iPad

iPad
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Fabricante Apple Inc.
Tipo Tablet
Reproductor multimedia digital
Lanzamiento Modelo Wi-Fi:
Bandera de los Estados Unidos 3 de abril de 2010
Bandera de España 28 de mayo de 2010
Bandera de México 23 de junio de 2010
Bandera de Chile 18 de septiembre de 2010
Modelo WiFi + 3G:
Bandera de los Estados Unidos 30 de abril de 2010
Bandera de España 28 de mayo de 2010
Bandera de México 23 de junio de 2010
Bandera de Chile 18 de septiembre de 2010
iPad 2:
Bandera de los Estados Unidos 11 de marzo de 2011
Bandera de México 25 de marzo de 2011

Bandera de España 25 de marzo de 2011
Bandera de Chile 27 de mayo de 2011
Sistema operativo iOS
Alimentación Batería de ion de litio interna no removible de 25 Wh; Dock de 30 pines
CPU Apple A5 de 1 GHz
Capacidad de almacenamiento Memoria flash
16, 32, y 64 GB
Pantalla Pantalla de tipo LCD IPS con retroiluminación LED, resolución 1024×768 px (XGA), de 9,7 plg (24,638 cm), 132 ppp y relación de aspecto 4:3.
Entrada Pantalla de toque multitactil, controles de audio,bloqueo de rotación de pantalla, sensores de proximidad y luz ambiental, acelerómetro de 3 ejes, brújula digital
Camara (Segunda Generación)
Conectividad Wi-Fi (802.11a/b/g/n), Bluetooth 2.1+EDR, USB 2.0 (requiere accesorio para conector dock)
Los modelos Wi-Fi + 3G incluyen: A-GPS, ranura micro-SIM, GSM cuatribanda 850 900 1800 1900 MHz GPRS/EDGE, UMTS tribanda 850 1900 2100 MHz HSDPA
Dimensiones y peso 9,56 plg (24,2824 cm) (alto)
7,47 plg (18,9738 cm) (ancho)
0,5 plg (1,27 cm) (espesor)
Peso: ~700 g
Predecesor iPod touch, iPhone

El iPad es un dispositivo electrónico tipo tablet desarrollado por Apple Inc. Anunciado el 27 de enero de 2010, el 2 de marzo de 2011 apareció la segunda generación. Se sitúa en una categoría entre un 'teléfono inteligente' (smartphone) y una computadora portatil, enfocado mas al acceso que a la creación de aplicaciones y temas.[1]

Las funciones son similares al resto de dispositivos portatiles de Apple, como es el caso del iPhone o iPod touch, aunque la pantalla es mas grande y su hardware mas potente. Funciona a través de una NUI (Interfaz natural de usuario) sobre unaversión adaptada del sistema operativo iOS.[2] [3] Esta interfaz de usuario esta rediseñada para aprovechar el mayor tamaño del dispositivo y la capacidad de utilizar software para lectura de libros electrónicos y periódicos, navegación web y correo electrónico, ademas de permitir el acceso al usuario a otras actividades de entretenimiento como películas, música y videojuegos.[4] Posee una pantalla con retroiluminación LED y capacidades multitactiles de 9,7 pulgadas (24,638 cm), de 16 a 64 gigabytes (GB) de espacio en memoria flash, Bluetooth, y un puerto de conexión periférica de 30 pines que permite la sincronización con el software iTunes ademas de proporcionar conexión para diversos accesorios.[5] Existen dos modelos: uno con conectividad a redes inalambricas Wi-Fi 802.11n y otro con capacidades adicionales de GPS y soporte a redes 3G (puede conectarse a redes de telefonía celular HSDPA). Ambos modelos pueden ser adquiridos en tres capacidades de almacenamiento distintas, Ademas se pueden adquirir en 2 colores diferentes: en blanco (white) y en negro (black), ambas versiones estan disponibles con 16G/B,32G/B y 64G/B.[5 Ejemplo de un Ensayo Científico
Ensayo sobre el calentamiento global.
Se entiende como calentamiento global el aumento de la temperatura media de la Tierra en el tiempo. Esta temperatura ha ido en aumento a partir de la Revolución Industrial, debido principalmente a las emisiones de Bióxido de Carbono que la actividad industrial libera a la atmósfera.
“Las altas concentraciones de este gas en la atmósfera terrestre traen como consecuencia un fenómeno llamado efecto invernadero. El Bióxido de Carbono permite la entrada del calor proveniente del Sol a la superficie terrestre, pero no deja que ese calor se disipe completamente hacia el espacio exterior, manteniendo parte de él en la Tierra, su acumulación trae consecuencias climatológicas muy graves para la vida actual en el planeta a causa de los cambios climatológico que el aumento de temperatura ocasiona.
Los gobiernos y la industria estan conscientes del problema y empiezan a tomar medidas para abatirlo, sin embargo las acciones que estan tomando no son suficientes pararevertir el daño. Y aunque es mas lo que se puede hacer, las inversiones que es necesario realizar hacen que las soluciones de fondo tarden mucho tiempo en llevarse a cabo lo que agrava el problema cada vez, ya que los beneficios que se pueden obtener de cada medida realizada no tiene efectos inmediatos, sino que deben de pasar muchos años para ver sus beneficios.
En conclusión tanto el gobierno como la industria y la sociedad, tienen que ver que de no hacer algo inmediatamente para disminuir considerablemente las emisiones de gases que ocasionan el efecto invernadero y eliminar los que ya estan en la atmósfera ocasionando el problema climatico que la humanidad esta padeciendo, los problemas a los que tenemos que enfrentarnos en unos pocos años seran de tal gravedad que pueden ocasionar un gran daño económico y social.”
b) Articulo Científico: Es un documento cuyo objetivo es difundir de manera clara y precisa, en una extensión regular, los resultados de una investigación realizada sobre un area determinada del conocimiento. Generalmente, presenta los antecedentes de un estudio, su justificación, la metodología empleada, los resultados obtenidos, los alcances del trabajo y sugerencias para investigaciones posteriores relacionadas con la problematica abordada.
Un artículo científico sirve para informar los resultados de una investigación científica: “proceso sistematico, organizado y objetivo, cuyo propósito es responder a una pregunta o hipótesis y así aumentar el conocimiento sobre algo desconocido” (Villamil, 2009).

Ejemplo de Articulo científico
El artículo científico busca fomentar eldesarrollo de métodos experimentales innovadores entre los investigadores de la universidad y animar a los estudiantes a participar en estos procesos, ya que es una forma para que adquieran experiencia de laboratorio y practica en la redacción de estos textos, lo cual es imprescindible si ellos se dedicaran a la investigación. Ademas, el artículo es un documento que pretende remediar el déficit de comunicación de maestros y alumnos, que muchas veces es la causa de las dificultades de la transmisión de conocimientos relevantes toda vez que “dentro de una comunidad científica y académica, (…) los artículos científicos son textos con una clara intención comunicativa: propiciar una conversación, iniciar un debate o abrir una discusión” (Huaman, 2002).

c) Informe: En términos generales, un informe es un trabajo escrito, cuyos resultados o cuyo producto es esperado por personas distintas a quien lo realiza, o bien el mismo es encargado por terceros (por ejemplo, un profesor, jefe, ejecutivo, etc.). En cualquier caso siempre es necesario preparar todo el material que permita escribir un informe. Lo esencial es darse cuenta de algo que sucedió, con una explicación que permita comprenderlo.
El informe es un