MARKETING POLITICO

a mercadotecnia política es el conjunto de técnicas de investigación, planificación, gestión y comunicación que se utilizan en el diseño y ejecución de acciones estratégicas y tácticas a lo largo de una campaña política, sea ésta electoral o de difusión institucional.
La campaña se compone principalmente de tres elementos: Mensaje, dinero y activismo

Mensaje
El Mensaje es una oración concisa que dice por qué los votantes deben elegir a un candidato. El mensaje es uno de los aspectos más importantes de una campaña política. En una campaña moderna, el mensaje debe ser cuidadosamente creado antes de ser propagado. Las mayores campañas gastarán grandes sumas de dinero en focus groups o encuestas de opinión, para saber cuál es el mensaje que se necesita para llegar a la mayoría de votantes durante la campaña.
Dinero
Entre las técnicas para recaudar fondos se incluyen reuniones entre el candidato y grandesdonantes en potencia, solicitud directa por correo a pequeños donantes y el “cortejo” de grupos interesados que podrían terminar donando millones.

Activismo
Por último, el activismo está representado por el capital humano, la infantería leal a la causa, los verdaderos creyentes que llevarán el mensaje voluntariamente. Usualmente las campañas tienen un dirigente encargado de tomar decisiones tácticas y estratégicas para hacer de esta fuerza humana una herramienta altamente beneficiosa.

En épocas muy recientes el uso de las nuevas herramientas digitales en el activismo político ha demostrado gran potencial, haciendo que comience a hablarse de la Ciberpolítica, como una realidad.

Características modernas
La mercadotecnia política moderno presenta tres características adicionales:
Mediatización: utilización de los medios masivos de comunicación.
Videopolítica: esta dominado por la imagen y las herramientas de comunicación audiovisual.
Ciberpolitica: el uso de las tecnologías digitales para la comunicación y movilización políticas.

El equipo de campaña, que puede consistir en un individuo inspirado o en un grupo de experimentados profesionales, debe pensar cómo comunicar el mensaje, recaudar fondos y reclutar voluntarios. La propaganda suele estar limitada por la ley, los recursos disponibles y a menudo, de la imaginación de los responsables.

Técnicas

Entre las técnicas de propagación más comunes se encuentran:
El uso de los medios públicos de comunicación, mediante la franja electoral.
Los medios de comunicación pagos: diarios, televisión, radio, vía pública y, cada vez más, Internet.Organizar protestas, maratones, disertaciones o cualquier tipo de evento.
Escribir directamente a miembros del público.
Recorrer centros urbanos, generalmente pequeños, durante un periodo de tiempo. Esto se conoce en los países de habla inglesa como Whistle stop train tour, ya que comúnmente (alrededor del Siglo XIX, cuando el tren se expansionaba y era un símbolo de progreso) esta técnica se daba en un recorrido en tren por pequeñas estaciones donde se daba un discurso. Actualmente el término derivó a cualquier visita con este objetivo.
Destacar los puntos negativos o débiles de la competencia.
Distribución de folletos u otros medios similares.
Apariciones públicas, en las que se suelen dar gestos de unión con el pueblo.





Niveles estratégicos
La mercadotecnia política es una compleja disciplina estratégica que combina el trabajo transdisciplinario de diversos especialistas (politólogos, comunicadores sociales, expertos en opinión pública, entre otros.) en tres niveles básicos de planificación y ejecución. Los tres niveles estratégicos de la mercadotecnia política son, con su campo de acción:
Estrategia Política (EPo): Diseño de la Propuesta Política
Estrategia Comunicacional (EC): Elaboración del Discurso Político
Estrategia Publicitaria (EPu): Construcción de la Imagen Política
Estos tres niveles de estrategia deben ser abordados en forma simultánea y coordinada. Un enfoque sistémico apropiado exige que la 'propuesta política' (1s nivel estratégico) sea traducida en términos de 'discurso político '(2s nivel estratégico), y esté recogido en forma de 'imagen política' (3s nivel estratégico).La clave del sistema reside en la utilización de los canales de retroalimentación permanente que existen entre los tres niveles.

Orígenes y evolución
La mercadotecnia política nació a mediados del siglo XX en EUA. Si bien su lógica estratégica reconoce antecedentes tan remotos como la polis griega y el Imperio romano, a mediados del siglo XX fueron los expertos en manipulación de signos los que dieron el impulso decisivo al Marketing Político moderno; fueron los reflejos condicionados de Pavlov, las imágenes paternales de Freud, la ciencia del comercio de masas de Batten, Barton, Dustin y Osborne. En 1952 el general Dwight Eisenhower se convirtió en el primer candidato presidencial en apelar a los servicios de una agencia de publicidad, la 'BBDO', para que se hicieran cargo de su campaña televisiva. En USA fue donde la rápida expansión de los medios de comunicación sembró el terreno fértil para un desarrollo progresivo y constante del Marketing Político. Unos años más tarde, en la televisión, las campañas electorales norteamericanas llegaron de la mano de los 'debates televisivos' de candidatos, como los de John Kennedy y Richard Nixon (1960).

En 1980 Ronald Reagan y otros supieron potenciar su carisma y atractivo personal con fuertes dosis de videopolítica y mediatización.
En 1988 George Bush y Michael Dukakis recurrieron a asesores de imagen a fin de reforzar sus poco atractivos perfiles electorales.

En 1990 Bill Clinton, Hemult Kohl, Tony Blair y José María Aznar, demostraron una vez mas la relevancia de un management profesionalizado de los medios de comunicación, en especial de la televisión,como herramienta para la construcción y corrección de la imagen pública. El político que más ha usado en sus campañas del la mercadotecnia política moderno es Bill Clinton; además afianzó su imagen popular y seductora mediante su permanente participación en programas de televisión destinados a audiencias menos politizadas.
A fin de siglo los candidatos han comenzado a utilizar plenamente las técnicas de la mercadotecnia política, como sondeos de opinión, las sesiones de grupos focales, spots televisivos; campañas de imagen, el telemarketing; los comerciales publicitarios, los infomerciales (combinación de comercial e informativo) y el marketing directo.

Docencia e Investigación
La docencia y la investigación conforman dos de las funciones básicas del profesorado universitario, funciones que deberían convertirse en los ejes dinamizadores de los procesos de aula,contribuyendo de esta forma a dinámicasinnovadoras en los procesos de enseñanza y de aprendizaje.
Por otro lado, difícilmente se puede poner en duda la importancia de la formación para la sistematización de procesos de innovación docente que den respuesta adecuada a los cambios y retos a los que de manera continua se enfrentan las instituciones educativas.
En el contexto actual, el trabajo docente debe centrarse de manera fundamental en los procesos de aprendizaje, sin descuidar los de enseñanza, de acuerdo con una visión centrada en el trabajo del alumnado que pueda contribuir a la difusión de buenas prácticas de innovación docente.
De acuerdo a lo anteriormente expresado, en este apartado, además de aspectos más formales relacionados con elcalendario y los horarios de las diferentes titulaciones y exámenes, queremos abrir una ventana a la difusión de propuestas de formación y de innovación que ayuden a clarificar conceptos claves, a intercambiar experiencias docentes y a difundir proyectos de investigación relevantes que desarrollen los diferentes grupos pertenecientes al Centro.
Calendario del Curso 2013/14
Cómo interpretar y comprender los horarios
Preguntas más frecuentes sobre horarios
Horarios de las titulaciones curso 2013/14
Grados
Postgrados
Licenciaturas
Horarios Curso de Adaptación al Grado en Educación Especial
Horarios Curso de Adaptación al Grado en Educación Primaria
Horarios Curso de Adaptación al Grado en Educación Infantil 
Asignación de profesorado a las asignaturas de cada Titulación
Exámenes
Exámenes asignaturas plan propio extinción L.R.U.
Trabajo Fin de Grado (TFG)
Doctorado
Innovación Docente
Actividades de formación
Investigación
Proyectos
Grupos de investigación
Difusión de la actividad investigadora
Museo pedagógico