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Trigonometria - decimo




COLEGIO MARIA DEL SOCORRO


TRIGONOMETRIA

DECIMO

BOGOTA, 6 DE JUNIO

2013

Plan de Mejoramiento Décimo. (Matematicas)
Prueba 5
Dada una expresión en forma de logaritmo, escribirla en forma de radical y potencia.
RT:
Log 85=13
Potencia
5= 8^13
Prueba 6
En situaciones o contextos Resuelve ecuaciones del tipo x^2 + a=0
RT:
X^2 + a=0
X^2 + 5 = 15
X^2= 15 -5
X^2= 10
X = √10 =
X= 3.16
Prueba 7:
Realiza la grafica de funciones exponenciales y logarítmicas.
RT: Y= 4^x+ x

F (-2)= 4(-2)+ (-2) = -10
F (-1)= 4(-1)+ (-1) = -5
F (0)= 4(0)+ (0) = 0
F (1)= 4(1)+ (1) = 5
F (2)= 4(2)+ (2) = 10
Prueba 8:


Hallar el término n- eximo de una sucesión geométrica.
RT





Plan de Mejoramiento Décimo. (Física)
Prueba 5
Comprende como varía la velocidad en un movimiento de caída libre.
RT
En este movimientos el desplazamiento es en una sola dirección que corresponde al eje vertical (eje 'Y').
Es un movimiento uniformemente acelerado y la aceleración que actúa sobre los cuerpos es la de gravedad representada por la letra g, como la aceleración de la gravedad aumenta la velocidad del cuerpo, la aceleración se toma positiva.
En el vacío, todos los cuerpos tienden a caer con igual velocidad.
Un objeto al caer libremente esta bajo la influencia única de la gravedad. Se conoce como aceleración de la gravedad. Y se define como la variación de velocidadque experimentan los cuerpos en su caída libre. El valor de la aceleración que experimenta cualquier masa sometida a una fuerza constante depende de la intensidad de esa fuerza y ésta, en el caso de la caída de los cuerpos, no es mas que la atracción de la Tierra.
Todos los cuerpos con este tipo de movimiento tienen una aceleración dirigida hacia abajo cuyo valor depende del lugar en el que se encuentren. Los cuerpos dejados en caída libre aumentan su velocidad (hacia abajo) en 9 m/s cada segundo.
Una variable es un elemento de una fórmula, proposición o algoritmo que puede adquirir o ser sustituido por un valor cualquiera (siempre dentro de su universo). Los valores que una variable es capaz de recibir, pueden estar definidos dentro de un rango, y/o estar limitados por razones o condiciones de pertenencia, al universo que les corresponde (en estos casos, el universo de la variable pasa a ser un subconjunto de ununiverso mayor, el que tendría sin las restricciones).
En muchos usos, lo contrario de una variable es una constante. También puede considerarse a las constantes como caso particular de variables, con un universo unitario (con un solo elemento), ya que sólo pueden tener un valor, y no pueden modificarlo.

Dato

El dato es una representación simbólica (numérica, alfabética, algorítmica, entre otros.), un atributo o característica de una entidad. Los datos describen hechos empíricos, sucesos y entidades.
Los datos aisladamente pueden no contener información humanamente relevante. Sólo cuando un conjunto de datos se examina conjuntamente a la luz de un enfoque, hipótesis o teoría se puede apreciar la información contenida en dichos datos. Los datos pueden consistir en números, estadísticas o proposiciones descriptivas. Los datos convenientemente agrupados, estructurados e interpretados se consideran que son la base de la información humanamente relevante que se pueden utilizar en la toma decisiones, la reducción de la incertidumbre o la realización de calculos. Es de empleo muy común en el ambito informatico y, en general, practicamente en cualquier disciplina científica.

Variables cualitativas
Son las variables que expresan distintas cualidades, características o modalidad.
Cada modalidad que se presenta se denomina atributo o categoría y la medición consiste en una clasificación de dichos atributos. Las variables cualitativaspueden ser dicotómicas cuando sólo pueden tomar dos valores posibles como sí y no, hombre y mujer o son politómicas cuando pueden adquirir tres o mas valores. Dentro de ellas podemos distinguir:
* Variable cualitativa ordinal o variable cuasicuantitativa: La variable puede tomar distintos valores ordenados siguiendo una escala establecida, aunque no es necesario que el intervalo entre mediciones sea uniforme, por ejemplo: leve, moderado, grave.
* Variable cualitativa nominal: En esta variable los valores no pueden ser sometidos a un criterio de orden como por ejemplo los colores o el lugar de residencia.
Variables cuantitativas
Son las variables que se expresan mediante cantidades numéricas.
Las variables cuantitativas ademas pueden ser:
* Variable discreta: Es la variable que presenta separaciones o interrupciones en la escala de valores que puede tomar. Estas separaciones o interrupciones indican la ausencia de valores entre los distintos valores específicos que la variable pueda asumir. Ejemplo: El número de hijos (1, 2, 3, 4, 5).
* Variable continua: Es la variable que puede adquirir cualquier valor dentro de un intervalo especificado de valores. Por ejemplo la masa (2,3 kg, 2,4 kg, 2,5 kg, ) o la altura (1,64 m, 1,65 m, 1,66 m, ), que solamente esta limitado por la precisión del aparato medidor, en teoría permiten que siempre exista un valor entre dos variables, también puede ser el dinero o un salario dado.

Prueba 6
Explica las características de la aceleración de un movimiento parabólico.
RT
1. Un cuerpo que se deja caer literalmente y otro que es lanzado horizontalmente desde la misma altura tarde la mismo al llegar al suelo
2. La independencia de la masa en la caída libre y el lanzamiento vertical y es igual de valida en los movimientos parabólicos
3. Un cuerpo lanzado verticalmente hacia arriba y otro parabólicamente completo que alcance la misma altura tardar mismo en caer
Prueba 7
Representa graficamente el movimiento parabólico.
RT


Prueba 8:
Identifica las características del movimiento semiparabolico
RT:

1. Los cuerpos se lanzan horizontalmente desde cierta altura y con una velocidad inicial (vi)
2. La trayectoria del movimiento es parabólica
3. El movimiento x es independiente del movimiento y
4. El movimiento x es uniforme (no actúa la aceleración), o sea la velocidad horizontal se mantiene constante
5.
El tiempo de caída es la variable que relaciona los 2 movimientos


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