¿Qué es la
metodología cuantitativa y cualitativa?
1.-Cuantitativa.
La Metodología Cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de
manera numérica, especialmente en el campo de la Estadística.
Para que exista Metodología Cuantitativa se requiere que entre los
elementos del
problema de investigación exista una relación cuya Naturaleza sea lineal. Es decir, que haya claridad entre los elementos del
problema de investigación que conforman el problema, que sea posible
definirlo, limitarlos y saber exactamente donde se inicia el problema, en cual
dirección va y que tipo de incidencia existe entre sus elementos. Los
elementos constituidos por un problema, de
investigación Lineal, se denominan: variables, relación entre
variables y unidad de observación.
El abordaje de los datos Cuantitativos son estadísticos, hace
demostraciones con los aspectos separados de su todo, a los que se asigna
significado numérico y hace inferencias
La objetividad es la única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que
utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la
certeza del
mismo.
El objeto de estudio es el elemento singular Empírico.
Sostiene que al existir relación deindependencia entre
el sujeto y el objeto, ya que el investigador tiene una perspectiva desde
afuera.
La teoría es el elemento fundamental de la investigación Social,
le aporta su origen, su marco y su fin.
Comprensión explicativa y predicativa de la realidad,
bajo una concepción objetiva, unitaria, estatica y reduccionista.
Concepción lineal de la investigación a
través de una estrategia deductiva.
Es de método Hipotético – Deductivo
Cualitativa.
La metodología cualitativa, como
indica su propia denominación, tiene como objetivo la descripción de las
cualidades de un fenómeno. Busca un concepto
que pueda abarcar una parte de la realidad. No se trata de probar o de medir en
qué grado una cierta cualidad se encuentra en un
cierto acontecimiento dado, sino de descubrir tantas cualidades como sea posible. En
investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento en profundidad en
lugar de exactitud: se trata de obtener un
entendimiento lo mas profundo posible.
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s Cómo puedo ayudar a qué esta persona sea más valiosa cómo individuo y qué sea
también másvaliosa dentro del
equipo de trabajo en la organización.? sCómo puedo motivar a esta persona y
llevarla del
estado actual al estado deseado?
El COACHING tiene cómo base una relación en donde el coach, crea un contexto
para el aprendizaje de nuevas formas de ser y de hacer, necesarias para generar
un cambio de mapas qué en muchas ocasiones a nivel organizacional se le conoce
también cómo cambio paradigmático o cultural. Sin duda alguna el COACHING será
el método distintivo de liderazgo del
siglo 21. Los líderes actuales desarrollan personas, construyen relaciones y se
plantean las siguientes preguntas:
La respuesta es ayudándole a eliminar sus limitaciones inconscientes. En ese
sentido eDocPrinter PDF Pro!! Created by el líder de hoy es un COACH.
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tNo toda la Empresa es Ventas; sin embargo, Ventas es toda la Empresa!
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El coaching consiste en sesiones personales o de grupo para: ï¶ Delimitar sus
objetivos ï¶ Facilitar su consecución ï¶ Amplificar las opciones percibidas
concientemente
Y tiene como
premisas fundamentales: Ser relevantes y oportunos Orientados a
resultados medibles Deben facilitar la acción inmediata Personalizados
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Un ejemplo de cómo trabaja un coach.
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Muchas veces nos pasa qué ï¶ sCuantas veces nos pasó qué algúnamigo nos cuenta
un estamos viendo un deporte por problema qué a su parecer televisión o
personalmente y era algo imposible de desde la tribuna o desde solucionar y de
pronto nuestro sillón vemos qué nosotros vemos alternativas sQué es lo qué
ocurre?, el qué qué el no veía? juega es un profesional y nosotros, simples ï¶
El Coaching es una actividad observadores, vemos qué genera nuevas
posibilidades para la acción y posibilidades qué el jugador no permite
resultados ve. extraordinarios en su Y precisamente ahí está el desempeño. Le
da la punto, nosotros somos posibilidad al jugador o al equipo de
'ver' el juego 'observadores' diferentes del desde una
perspectiva juego y el jugador, por estar Created by eDocPrinter PDF Pro!!
diferente. en el fragor de la lucha muchas veces no ve.
Película: Motivación a la española
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El Coaching sólo existe cuando hay un compromiso de conseguir un resultado
extra-ordinario. extraEsto significa un resultado en el qué, si todo sigue cómo
está, jamás aparecería y qué además requiere de acciones diferentes, y hasta
nuevas, qué nunca han sido hechas hasta este momento. sEn que tipo de
situaciones le puede ayudar el coaching?
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
    
Mejorar las relaciones  Manejo de nuevos interpersonales (de pareja,
proyectos familiares, etc.)  En transiciones Formación de equipos de alto
personales desempeño en ventas  Comunicación y liderazgo Superar hábitos
negativos  Innovación ycreatividad (estrés, salud,etc.) Desarrollo de nuevas
 Manejo de conflictos habilidades  Cambio de funciones Ampliar el
desarrollo personal  Trabajo Created byyeDocPrinter PDFen equipo Pro!!
Planeación de carrera vida
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sCuál es la metodología que utiliza el coaching?
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Es un proceso: El Coaching ocurre dentro de una conversación donde aparecen
compromisos mutuos. De parte del
coachee: El compromiso de un resultado extra-ordinario, la honestidad de lo qué
ocurre, y su disposición hacia el logro. Preguntas y ejercicios muy específicos
Para direccionar el pensamiento de las
Dentro de las características principales de esta de metodología
podemos mencionar:
La investigación cualitativa es inductiva.
Tiene una perspectiva holística, esto es que considera el
fenómeno como un todo.Se trata de estudios en pequeña escala que
solo se representan a sí mismos
Hace énfasis en la validez de las investigaciones a través de la
proximidad a la realidad empírica que brinda esta metodología.
No suele probar teorías o hipótesis. Es, principalmente, un método de generar teorías e
hipótesis.
No tiene reglas de procedimiento. El método de
recogida de datos no se especifica previamente.
Las variables no quedan definidas operativamente, ni
suelen ser susceptibles de medición.
La base esta en la intuición. La investigación es de
naturaleza flexible, evolucionaría y recursiva.
En general no permite un analisis estadístico
Se pueden incorporar hallazgos que no se habían previsto (serendipity)
Los investigadores cualitativos participan en la investigación a
través de la interacción con los sujetos que estudian, es el
instrumento de medida.
Analizan y comprenden a los sujetos y fenómenos desde la perspectiva de
los dos últimos; debe eliminar o apartar sus prejuicios y creencias.
Bibliografía electrónica.
Palacios Mendoza Rudi.Investigaciòn cualitativa y cuantitativa:
diferencias y limitaciones 2006) Recuperado de
https://www.gycperu.com/.
