Trabajo extra clase de ciencias

Fecha de entrega 17/3/11
Aspectos a evaluar | Total Pts. | Descripción del aspecto a evaluar | Pts.obtenidos |
A=originalidad | 5 | Se refiere a aquellos aspectos que se le dan un caracter de novedad al trabajo, surgen de la inventiva del estudiante. | |
B=presentación | 5 | Presenta el trabajo con estética, es decir, se observa orden y aseo en la realización del mismo. | |
C=contenido | 30 | Debe aparecer como mínimo definiciones, características, ejemplos, dibujos. | |
D=instrucciones | 5 | Acata instrucciones asignadas para elaboración del trabajo. | |

E=referencias de información | 5 | Presenta las referencias de información cuando hace uso de ellas. Debe aportar mínimo tres fuentes. | |
Total | 50 | | |
| | |
Ictiología: La ictiología es una rama de la zoología dedicada al estudio de los peces. Esta incluye los osteíctios (peces óseos), los condrictios (peces cartilaginosos) tales. Por otra parte la ictiología ademas se ocupa de la biología y comportamiento de los peces.




Micología: es una subdisciplina de la botanica que se dedica al estudio científico de los hongos. Mas alla que estos pertenecen a un reino propio (Reino Fungí), la micología esaún considerado como un ramo de la botanica (ciencia que se dedica al estudio del reino Plantae – de las plantas).

Taxonomía: La taxonomía en su sentido mas general la ciencia de la clasificación. Clasificación.

Fisiología: Es la ciencia biológica que estudia las funciones de los seres organicos.

Malacología: Es la rama de la zoología encargada del estudio de los moluscos, el segundo phylum mas grande de animales.

Parasitología: La parasitología es una rama de la biología que estudia el fenómeno del parasitismo.
¿Cómo se clasifica?
Importancia: La célula es la unidad basica estructural y funcional de nuestro organismo, de ahí que al estudiarla podemos diagnosticar, evitar y/o curar enfermedades en cualquier tejido, ya que se compone de células y al saber la función de la célula, se puede saber la solución a su problema.
Higiene
¿Qué estudia? La conservación de la salud y la prevención de las enfermedades. Del francés hygiène, el término higiene se refiere a la limpieza y el aseo, ya sea del cuerpo como de las viviendas o los lugares públicos. Se puede distinguir entre la higiene personal o privada (cuya aplicación es responsabilidad del propio individuo) y la higiene pública (que debe ser garantizadapor el Estado).
¿Cómo se clasifica? Pública, privada, psíquica, sanitaria, internacional, rural y urbana.
Importancia: mejorar la salud, conservarla y prevenir las enfermedades.
Genética
¿Qué estudia? la forma como las características de los organismos vivos, sean éstas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales
¿Cómo se clasifica?
Importancia: ha ayudado a desarrollar vacunas, varios tratamientos como el de la diabetes, a describir algunos síndromes que antes eran considerados como enfermedades sin explicación ahora son perfectamente explicables así como para los alimentos transgénicos.
Nutriología
¿Qué estudia? La nutriología comprende el estudio de los alimentos, los nutrientes, su clasificación, digestión, asimilación, metabolismo y excreción.
Establece la necesidad de nutrientes y su requerimiento en situaciones especiales, así como su relación con la salud y la enfermedad.
Otros aspectos que estudia la nutriología son el metabolismo y sus dos fases: el anabolismo y el catabolismo; el metabolismo energético, aerobio y anaerobio, incluyendo el Ciclo de krebs.
¿Cómo se clasifica?
Importancia
Embriología:
¿Qué estudia? estudia el desarrollo prenatal de los organismos y trata de comprender y dominar las leyes que lo regulan y rigen.
¿Cómo se clasifica? La embriología se incluyen: la embriología comparada,la embriología descriptiva y la embriología experimental.
Importancia: el fin de lograr una mejor calidad de vida en el ser humano y responder una curiosidad natural, por el hecho de que muchos fenómenos de la vida postnatal tienen su origen y explicación en la etapa de desarrollo prenatal.
Histología
¿Qué estudia? La histología es el estudio de los tejidos vivos de plantas y animales. El término proviene del griego hydtos (tejido) + logos (estudio). Se enfoca en contestar función, estructura, origen, evolución, etc
¿Cómo se clasifica? Histología animal e histología vegetal.
Importancia: es esencial para poder comprender los procesos bioquímicos y fisiológicos y para formarse una idea sobre como las alteraciones estructurales dan lugar a trastornos funcionales y bioquímicos, cuyo resultado final es la enfermedad.
Filogenia
¿Qué estudia? las relaciones evolutivas entre diferentes grupos de organismos, utilizando matrices de
Herpetología: Es la rama de la zoología que estudia a los reptiles y anfibios.

Entomología: La entomología  es el estudio científico de los insectos.

Zoología

Biotecnología;

Embriología:

Anatomía humana:

Bacteriología: Ciencia cuyo objeto es investigar las particularidades morfológicas y biológicas de las bacterias

Mastozoología: La Mastozoología es el estudio de los mamíferos terrestres, acuaticos y marinos en las, diferentes líneas de investigación que existen.

Botanica:

Citología:

Ecología:

Evolución:

Genética:

Histología:

Bibliografía

https://es.wikipedia.org/wiki/Ictiolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Micolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Fisiolog%C3%ADa
https://es.wikipedia.org/wiki/Taxonomia
https://es.wikipedia.org/wiki/Malacologia
https://es.wikipedia.org/wiki/Parasitologia
https://es.wikipedia.org/wiki/Herpetologia
https://es.wikipedia.org/wiki/Entomologia
https://es.wikipedia.org/wiki/Bacteriologia
https://es.wikipedia.org/wiki/Mastozoologia