alimentos,
así mismo al forzar la naturaleza disminuiría su capacidad de
producción.
• Francis Bacon (1561-1626) Su fundamento se basa en que para poder
dominar algo, la ciencia plantea su anticipada comprensión y analisis
siguiendo los planteamientos Aristotélicos. “ El
amor a la experiencia, el deseo de estudiar la naturaleza por si misma y para
el provecho del
hombre, y no simplemente para buscar verdaderas metafísicas “.
• Charles Robert Darwin (1809-1883) estudió el concepto de la
supervivencia y selección natural, influenciado por la Inglaterra
capitalista, pensaba que las sociedades, al igual que las poblaciones animales
y vegetales, avanzan y se desarrollan sólo en función de la competencia,
lo que hoy se llama mercado libre, era según el, el motor del progreso.
• Carlos Marx (1818-1883) aunqueno fue un naturalista, en la ultima parte
inconclusa de El Capital, analizó la relación del trabajo y del
dinero con fuentes naturales, entre ellas, la tierra (agricultura, subsuelo,
etc.) y cuando se menciona fuerzas productivas se refiere, en primer lugar, a
la naturaleza y, luego a la técnica y al régimen de trabajo
• Es evidente que desde las culturas antiguas existía la
preocupación por la sustentabilidad, la preocupación de mantener
la naturaleza en equilibrio, la cual proporcionaba bienes y servicios
útiles a la sociedad, y que ademas repercutía en la
calidad de vida y el bienestar social de las mismas. Se introduce
el tema de la “Ecología” en los programas escolares, esto como parte fundamental de tratar de revertir los procesos
de degradación que se venían presentando en ese tiempo como resultado del
aumento de la población mundial y el avance de la ciencia y la
tecnología.
DEFINICIÒN DE NATURALEZA
Esencia y propiedad característica de cada ser
Conjunto, orden y disposición de todas las entidades que componen el
universo. Virtud, calidad o propiedad de las cosas.
Instinto, propensión o inclinación de las
cosas.
Fuerza o actividad, en contraposición a lo sobrenatural.
