* Bioquímica
* Ciencia que estudia la composición química de los seres
vivos, así como
las reacciones de las sustancias que los componen
* Areas de la Bioquímica
* Genética Molecular e ingeniería genética
Se encarga del
estudio de los genes, su herencia y su expresión. Molecularmente, se
dedica al estudio del
DNA y del RNA
principalmente.
* Farmacología
Estudia cómo afectan o benefician ciertas sustancias
químicas al funcionamiento del organismo
* Enzimología
Area de la bioquímica muy ligada a la farmacología.
Estudia el comportamiento de los catalizadores biológicos o enzimas, como
son algunas proteínas y ciertos RNA catalíticos.
* Bioquímica Estructural
Pretende comprender la arquitectura química de las
moléculas biológicas, y que interacciones
físico-químicas logran esa estructura
* Metabolismo
Pretende conocer los diferentes tipos de rutas metabólicas a
nivel celular, y su contexto organico.
Estudia todas las reacciones bioquímicas celulares que posibilitan la
vida, así como
las bases molecularesde las enfermedades metabólicas.
* Interacciones Bioquímicas
* Metabolismo
En todos los organismos vivos ocurren reacciones bioquímicas con el
objetivo de obtener e intercambiar materia y energía con el medio
ambiente.
* Nutrición
El metabolismo tiene necesidades alimentarias para mantener una buena salud
* Célula
En su interior ocurre una gran cantidad de procesos bioquímicos que la
mantienen viva
* Respiración
Todo organismo vivo necesita respira, y para poder llevar dicho proceso
intervienen gases
* Homeostasis
Es necesario una gran cantidad de elementos químicos que regulen el
ambiente interno de un organismo para mantener una
condición estable y constante.
* Odontología
*Todo organismo es diferente, por lo tanto no tiene la misma reacción
ante determinadas sustancias aplicadas en tratamientos.
*La causa de algunas patologías bucales es debida a la ausencia de
algunas sustancias en el organismo
* Movimiento
Ocurren eventos moleculares y quimicomecanicos como El llamado sentido del tacto es un sistema complejo de captación de
información del contacto con los objetos por parte de la piel, pero es
mas complejo de lo que se suponía, por lo que Gibson propuso
denominarle sistema haptico, ya que involucra las tradicionales
sensaciones de presión, temperatura y dolor, frío, calor, todo
esto mediante diversos corpúsculos, pero ademas las sensaciones
de las articulaciones de los huesos, los tendones y los músculos, que
proporciona información acerca de la naturaleza mecanica,
ubicación y forma de los objetos con los que se entra en contacto. El
sistema Haptico trabaja en estrecha coordinación con la
Kinestesia, que permite captar el movimiento de lasdiversas partes del
cuerpo por separado.
El proceso de la percepción, tal como propuso Hermann von
Helmholtz, es de caracter inferencial y constructivo, generando una
representación interna de lo que sucede en el exterior al modo de
hipótesis. Para ello se usa la información que llega a los
receptores y se va analizando paulatinamente e información que viene de
la memoria tanto empírica como genética y que ayuda a la
interpretación y a la formación de la representación.
Mediante la percepción, la información recopilada por todos los
sentidos se procesa, y se forma la idea de un
sólo objeto. Es posible sentir distintas cualidades de un mismo objeto, y mediante la percepción, unirlas,
determinar de qué objeto provienen, y determinar a su vez que es un
único objeto.
Definición y diferencias entre sensación y percepción
Sensación
La sensación se refiere a experiencias
inmediatas basicas, generadas por estímulos aislados simples
(Matlin y Foley 1996). La sensación también se define en
términos de la respuesta de los órganos de los sentidos frente a un estímulo (Feldman, 1999).
Percepción
La percepción incluye la interpretación de esas sensaciones,
dandoles significado y organización (Matlin y Foley 1996).
La organización, interpretación, analisis e
integración de los estímulos, implica la actividad no sólo
de nuestros órganos sensoriales, sino también de nuestro cerebro
(Feldman, 1999).
Diferencias Entre Los Conceptos
Cuando un músico ejecuta una nota en el piano,
sus características de volumen y tono son sensaciones. Si se escuchan
las primeras cuatronotas y se reconoce que forman parte de una tonada en
particular, se ha experimentado un proceso perceptivo.
Las diferencias entre las categorías de sensación y
percepción, no parecen muy claras,
maxime si se considera que en ciertos casos un hecho ocurre a la par de
otro —como
se vera mas adelante en esta guía—.
Se acepta generalmente que la sensación precede a la percepción y
que esta es una diferencia funcional sencilla; en el proceso sensible se
percibe un estímulo, como puede ser la alarma de una puerta, luego se
analiza y compara –percepción– la información suministrada
por ese estímulo y se resuelve si es necesario asumir una actitud alerta
frente algún peligro o si simplemente es cuestión de apagar el
dispositivo que accidentalmente accionó la alarma. Todo
esto, aunque en esencia parece trivial, constituye el resultado de la
acumulación de grandes volúmenes de información que se
interrelaciona para llegar a una conclusión.
Percepción y cognición. Este ejemplo nos remite a considerar el otro límite
aún mas impreciso que existe entre la percepción y la
cognición. Ésta última involucra la
adquisición, el almacenamiento, la recuperación y el uso del
conocimiento. En el ejemplo del músico, luego de la sensación del
sonido, se percibe que se trata de notas musicales –sonidos diferenciados
y articulados–, pero si esas notas nos llevan inmediatamente a tararear
el 'Oh libertad', sabremos que
contracción muscular la locomoción
