La Licenciatura en Arquitectura está conformada
por 16 Talleres que se rigen por el plan de estudios 1999, ofrecen una
pluralidad de opciones y enfoques que permiten a sus miembros identificarse con
un interés común y que constituyen lo más importante de nuestra riqueza
académica. Los Talleres tienen su origen desde 1954 cuando fueron creados los
talleres integrales donde profesores que comulgaban con criterios de diseño y
corrientes arquitectónicas similares, se agrupaban y eran dirigidos por
arquitectos connotados, quienes los coordinaban. Desde entonces los Talleres como unidades académicas, se agrupan por profesores que
comparten su visión de la arquitectura y una misma concepción del proceso de enseñanza-aprendizaje que
ofrecen planteamientos académicos y diferentes formas de trabajo, de acuerdo al
plan de estudios vigente, en donde se puede cursar desde el primero hasta el
décimo semestre. Coordinados por arquitectos que forman parte de su planta
docente y que son elegidos cada dos años de acuerdo a las normas estipuladas
por cada uno de sus consejos internos, actualmente los TALLERES llevan en su
mayoría, el nombre de un destacado universitario. Diez de ellos son de turno
matutino y seis de turno vespertino. TALLERES MATUTINOS CLAVE TALLERES
VESPERTINOS Taller Arq. Domingo García Ramos Taller Arq. Federico Mariscal y
Piña Taller Arq. Ramón Marcos Noriega Taller Tres Taller Ehécatl 21 Taller José
Revueltas CLAVE (02) (06) (09) 12) (14) (17)
Taller Arq. Juan Antonio García Gayou (03) Taller Arq. José Villagrán García
Taller Arq. Jorge González Reyna Taller Arq. Luis Barragán Taller Arq. Carlos
Lazo Barreiro TallerUno Taller Arq. Carlos Leduc Montaño Taller Arq. Hannes
Meyer Taller Arq. Max Cetto Taller Arq. Juan O´Gorman (04) (05) (07) (08) (10)
(11) (13) (15) (16)
La carrera de Arquitectura es coordinada por el Colegio Académico de
Arquitectura, el cual está conformado por los Coordinadores de los 16 Talleres
de Arquitectura, los Coordinadores de los seminarios de las 5 áreas de
conocimiento y por la propia Coordinación del Colegio Académico, quien
desarrolla las funciones de verificación, seguimiento y actualización de los
planes de estudio de nuestra Licenciatura. Coordinadora: Mtra. Gloria Medina
Serna
tttCONOCE TU PLAN DE ESTUDIOS!!! Plan 1999 La carrera de Arquitectura tiene una
duración de cinco años divididos en diez semestres y actualmente se compone de
54 asignaturas, de ellas, 42 son obligatorias y 12 selectivas. El total de
créditos que debes cursar es de 392, correspondiendo 344 créditos a las
asignaturas obligatorias y 48 créditos a las asignaturas selectivas. El plan de
estudios vigente es el plan 1999 (clave 0842) se estructura en ÁREAS y ETAPAS
de conocimiento que conforman el Mapa Curricular de este plan. Son cinco las
ÁREAS de conocimiento que constituyen el conjunto de posibilidades académicas,
prácticas educativas y conocimientos mediante los que se organiza la enseñanza
de la arquitectura y a cada una de estas áreas se integran las asignaturas afines.
Área de proyectos Área de Teoría, Historia e Investigación Área de Tecnología
Área Urbano-Ambiental y Área de Extensión Universitaria El Área de proyectos,
agrupa las materias de Geometría, Representación Gráfica, Taller de Proyectos y
Seminario deTitulación, todas ellas componentes del Taller de Arquitectura. En
estas materias en lo general y en la de proyectos en lo particular, debes de
demostrar las habilidades y conocimientos apropiados para el mejor desarrollo
de tu sensibilidad y vocación creativa, imaginativa y expresiva. A lo largo de
la carrera se intercambian de manera permanente y se evalúan las experiencias
académicas de los trabajos elaborados por cada uno de los alumnos así como de los 16 Talleres de la Facultad a fin de consolidar
una retroalimentación del proceso
enseñanza-aprendizaje que redunde en una mejora constante del mismo. Coordinador: Arq. Jesús Norberto
Dávila Suárez El Área de Teoría, Historia e Investigación, agrupa las materias
de Introducción Histórico Crítica, Arquitectura en México Siglo XX,
Arquitectura Mesoamericana, Arquitectura en México Siglos XVI al XVIII,
Arquitectura en México Siglo XIX; Teoría de la Arquitectura I, II, III, IV y V
e Investigación del “taller de arquitectura”. Es responsable de proporcionarte
las herramientas para la acción reflexiva y crítica del quehacer arquitectónico en su desarrollo
histórico, fundamento teórico y las bases de la investigación arquitectónica,
mediante la aplicación de sus principios, valores y trascendencia social.
Estimula y orienta tu capacidad crítica y autocrítica para tu inserción
adecuada en el campo de la arquitectura y su contexto, tiene como objetivo promover la reflexión y las
acciones que te lleven a comprender y consolidar nuestra identidad nacional.
Coordinador: Arq. Armando Carranco Hernández El Área de Tecnología agrupa las
materias de Matemáticas Aplicadas I y II, SistemasEstructurales I, II, III, IV,
V y VI, Instalaciones I, II y III y Administración I, II y III y Construcción
del “taller de arquitectura”. Es el vehículo que permite la materialización del sistema arquitectónico o urbano propuesto,
desarrollando reflexiones sobre lo arquitectónico y creando modelos didácticos
que tienen como
objetivo crear las condiciones para tu aprendizaje. Coordinador: Arq. Ramón
Abud Ramírez
El Área Urbano Ambiental, está conformada por tres asignaturas teóricas
obligatorias: Arquitectura Ambiente y Ciudad I, II y Diseño Urbano Ambiental,
Urbanismo dentro de “taller de arquitectura” y ofrece además quince asignaturas
selectivas que plantean temáticas de especialización en los ámbitos urbanos,
arquitectónicos y ambientales. En ellas se busca incorporar la dimensión
ambiental y urbana en tu formación como arquitecto mediante la investigación y
el análisis de proyectos sustentables que integren la obra arquitectónica en el
contexto físico y urbano en el que se ubique, abordando temas relacionados con
el aprovechamiento de los recursos naturales, la protección del medio ambiente,
los ecosistemas y de diseño urbano, elementos de conocimiento básico que te
permitirán contar con los factores de juicio necesarios a fin de mejorar la
calidad de vida. Coordinador: Arq. Jorge Octavio Falcón Vega Y por último, el
Área de Extensión Universitaria, que se constituye como un área de articulación
e integración que vincula el proceso de enseñanza-aprendizaje con la realidad a
través de tu participación, a fin de que apliques tus conocimientos teóricos y
los pongas en práctica en la producción arquitectónicaurbano-ambiental. Se
caracteriza por tener vocación de servicio ya que el trabajo se desarrolla con
diversos grupos sociales lo que te pone en contacto con el ámbito profesional.
Coordinador: Pablo Andrés Carreón López Son cinco también las ETAPAS anuales
que constituyen el plan: Etapa Básica (1° y 2° semestres) Etapa de Desarrollo
(3° y 4° semestres) Etapa de Profundización (5° y 6° semestres) Etapa de
Consolidación (7° y 8° semestres) y la Etapa de Profundización (9° y 10°
semestres) Así, a través de los cursos semestrales, la secuencia de tu aprendizaje
va de lo más simple y general en la Etapa Básica, a lo más complejo y detallado
en la Etapa de Demostración. Las tres primeras Etapas de formación se abocan al
fundamento, desarrollo y profundización de tus conocimientos y habilidades; la
cuarta Etapa –de Consolidación- tiene una definición vocacional. Finalmente, la
quinta Etapa –de Demostración- se constituye por los Seminarios de tesis y los
cursos selectivos, como
culminación de tus estudios de Licenciatura. La estructura del plan de estudios
permite realizar aplicaciones propias a la dinámica de cada unidad o grupo
académico (Taller), y hace posible a la vez que diseñes tu perfil profesional
mediante la diversidad de opciones que ofrecen las asignaturas selectivas. La
asignatura de “Taller de Arquitectura”, es el eje que estructura e integra las
actividades del
plan de estudios. Es la figura académica en la que se llevan a cabo las
principales acciones de tu formación, es el espacio donde se generan,
sintetizan y experimentan los conocimientos y habilidades del quehacer
arquitectónico y donde entran en contacto las accioneseducativas de las cinco
áreas del conocimiento. En esta asignatura, se relaciona el Área de Proyectos
con sus componentes teóricos, tecnológicos y constructivos, urbano ambientales
y de vinculación social. Es por lo tanto el eje curricular de la licenciatura
en arquitectura, pues en torno a él se estructuran todas las actividades
académicas que constituyen la base formativa de los futuros arquitectos.
AHORA QUE VAS A INICIAR TUS ESTUDIOS ES MUY IMPORTANTE QUE CONOZCAS EL MAPA
CURRICULAR, ASI COMO ALGUNAS RECOMENDACIONES E INFORMACIÓN QUE DEBES TENER
PRESENTE: ï¶ Del
tiempo que tienes para terminar tus estudios Cuentas con 15 semestres para
terminar la carrera en exámenes ordinarios. Terminado este plazo podrás
concluirla solamente mediante exámenes extraordinarios porque estarás
sancionado por el Artículo 22 del Reglamento General de Inscripciones. En caso
necesario, podrás solicitar la Suspensión Temporal de tus estudios por un
semestre o hasta por un año, previa autorización de nuestro H. Consejo Técnico.
ï¶ Del Consejo Técnico Es muy
importante que conozcas a tus consejeros, maestro y alumno, ya que es ahí donde
entre otras funciones, se estudian y dictaminan los proyectos e iniciativas que
les presentan el rector, el director, los profesores y alumnos y en donde
llevan a cabo la revisión de los planes y programas de estudio. Sus decisiones
se toman por mayoría de votos en las sesiones periódicas a las que cualquier
miembro de la Facultad tiene libre acceso. ï¶ La
importancia de mantener un buen promedio Es importante que mantengas un buen
promedio, ya que es requisito para que puedas participar en un intercambio
nacional ointernacional y/o para obtener becas, premios y diplomas de
aprovechamiento. Becas: Necesitas ser alumno regular, no haber solicitado
suspensión temporal de tus estudios y tener promedio mínimo de 8.5 Intercambios
a otros países: Para cursar del 5° al 8° semestre, necesitas contar con el 50%
de créditos y 8 de promedio mínimo. La convocatoria se publica en Repentina que
es el órgano informativo de la Facultad y en la página
https://arquitectura.unam.mx/intercambio cada semestre. Medalla Gabino Barreda:
Es la máxima distinción que la UNAM otorga anualmente al alumno con más alto
promedio de calificación al término de sus estudios en cada una de las carreras
de la Facultad. Diplomas: De Aprovechamiento, a los tres primeros lugares en
cada carrera o ciclo de estudio y Diploma, a los tres mejores alumnos de cada uno
de los años lectivos de cada carrera. Necesitas haber obtenido un promedio
mínimo de 9. Se otorga anualmente. Diploma al Mérito en tu examen de
titulación: Se requiere promedio de 8.5 como
mínimo y haber desarrollado una tesis y examen profesional excepcional. Mención
Honorífica: Se otorga en caso de exámenes profesionales o de grado de
excepcional calidad de acuerdo con el Reglamento General de Inscripciones.
Requieres un promedio mínimo de 9, no haber reprobado ninguna asignatura y
haber concluido la carrera en tiempos académicos. ï¶ Cambio de carrera: Para cambio
de carrera a otra escuela o facultad de la UNAM deberás realizar el
concurso de selección y hacerlo dentro de los 5 años de duración de la carrera.
ï¶ Carrera simultánea: Para poder
cursar una carrera simultánea, debes tener el 50% de créditos de laprimera
carrera y tener promedio mínimo de 8, además de cumplir con los requisitos que
exija cada escuela o facultad. ï¶ Segunda carrera:
Podrás
cursar una segunda carrera, siempre y cuando te hayas titulado de la primera. ï¶ RIU Si tienes equipo portátil (laptop) que cuente con las
especificaciones técnicas para su conexión y configuración, la Red Inalámbrica
Universitaria (RIU), te ofrece una cuenta de acceso para la consulta de correo
electrónico y su uso para navegar por Internet en CU. Para ser usuario,
registra en línea tus datos y los del equipo por usar en la RIU en la página:
https://www.riu.unam.mx y recoge personalmente tu contraseña de acceso en la
Coordinación de Atención a Usuarios de la Dirección General de Servicios de
Cómputo Académico (DGSCA) con una identificación oficial vigente y tu tira de
materias. ï sCÓMO ESTAMOS ORGANIZADOS? Para desarrollar
sus funciones de Docencia, Investigación y Extensión de la Cultura, en la
Facultad de Arquitectura estamos organizados de la siguiente forma: H. Consejo
Técnico, es la máxima autoridad y el órgano de consulta necesario de la
Facultad. En él están representados los maestros y alumnos de todas las
entidades académicas de la Facultad, es decir, de las licenciaturas en
Arquitectura de Paisaje, Diseño Industrial, Urbanismo y los dieciséis talleres
de la licenciatura de Arquitectura, el Posgrado y su Centro de investigaciones.
Dirección, el Director representa a la Facultad, vela por el cumplimiento de la
Legislación Universitaria, de los planes y programas de trabajo y en general de
las disposiciones y acuerdos que normen la estructura y el funcionamiento de
laUniversidad, dictando las medidas conducentes, cuidando que se desarrollen
las labores ordenadas y eficazmente, aplicando las sanciones que sean
necesarias, conforme al Estatuto General y sus reglamentos. Es presidente del H. Consejo Técnico.
Arq. Jorge Tamés y Batta. La Coordinación de Apoyo a la Dirección, que trabaja
estrechamente con el Director y se relaciona con todas las instancias de la
Facultad para atender y canalizar las solicitudes y propuestas dirigidas al
director por la comunidad y/o por entidades o personas externas. Arq. Mídori
Páez Toshishigue. La Dirección está formada por el Director, el Secretario
General y el Secretario Administrativo, según lo indica la Legislación
Universitaria. Secretaría General, colabora con el Director en la vigilancia
del cumplimiento de la Legislación Universitaria, de los planes y programas de
trabajo y en general de las disposiciones y acuerdos que normen la estructura
de la Universidad y la Facultad, así como en los asuntos de orden académico, de
investigación y de difusión de la Cultura, coordinando los planes y reformas
que se consideren necesarios para el mejor funcionamiento de la Facultad. Arq.
Honorato Carrasco Mahr. Secretaría Administrativa, encargada de la planeación,
organización y establecimiento de los sistemas, normas y procedimientos
necesarios para optimizar los recursos humanos, financieros y materiales, a fin
de facilitar el cumplimiento de las funciones asignadas. Mtro. Abel Salto
Rojas.
Secretaría Académica, tiene la responsabilidad de proponer, acordar, impulsar y
consolidar las acciones que permitan la definición y realización colegiada del proyectoacadémico de
la Facultad de Arquitectura. Realiza el seguimiento de los planes de estudio a
nivel licenciatura, de la promoción de actividades de investigación y docencia,
así como de la
producción de material didáctico, tiene a su cargo la organización de los
concursos institucionales de composición arquitectónica. Se encarga del seguimiento y evaluación de los programas de trabajo
y actualización del personal académico así como de la atención a
alumnos y profesores cuando así lo soliciten. Arq. Virginia Barrios Fernández. Secretaría de
Asuntos Escolares, lleva a cabo el control administrativo y académico de los
alumnos de las cuatro licenciaturas desde su ingreso a la Facultad hasta la
acreditación total de las asignaturas del Plan de estudios correspondiente, de
acuerdo a la normatividad universitaria y a la estructura académico
administrativa de la propia Facultad. Tiene como función planear, programar,
coordinar y supervisar todas las actividades relacionadas con la Administración
Escolar y los trámites escolares como: Inscripciones, reinscripciones, registro
a exámenes extraordinarios, cursos de regularización, suspensiones temporales,
ingreso a años posteriores al primero, carrera simultánea, segunda carrera,
cambio interno de carrera, cambio de plantel-reingreso y reconocimiento al
Mérito Universitario. Brinda información y asesoría sobre la normatividad
universitaria, planes de estudio, mapa curricular, trámites y servicios. Lleva
el control y da seguimiento de la situación escolar de los alumnos adscritos al
programa Regresa. Elabora los ciclos de planeación, horarios y calendarios
escolares, así como
las constancias deidioma, de computación y otras especiales (para solicitud de
becas, visa, empleo, pensión alimenticia, etc.). A través de su oficina de
Servicios Escolares se encarga de expedir comprobantes de inscripción,
credenciales, seguro de salud, constancias, certificados, así como de realizar la revisión de tus estudios.
Ofrece a través de su página https://escolares.arq.unam.mx la información y el
servicio necesarios para la consulta y realización de todos tus trámites
escolares, así como
el vínculo con otras áreas de interés en donde puedes consultar tu trayectoria
escolar, calificaciones y movimientos a través de la página de la Dirección
General de Administración Escolar (DGAE). Arq. María G. Todd Álvarez. La
Coordinación de Apoyo Estudiantil, que además de encargarse de mejorar la
calidad en el desempeño académico de los alumnos, proporciona los apoyos
necesarios para lograr la mayor equidad posible, dando un trato especial a
quienes lo requieran y brinda orientación para participar en los diferentes
programas de becas: BECALOS, PRONABES (Programa Nacional de Becas para la
Educación Superior), PAEA (Programa de Alta Exigencia Académica) y PAARE
(Programa de Atención a Alumnos con Riesgo Escolar), tutorías y desarrollo de
tus habilidades. Arq. Liliana Cervantes Oscos. La Coordinación de Bibliotecas,
que te ofrece orientación y acceso a la información y al conocimiento de temas
arquitectónicos y áreas afines a través de un gran acervo bibliográfico de
libros, revistas, tesis, diapositivas, videos, mapas y acervos y archivos
especiales, así como el servicio de préstamo interno en estantería abierta,
préstamo a domicilio ypréstamo Ínter bibliotecario mediante los convenios que
la Facultad tiene con diversas instituciones a través de sus tres bibliotecas:
Lino Picaseño de Arquitectura, Luis Unikel del posgrado y Clara Porset de
Diseño Industrial. Para acceder a cualquier
biblioteca es necesario que cuentes con tu credencial vigente y es muy
importante que conozcas su reglamento. Lic. Concepción Christlieb Fernández.
Lic. Lourdes Robleda González de Castilla. Fis. Marco M. Moreno Córdova.
La Coordinación de Cómputo, que te ofrece a través de su Centro de Cómputo
“Augusto H. Álvarez” los cursos obligatorios que marca el plan de estudios y
otros afines y a través del laboratorio de cómputo “Ángel Borja Navarrete”,
pone a tu disposición el préstamo de equipo de cómputo, consultas en Internet,
impresiones, plotteo, respaldos de información en unidades de almacenamiento
portátiles y asesorías técnicas. Ing. Armando Trujillo Pantoja. La Coordinación
de Idiomas, que a través de la Mediateca, pone a tu disposición talleres de
conversación, canciones y una amplia variedad de libros, discos, videos y
material multimedia para facilitar tu aprendizaje de francés e inglés de manera
autodidacta y cuenta para ello con asesores que te brindan orientación para
estudiar y practicar cualquier habilidad de la lengua: hablar, escuchar, leer o
escribir, desde el nivel principiante hasta el avanzado. Lic. Graciela González
Ramírez. La Coordinación de Producción Audiovisual que te ofrece la toma de
fotografías, copiado y escaneo de fotografías digitales, realización, edición y
musicalización de videos, copiado de videos de su acervo, elaboración y/o
revisión de guionescomo herramientas de apoyo en tu desarrollo escolar. Lic.
Hugo Castillo Huerta. La Coordinación de Actividades Deportivas, encargada de apoyar
y promover tu participación en diversas actividades de recreación de acuerdo a
tu tiempo y necesidades, así como en aquellas que convoca la Dirección General
de Actividades Deportivas de la UNAM. Prof. Daniel Pacheco Vallín. La
Coordinación de Difusión Cultural, que pone a tu alcance el acceso a diversas
manifestaciones culturales y actividades extracurriculares, de integración,
enlace y comunicación que coadyuven a tu formación integral a través de
exposiciones temporales de arquitectura, artes plásticas y diseño, funciones de
teatro, danza, cine, conciertos y cursos extracurriculares que pueden
complementar tu formación. Arq. Mauricio Trápaga Delfín. División de Educación
Continua, se encarga de promover y coordinar la realización de cursos y diplomados
de actualización, congresos, conferencias, seminarios, y visitas guiadas, con
la participación de ponentes nacionales e internacionales a fin de
complementar, diversificar y prolongar la formación universitaria y
Coordinación de Intercambio Académico se encarga de fomentar la vinculación
entre nuestra facultad y otras instituciones de educación superior, recibe a
alumnos visitantes y promueve y coordina una gran variedad de programas de
intercambio académico para alumnos de 5° a 8° semestres con universida des en
México y el extranjero, con la finalidad de impulsar tu desarrollo académico y
experiencia profesional, generando así un alto nivel de conocimiento en tu
proceso de enseñanza-aprendizaje. Arq. Marcos Mazari Hiriart. LaCoordinación de
Servicio Social, Práctica Profesional Supervisada y Bolsa de trabajo, está
encargada de promover y difundir los programas para que realices tu servicio
social, así como de insertarte en el área que mejor responda a tus aspiraciones
e intereses vocacionales en el desarrollo de tu práctica profesional, brindando
atención, orientación, apoyo y seguimiento en tu inscripción y en el desarrollo
de las actividades que debes realizar para cumplir con estos requisitos de
egreso a través de tutorías personalizadas. Asimismo ofrece información sobre
las vacantes de trabajo que ofertan diversas empresas. Arq. Luis de la Torre
Zatarain.
La Coordinación de Servicios Generales, proporciona el préstamo de auditorios,
aulas audiovisuales y equipo como proyectores de transparencias, acetatos,
cuerpos opacos, extensiones, sonido y micrófono así como los servicios de
mantenimiento preventivo y correctivo con la finalidad de mantener en óptimas
condiciones los bienes inmuebles de la Facultad. Mtro. Aarón García Gomora. La
Coordinación Editorial, que publica y promueve propuestas de investigaciones,
ensayos, materiales didácticos, arte y cultura arquitectónicas y que te ofrece
la venta de su acervo bibliográfico en las instalaciones de la librería Javier
Caballari de la Facultad. Arq. Salvador
Lizárraga Sánchez. La Oficina Jurídica, que además de intervenir en la
observancia y aplicación estricta de la Legislación Universitaria, atiende
personalmente a toda la comunidad de la facultad, con el propósito de resolver
o aclarar dudas en cuanto a los derechos y obligaciones establecidos en la
normatividad universitaria. Lic.Enrique León Álvarez. La Coordinación de
Planeación y Desarrollo Institucional, tiene como objetivo central mejorar las actividades
sustantivas de la Facultad. Coordina las actividades de planeación de programas
a través de los órganos colegiados de la Facultad y la Universidad que permita
la toma de decisiones oportunas y pertinentes identificando los problemas que
obstaculicen el desarrollo académicoinstitucional para proponer alternativas de
solución. Es la responsable de integrar bancos de datos y realizar análisis
cuantitativos de información estadística para la toma de decisiones académicas,
como la
planeación de los cursos remediales, o de regularización. Promueve el fortalecimiento
de la actividad docente mediante la actualización, formación y evaluación
constante de la planta académica. Arq. Guillermina Rosas López. La Coordinación
de Diseño Gráfico, encargada de diseñar e imprimir el material necesario para
la difusión de los eventos y actividades que se llevan a cabo en la Facultad, a
fin de mantenerte informado. Realiza también el diseño de portadas y formación
de libros para su publicación. D.G. Leticia Moreno Rodríguez. La Coordinación
de Exámenes Profesionales, a través de la cual podrás realizar los trámites
para tu titulación, promueve e instrumenta los mecanismos de funcionamiento de
las nuevas opciones de titulación, brindándote atención, orientación, apoyo y
seguimiento en la realización de tus trámites y en el cumplimiento de los
requisitos necesarios para elegir aquella opción que convenga más a tus
intereses, coordinando la ejecución de la tesis o tesina y examen profesional,
informe de investigación,examen general de conocimientos, totalidad de créditos
y alto nivel académico, actividad de apoyo a la docencia, reporte de trabajo
profesional, mediante estudios de posgrado, ampliación y profundización de
conocimientos o por servicio social. Elabora y emite las Menciones Honoríficas
y Constancias al Mérito. Mantiene estrecha relación con los profesores de los
Seminarios de Titulación I y II, investigadores, con la Secretaría de Asuntos
Escolares y la oficina de Servicios Escolares que son las instancias
involucradas en tu proceso de titulación. Arq. Olivia Huber Rosas. La Unidad de
Apoyo a Cuerpos Colegiados, que entre otras labores relacionadas con el
personal académico, se aboca a coordinar las sesiones del H. Consejo Técnico y
sus comisiones, así como a la organización y realización de los procesos
electorales y apoya a diversas comisiones evaluadoras y revisoras de premios,
becas y estímulos para profesores llevando a cabo los trámites necesarios. Arq.
Ana Teresa Capdevielle Van-Dyck.
La Coordinación de Personal Académico, encargada de la ejecución de los procesos
administrativos para el personal docente. Convoca y organiza los exámenes de
oposición abiertos, supervisa y asesora a los profesores en el cumplimiento del
Estatuto del personal académico de la UNAM y regulariza su situación académica,
entre otras funciones. Sra. Concepción Zamarripa Franco. El Centro de
Investigaciones y Estudios de Postgrado (CIEP), está encargado de coordinar las
actividades académicas, laborales y administrativas que dan soporte a las tres
especializaciones: Vivienda, Cubiertas ligeras y Valuación Inmobiliaria; a los
tres programas deMaestría: Arquitectura, Urbanismo y Diseño Industrial y a los
dos programas de Doctorado: Arquitectura y Urbanismo que ofrece la Facultad.
Para lo cual cuenta con el apoyo del Centro de Cómputo Álvaro Sánchez y la
Biblioteca de estudios de posgrado Luis Unikel. Asimismo coordina el trabajo de
producción del conocimiento arquitectónico, urbano y de Paisaje que realizan
investigadores adscritos al CIEP en el área de Investigación. Arqlgo. Jesús
Torres Peralta Área de Investigación del CIEP, agrupa 35 miembros del personal
académico que desarrollan las labores sustantivas de la Universidad:
investigación, docencia y extensión de la cultura. Su labor principal es la
investigación, misma que realizan en el afán de producir conocimiento nuevo
sobre los temas de sus diferentes especialidades. Mtra. Berta Tello Peón. La
Coordinación de Vinculación y proyectos especiales, que con la participación de
profesores, investigadores y alumnos, contribuye, mediante los nexos que
establece, en la realización de proyectos de investigación tanto académicos
como de desarrollo arquitectónico, paisajístico, urbanístico y de Diseño
Industrial requeridos por la sociedad para el mejoramiento de vida. Mtro. Juan
José Astorga Ruiz. ï ¶ EL PROFESIONAL DE LA ARQUITECTURA En su práctica
profesional, el arquitecto debe considerar la suya como una disciplina de
servicio y de producción cultural, para realizar las propuestas que satisfagan
las exigencias vitales que en materia de espacios y objetos habitables demanden
individuos y comunidades de la más amplia diversidad cultural, económica,
regional y étnica. Actualmente en nuestra sociedad, el arquitectodebe atender
una diversidad de actividades para las que se requiere un profesional comprometido
con nuestro entorno, capaz de promover una cultura de sustentabilidad en
estrecho vínculo con los distintos sectores sociales, con conocimientos
tecnológicos de actualidad, capacidad crítica, de argumentación y hábitos de
estudio. ï¶ EL EGRESADO DE LA FACULTAD El
profesional de la arquitectura egresado de la Facultad deberá: ï‚· Ejercer la
reflexión teórico-crítica y contar con la capacidad para abordar con nuevos
criterios los problemas propios de su trabajo profesional, conociendo las
diferentes etapas del proceso de producción de objetos urbano-arquitectónicos
así como sus mecanismos. Demostrar cabalmente el manejo y desarrollo de
conocimientos en la comprensión global e integral de la disciplina y de su
contexto e historicidad, como ejercicio de la práctica arquitectónica.
ï‚·
ï‚·
Tener iniciativa y aptitud para desarrollar una actitud propositiva que le
permita ser capaz de promover su participación en los diversos campos de la
disciplina de manera que pueda crearse opciones de trabajo sin depender por
completo de otras ofertas. Llevar a cabo su trabajo con amplio sentido ético y
humanístico ante las soluciones de uso, expresión y realización dentro del
medio físico y cultural en el que se actúa y desarrollar de manera íntegra los
pasos del proyecto arquitectónico, desde el acercamiento al problema hasta la
solución de detalles. Desarrollar las soluciones arquitectónicas que consideren
los requisitos técnicos, constructivos, estructurales y de impacto ambiental
que intervienen en el proyecto conociendo las diferencias ycontradicciones
entre lo necesario y lo posible en el conjunto arquitectónico y sus partes y
acatar las leyes y normas que rigen la realización de la propuesta. Contar con
los conocimientos científicos y humanísticos que le permitan comprender,
analizar, sintetizar y explicar los fenómenos arquitectónicos con las
características específicas de los distintos grupos humanos, para concretarlas
en sitios habitables. Contar con los conocimientos teóricos y metodológicos de
la investigación, programación, proyecto y construcción que le permitan
concebir y concretar integralmente espacios arquitectónicos que respondan a las
necesidades sociales y culturales. Tener, en cualquiera de las etapas que
constituyen la formación, conocimientos generales de las diversas áreas que
conforman el ámbito de la arquitectura y comprender la importancia de
desarrollar su capacidad de auto-aprendizaje y de actualización como elementos
indispensables para su formación permanente.
ï‚·
ï‚·
ï‚·
ï‚·
ï‚·
ï CAMPO DE TRABAJO Como arquitecto podrás
desarrollar tu trabajo profesional en las siguientes áreas: ï‚· En el sector
gubernamental, en las áreas de la administración pública. ï‚· Con
organizaciones no gubernamentales. ï‚· En el sector privado. ï‚· En el ejercicio
libre de la profesión a través de tu propia empresa o colaborando en algún
despacho de arquitectos y en campos de trabajo especializado:  Como
proyectista  Como restaurador y rehabilitador de edificios y zonas de
interés histórico  Como constructor en diversas modalidades  Como
administrador de la construcción  Como investigador docente  Como
divulgador de la cultura arquitectónica
