Universidad Autónoma de Nuevo León
Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública


Competencia Comunicativa

Tema 1.5
Habilidades lingüísticas: Hablar y escuchar, leer y escribir en la sociedad del conocimiento.

Profesor: José Gil Niño.
Alumno: José Francisco Gamboa Treviño

Habilidades lingüísticas
Hablar y escuchar, leer y escribir en la sociedad del conocimiento.
La comunicación es un proceso en el que intervienen varios factores: el que habla o escribe, el que escucha o lee y el contexto en el que interaccionan; también estan involucrados otros aspectos como el código o lenguaje que utilizan y el canal de comunicación.

El proceso de la comunicación ha sido estudiado por varios autores: Lasswell, Nixon, Westley, entre otros.
Las habilidades se dividen en cuatro, las cuales son las siguientes:
* Hablar
* Escuchar
* Leer
* Escribir
1 Hablar: en la actualidad, hablar es una habilidad indispensable para lograr nuestros objetivos, para interrelacionarnos con los demas y establecer vínculos familiares, sociales, profesionales, laborales, entre otros.
Habla es sencillo aparentemente; es una habilidad que vamos desarrollando a medida de que vamos creciendo, así que, al parecer, no presenta ninguna dificultad , sin embargo a veces sabemos muy bien lo que queremos decir,pero no sabemos cómo decirlo, en este caso, seguramente el objetivo de la comunicación no se cumplira.

Escuchar: es una habilidad fundamental que no todos podemos poseer o hemos desarrollado adecuadamente. Saber escuchar es muy importante para evitar malentendidos o conflictos de comunicación. El proceso de comprensión se inicia precisamente con esta habilidad: escuchando al otro.

Como podemos ver, oír, no es lo mismo que escuchar, porque mientras que oír se refiere a uno de los sentidos con que nacemos todos los seres humanos como los animales y es una acción refleja: escuchar es una habilidad que debe ser desarrollada, para ello es necesario ejercitar la percepción, es decir, hay que saber poner atención a quienes hablar para poder percibir claramente y comprender lo que dicen.
El escuchar requiere de mayor esfuerzo del que hacemos para hablar, requiere de la empatía del que escucha, es decir, ponerse en los zapatos del que habla y escucharlo desde su propia perspectiva; es necesario observar al otro para interpretar el sentido de lo que dice.

Leer: la lectura es una habilidad que no se adquiere de manera espontanea, se requiere de cierta madurez, disciplina y constancia para aprenderla, por ello se enseña a partir de los cinco o seis años de edad. Sin embargo desafortunadamente en varios casos se llega a la edadadulta y todavía no se sabe leer, porque pasara la vista por las palabras y reconocerlas no significa que sabemos leer.
¿Qué es entonces saber leer? saber leer significa comprender lo que se esta leyendo, interpretar y formarse opiniones personales y juicios sobre el texto que se ha leído. A través de la lectura se genera un proceso de construcción de significados que implica en el lector un conjunto de destrezas que tendra que utilizar de una u otra manera.
Sin embargo leer no es difícil, aunque no es necesario dominar todo el vocabulario, ni saber mucha gramatica.

4.- Escuchar: la escritura es la habilidad mas compleja de la competencia comunicativa; requiere un alto nivel de conocimientos lingüísticos, discursivos y textuales, entre otros, que le otorguen a quien escribe las herramientas necesarias para comunicarse por escrito. Por lo mismo, es difícil, aunque no imposible de alcanzar; se puede conseguir con base en ensayo y corrección.
El acto de escritura, va aunado siempre al acto de la lectura; quien no es buen lector, jamas sera un buen escritor. Y cuando hablamos aquí de “escritor”, nos referimos a quien escribe, a cualquier persona que escribe cualquier tipo de texto para comunicarse por escrito , no nos referimos a los escritores profesionales, aunque lo que hemos leído y comprendido vale mucho también para ellos.