Antes de la invención de una maquina utilizable para la costura o el diseño de vestimenta, todo fue cosido a mano. La mayoría de los primeros intentos trataron de replicar este método para de coser y en general fue un fracaso. Algunos esperaban que el bordado, donde la aguja se usa para producir un patrón decorativo, no uniese las puntadas. Esta aguja se modificó para crear un buen gancho de acero, llamado aguja en español. Esto se llama crochet en Francia y podría ser usado para crear una forma de cadena puntada. Esto fue posible porque cuando la aguja es empujada en parte a través de tejido y retirada, deja un bucle de hilo. El siguiente punto se pasa a través de este primer bucle mientras crea otro lazo para el próximo punto, esto se asemeja a una cadena, de ahí su nombre.

El primer intento conocido de un dispositivo mecanico para coser fue del aleman Charles Fredrick Wiesenthal, que estaba trabajando en Inglaterra. Se le concedió la Patentes britanica N.º 701 en 1755 para un doble señaló aguja con un ojo en un extremo. Esta aguja fue diseñada para ser pasado a través de la tela por un par de dedos mecanicos y comprendidos por el otro lado por un segundo par. Este método de recrear la mano de coser método sufrido el problema de la aguja pasando a través de la trama, en el sentido de toda la longitud del hilo tenía que hacer lo mismo. Laslimitaciones mecanicas significan que el hilo tuvo que ser breves, que necesitan frecuentes paradas para renovar el suministro.
La primera maquina de coser fue concebida y patentada en 17901 por el inventor britanico Thomas Saint. La maquina de Saint, que estaba diseñada para coser piel y tela, usaba un único hilo y formaba una puntada en cadena. No se usaba aguja sino una lezna para perforar el material que se estaba cosiendo. Otro mecanismo colocaba el hilo a través del agujero, tras lo cual una vara parecida a una aguja con un punto hendido llevaba el hilo a través de la parte inferior, donde un gancho recogía el hilo y lo llevaba a la parte delantera para la siguiente puntada. Cuando el ciclo se repetía se formaba un segundo bucle con el primero en la parte inferior de la prenda, creando así una cadena y el cierre de la puntada. Sin embargo, la maquina de Saint nunca pasó del prototipo.

Me parece que si es oportuna la denuncia porque las matematicas no se estan valorando lo suficiente por la sociedad para el grado de importancia que tienen . porque estas se ven omnipresentes en la gran mayoría de los elementos importantes . asi mismo en ha sido herramienta fundamental en las ciencias . es tal vez la que nos lleve a los avances mas grandes y descubrimientos de la historia . asi mismo llegar a solucionar los enigmas mas cuestinados por el humanos. Asi que su importancia deber ser a gran escala
4. para mi , no es asi . la matematicas esuna. Las areas mas importantes en la humanidad y La que se manifiesta en todas las ramas de trabajo
esta es una de las areas que ha revolucionando a la sociedad . A dado los grandes avances cientificos mas grandes de todos los tiempos y dado todos las cosas Que tenemos a nuestro alrededor como maquinas , electrodomésticos , dado paso a los puentes , edificaciones etc .. es decir todo lo que la raza humana a creado a su alrededor
Llegado curar enfermedades mediante el uso de logaritmos como se ve en la cirugía correctora de miopía . Es talvez lo q nos haran crear las maquinas mas increibles que nuestra imaginacion pueda creer . es tan fundamental la matematicas que nos hace organizarnos en la sociedad de manera financiera , en la contabilidad , separación de bienes y comercialización .
A su vez tener un mundo mas eficaz. Da la posibilidades de descubrir todas las exactitudes y majestuacidades en las distintas obras creadas por nuestros antepasados , como las piramides un ejemplo muy claro de exactitud matematicas donde la punta de la piramide es en dirección del sol.
Podemos ver q los paises de europa son los numero uno en matematicas , eso hace ver que las matematicas son potencial en el desarrollo de una sociedad ya que da mayor eficacia a la hora de realizar un proceso como por ejemplo en la economía . En las industrias asi mismo hace q loscostos disminuyan y la producción hacienda. Dando mas ganancias a las empresas y prohebiendo a comunidad mayor numero Productos comerciales y a menores costos . Dando q sea mas facil para todo tipo de clase social el acceso a los productos comerciales

Esta no debería ser poco aprobada por la sociedad porque su importancia tan inmensa como menciono anteriormente . que organiza una sociedad , creea los elemtntos mas cotidianos en nuesra en vida , cura enfermedades y soluciona enigmas . la sociedad debería valorarla , tener clara , enrriquezerse con sus complementos matematicas y ejecutarlos para la vida ,llegar ver a donde los llevara el conocimiento de las matematicas ,

* La relación es que planton junto a la universidad buscan que las personas lleguen a enrriquezerse y conocer a fondo las matematicas. Para poder asi llegar a ser una persona comprededora y con una mente mas abierta . si mismo los dos quieren incentivar el deseo por las matematicas , mediante la imposibilidad de ingreso a los estudios que se quieren hacer ,
* Suponen que el nivel al que se llega en la educación media es insuficiente para el que se necesita , para ejercer una carrera .asi mismo da a ver que la educación tal vez tiene los temas importantes , pero no contempla todo lo que ellos abarcan , sino una pequenisima parate por encima ,
* Si seria muy bueno , porquepermitiría que los estudiantes tuvieran primero mejores resultados en la prueba de estado y asi mismo llegar con todas las bases matematicas que se necesitan , sin necesidad de un curso que atrase y haga perder tiempo para entrar a la carrera deseada
* Si seria bueno , porque daría a los estudiantes de primaria llegar adelantados y asi se avance mas rapido en temas de bachillerato , permitiendo abarcar todos los temas necesarios para la universidad
* Deben tratarse aspectos como los temas propuesta a terminar
Mismos métodos de enseñanza , que hagan mas facil la solución de problemas
A su vez conocer anteriormente las dificultades mas presentadas en los estudiantes y buscar técnicas para solucionarlas .asi llegar a adquirir La primera maquina practica de coser fue la fabricada en 1829 por el sastre francés Barthélemy Thimonnier. Éste empleaba una aguja en forma de gancho que se movía hacia abajo mediante un pedal y volvía a su posición inicial mediante un muelle. Al igual que la maquina de Saint, ésta producía una puntada en cadena. Cuando Thimonnier instaló 80 de sus maquinas en una empresa de confección, los sastres de París lo llevaron a la quiebra y terminó por morir arruinado en Inglaterra.